小學(xué)六年級(jí)體育教案全集_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)體育教案全集_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)體育教案全集_第3頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)體育教案全集_第4頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)體育教案全集_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE10小學(xué)三年級(jí)體育教案時(shí)間第一周課型2課時(shí)內(nèi)容(室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、唱歌:開二、師生問好:1、教師語(yǔ)言始部三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):教室要清晰。2、講解課堂學(xué)生坐在教室里按自己110小分四、點(diǎn)名;要求任務(wù)。的座位坐好。一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。1、教室講解二、游戲是兒童語(yǔ)言要清晰。的良師益友。1、做游戲可2、要求:①、學(xué)生認(rèn)真基以全面鍛煉身遵守紀(jì)律。本部體。2、做游戲可②、養(yǎng)成良好的坐立行的正學(xué)生坐在教分以使大腦靈活。確姿態(tài)。室里按自己 1 20 小3、做游戲可教室③、能夠自覺的座位坐好。以培養(yǎng)優(yōu)良品做到無(wú)故曠德。4、做游戲可課,遲到,有事要請(qǐng)假。以使心情愉快。順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)5、 做游戲以調(diào)解腦力疲勞。重點(diǎn):對(duì)游戲好基處的理解和認(rèn)本識(shí)。部基處的理解和認(rèn)本識(shí)。部二、游戲: 教室 1、教師講解1分(抓手指)游戲的方法和聽講游戲方規(guī)則:規(guī)則。法和規(guī)則。1、手放平。2、教師做示22、食指尖必須頂著手掌心。范。3、學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生進(jìn)行游戲。3、聽到教師口和游戲。令后才能抓手指。結(jié)一、總結(jié)本次課束的情況。教室教師總結(jié)本次學(xué)生按教室部二、下課。可的情況。的座位坐好。1 4 小分場(chǎng)教地學(xué)設(shè)計(jì)回顧時(shí)間第二周課型一課時(shí)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過小樹林;1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù) 時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1、教師語(yǔ)言要1、體委整隊(duì)、清晰。1、學(xué)生站成師生問好、報(bào)告×××××2、教師講解課四列橫隊(duì)。1人數(shù)、檢查服×××××堂要求和任2、學(xué)生和教準(zhǔn)備裝。2、宣布課的內(nèi)務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)師一同做游戲。1部容和任務(wù)。◎生一起做游3、學(xué)生認(rèn)真分二、準(zhǔn)備活動(dòng):戲。聽講看示范。10小1、小游戲;4、教師講解徒4、學(xué)生精神“抓人”手操的動(dòng)作和飽滿。22、小型徒手操。四列橫隊(duì),體操隊(duì)型要求。5、師生一同練3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活習(xí)。動(dòng)。1一、隊(duì)列隊(duì)形:1、教師講動(dòng)1、學(xué)生認(rèn)真1、集中注意力作方法和要聽動(dòng)作方法基聯(lián)系;領(lǐng)。和要領(lǐng)。本(有效與無(wú)效)2、教師做正2、學(xué)生練習(xí)。3部2、快快集合;確的示范。318中分3、稍息、立正、3、教師個(gè)別4向右看齊;5、變換隊(duì)形;指導(dǎo)。4、找好學(xué)生精神飽滿。做表演。順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí)重點(diǎn):動(dòng)作自然,協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn):重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。二、游戲:規(guī)則:1、必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。2、不得碰到戲方法和規(guī)則。示范。

聽游戲方法和規(guī)則。、學(xué)生練習(xí)2和比賽。

10 中下樹,如碰到扶起后才能其跑。結(jié)一、放松;束二、小結(jié);部三、下課場(chǎng)三、下課場(chǎng)教地學(xué)設(shè)八個(gè)小木柱;回計(jì)四個(gè)標(biāo)志物;顧

3評(píng)定勝負(fù)。1次課的情況。2、下課。3情緒飽滿。、下課。 1 2 小時(shí)間第二周 課型 一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操( 1-4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對(duì)養(yǎng)成正確的身目的姿勢(shì),促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、組織:×××××清晰。、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。、學(xué)生認(rèn)真1人數(shù)、檢查服×××××堂要求和任聽隊(duì)列的要準(zhǔn)裝。×××××務(wù)。求。備2、宣布課的內(nèi)×××××3、教師講解徒3、師生一同部容和任務(wù)。◎手操的動(dòng)作和練習(xí)。1分 二、準(zhǔn)備活動(dòng):、隊(duì)列練習(xí);操;

四列橫隊(duì),體操

要求。4習(xí)。

4精神飽滿。2

10 小專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);隊(duì)型1一、第八套廣播1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真體操(1-4)動(dòng)作要求和方聽動(dòng)作要領(lǐng)節(jié);法。和方法基本第一節(jié),伸展運(yùn)動(dòng);2、教師做完整的正確的示3部第二節(jié),擴(kuò)胸運(yùn)范。418中分動(dòng);3、教師個(gè)別精神飽滿。 4第三節(jié)、踢腿運(yùn)指導(dǎo)。動(dòng);4、找好學(xué)生第四節(jié),體側(cè)運(yùn)做表演。動(dòng);順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí)重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。基三、游戲;本守衛(wèi)紅旗1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真部規(guī)則:游戲的方法和聽游戲的方分1、沒有被教規(guī)則。法和規(guī)則。導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、教師做正確的示范。分組比賽2 10 中2、叫號(hào)時(shí)要3、教師正確-清楚、響亮,松評(píng)定勝負(fù)。3手時(shí)紅旗必須豎直。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1本次課的情況。2、下課。1情緒飽滿。2、下課。12小場(chǎng)教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧時(shí)間第三周 課型 一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操( 5-8)節(jié);2、游戲:報(bào)數(shù)比賽1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)一、課堂常規(guī):組織:1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站成1準(zhǔn)備部服裝。2容和任務(wù)。◎要清晰。2、 教師講課堂要求和任四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。分二、準(zhǔn)備活動(dòng):務(wù)。3、 師生一同、隊(duì)列練習(xí);、小型徒手3、 教師講解徒手操的動(dòng)作練習(xí)。4、動(dòng)作一致,10小操;四列橫隊(duì),體操和要求。精神飽滿。 23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活隊(duì)型4、 師生一同動(dòng); 練習(xí)。1二、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真(5-8)動(dòng)作要求和方聽動(dòng)作要領(lǐng)和節(jié):法。方法基第五節(jié),體轉(zhuǎn)2、 教師做完2、學(xué)生練習(xí)。本運(yùn)動(dòng);整的正確的示33部第六節(jié),全身范。4、動(dòng)作一致18 中分運(yùn)動(dòng);3、 教師個(gè)別精神飽滿。 4第七節(jié),跳躍運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生第八節(jié),整理做表演。運(yùn)動(dòng),順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。一、游基戲:1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真本報(bào)數(shù)比賽游戲的方法和聽游戲的方法部規(guī)則:規(guī)則。和規(guī)則。分1、必須按教2、教師做正2、 學(xué)生練師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得確的示范。3、教師正確習(xí)。3、 分組比2-10中有間隔。評(píng)定勝負(fù)。賽。32、報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。結(jié)一、放松;束二、小結(jié);部分三、下課

1次課的情況。2、下課。

1緒飽滿。2、下課。 1 2 小場(chǎng) 預(yù)地設(shè) 計(jì)計(jì)時(shí)間第三周 課型 一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操:2、游戲:春種秋收1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)一、課堂常規(guī):組織:1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)×××××1告人數(shù)、檢查×××××1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站成準(zhǔn)服裝。×××××要清晰。四列橫隊(duì)。備2、宣布課的內(nèi)×××××2、 教師講解2、 學(xué)生認(rèn)真部容和任務(wù)。◎課堂要求和任聽隊(duì)列的要求。1分二、準(zhǔn)備活動(dòng):務(wù)。3、 師生一同1、隊(duì)列練習(xí);3、 教師講解練習(xí)。 10 小2、小型徒手徒手操的動(dòng)作4、動(dòng)作一致,操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活四列橫隊(duì),體操隊(duì)型和要求。4、 師生一同精神飽滿。 2動(dòng);練習(xí)。基本

一、廣播體操(18)節(jié):(全套練習(xí))

1、 教師講動(dòng)作要求和方法。2、 教師做整的正確的示

11、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、分組練習(xí)3部 重點(diǎn):各節(jié)的分 動(dòng)作要領(lǐng)及求。

范。3、 教師個(gè)指導(dǎo)。4、 找好學(xué)做表演。

精神飽滿。

-18 中4順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)難點(diǎn):動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。二、游戲基(春種秋收)1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真本規(guī)則:游戲的方法和聽游戲的方法部1、必須按教師規(guī)則。和規(guī)則。分的要求去做,2、教師做正2、學(xué)生練習(xí)。擊掌后第二個(gè)人才能起跑。確的示范。3、教師正確3、分組比賽2 10 中-2、交換物必須2、交換物必須評(píng)定勝負(fù)。3放在圈內(nèi),如,滾出圈外要拾回來(lái)放好在繼續(xù)跑。一、放松;1、教師總結(jié)本1、認(rèn)真聽講情二、小結(jié);次課的情況。2、下課。緒飽滿。2、下課。12小三、下課場(chǎng)教地學(xué)設(shè)計(jì)小沙包—20四個(gè)標(biāo)志物個(gè)回顧時(shí)間第四周 課型 2課時(shí)12、加球接力;1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。目的23、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)一、課堂常規(guī):組織:1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)×××××1告人數(shù)、檢查×××××1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站成準(zhǔn)服裝。×××××要清晰。四列橫隊(duì)。備2×××××2、 教師講解2、學(xué)生認(rèn)真部容和任務(wù)。◎課堂要求和任聽隊(duì)列的要 1分二、準(zhǔn)備活動(dòng):務(wù)求。45操;

3、 教師講徒手操的動(dòng)作四列橫隊(duì),體操和要求。

、師生一同練習(xí)。

10 小6動(dòng);

4、 師生一練習(xí)。

精神飽滿。1一、游戲1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真(穿稱門):動(dòng)作要求和方聽動(dòng)作要領(lǐng)和規(guī)則:法。 方法學(xué)生練基本1成一路縱隊(duì)向2、 教師做完習(xí)。整的正確的示2、分組練習(xí)。3部前跑,否則判范。 3、動(dòng)作一致18中分失敗。3、 教師個(gè)別精神飽滿。 42時(shí)游戲者之間指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生不準(zhǔn)松手。做表演。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)3便移動(dòng),否則判本隊(duì)失敗。二、游戲:(加球接力)基本規(guī)則:11、教師講解游戲的方法和1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法部分不允許用腳敗。規(guī)則。2、教師做正確的示范。和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。210中23、教師正確-球人不得踩起評(píng)定勝負(fù)。球人不得踩起評(píng)定勝負(fù)。3跑線,否則判失敗。一、放松;二、小結(jié);1次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。12小三、下課場(chǎng)教地學(xué)設(shè)四個(gè)小皮球回計(jì)四個(gè)標(biāo)志物顧時(shí)間第五周課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧:前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑;、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展目的學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1、體委整隊(duì)、1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站四師生問好、報(bào)×××××要清晰。列橫隊(duì)。1告人數(shù)、檢查服裝。2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真2、宣布課的內(nèi)×××××課堂要求和任聽講,注意關(guān)準(zhǔn)容和任務(wù)。◎務(wù)。查。110小備二、準(zhǔn)備活動(dòng):部1、隊(duì)列:立正、3、講解隊(duì)列3、聽從指揮分稍息、集合、練習(xí)的要求。注意力集中。解散、。 四列橫隊(duì),體操2、廣播操。 隊(duì)型4、師生一同4、學(xué)生充分23、專項(xiàng)準(zhǔn)備活練習(xí)。活動(dòng)各關(guān)節(jié)。動(dòng)。一、技巧:1、教師講解前滾翻起立,動(dòng)作方法和要1、學(xué)生認(rèn)真接球領(lǐng)。聽講動(dòng)作方基本2、教師做分解和完整動(dòng)作法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體4X818 中部重點(diǎn):蹬地、示范。練習(xí)。分低頭、團(tuán)身。3、教師給學(xué)3、學(xué)生分組生個(gè)別指導(dǎo)。練習(xí)。難點(diǎn):動(dòng)作連貫,協(xié)調(diào)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)4、找學(xué)生表4神飽滿動(dòng)演。作輕松整齊二、游戲:一致(障礙賽跑)基規(guī)則:1、 游戲者應(yīng)本在比賽中完成部所規(guī)定的動(dòng)作。分2、 由小裁評(píng)定動(dòng)作正確1、教師講解游戲要求和規(guī)1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)2/39中與否。3、 每個(gè)隊(duì)員則。2、學(xué)生練習(xí)則。2、學(xué)生練習(xí)的比賽次數(shù)相等。比賽。3、教師做正比賽。3確評(píng)定勝負(fù)。結(jié)一、放松;1、總結(jié)本次1束部二、小結(jié);課的情況。2、下課。精神飽滿。2、下課。13小分三、下課場(chǎng)地教學(xué)設(shè)回計(jì)顧時(shí)間第五周 課型 一課時(shí)內(nèi)容1、技巧:不同開始姿勢(shì)的前滾翻 ;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,掌握要領(lǐng)。目的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神。順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)一、課堂常規(guī):組織:1、體委整隊(duì)、1、教師語(yǔ)言1、學(xué)生站四師生問好、報(bào)要清晰。列橫隊(duì)。 1服裝。2、宣布課的內(nèi)2、教師講解課堂要求和任2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)準(zhǔn)容和任務(wù)。◎務(wù)。查。110小備二、準(zhǔn)備活動(dòng):部1、隊(duì)列:3、講解隊(duì)列3、聽從指揮分變換隊(duì)形練習(xí)的要求。注意力集中。、廣播操。四列橫隊(duì),體操隊(duì)型4、師生一同4、學(xué)生充分2動(dòng)。練習(xí)。活動(dòng)各關(guān)節(jié)。一、技巧:1、教師講解不同開始姿勢(shì)動(dòng)作方法和要1、學(xué)生認(rèn)真的前滾翻;領(lǐng)。聽講動(dòng)作方基2、教師做分法和要領(lǐng)。4X818中本解和完整動(dòng)作2、學(xué)生集體部重點(diǎn):蹬地、示范。練習(xí)。分低頭、團(tuán)身。3、教師給學(xué)3、學(xué)生分組生個(gè)別指導(dǎo)。練習(xí)。難點(diǎn):動(dòng)作連貫,協(xié)調(diào)。順序教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)4、找學(xué)生表演。

神飽滿動(dòng)一致基 二復(fù)習(xí):前滾本 翻起立,接部分重點(diǎn):蹬地、低頭、團(tuán)身。難點(diǎn):動(dòng)作連

1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。

1聽講游戲規(guī)則。2比賽。

2/39 中貫,協(xié)調(diào)。結(jié) 一、放松束部 二、小結(jié);

3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。

31精神飽滿。2、下課。 1 3 小分三、下課場(chǎng) 教地 學(xué)設(shè) 回計(jì) 顧時(shí)間第六周 課型 一課時(shí)內(nèi)容12、游戲:改換目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí),發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。目的2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識(shí)。順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)一、課堂常規(guī):組織:1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查準(zhǔn) 服裝。備 2宣布課的

1、 教師語(yǔ)要清晰。2、 教師講

11、 學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、 學(xué)生認(rèn)真部 容和任務(wù)。 ◎

課堂要求和任

聽隊(duì)列的要求。1分 二、準(zhǔn)備活動(dòng):、隊(duì)列練習(xí);、小型徒手

務(wù)。3、 教師講徒手操的動(dòng)作

3、 師生一練習(xí)。4

10 小操; 四列橫隊(duì)體操和要求。 精神飽滿。 23動(dòng);

4、 師生一練習(xí)。一、徒手操基 重點(diǎn):各節(jié)的本 動(dòng)作要領(lǐng)及要

1、 教師講動(dòng)作要求和方法。2、 教師做整的正確的示

11、 學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、分組練習(xí)3部 求分

范。3、 教師個(gè)指導(dǎo)。4、 找好學(xué)做表演。

精神飽滿。

-18 中4順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 數(shù)時(shí)強(qiáng)確性和優(yōu)美大方。二、游戲基 (改換目標(biāo))

1、教師講解游戲的方法和

1、 學(xué)生認(rèn)真本規(guī)則:規(guī)則。聽游戲的方法部1、追者只能2、教師做正和規(guī)則。分拍人,不許堆人,拉人。2、逃者需要確的示范。3、教師正確評(píng)定勝負(fù)。23、分組比賽。2 10 中-“隱蔽必須站在3“隱蔽必須站在3前面站在后面,或側(cè)面。一、放松;1、教師總結(jié)本1二、小結(jié);次課的情況。2、下課。緒飽滿。2、下課。12小三、下課場(chǎng)教地學(xué)設(shè)回計(jì)顧教材 一、理論課任 1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。務(wù) 、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。3、讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活時(shí)力次容動(dòng)間量數(shù)準(zhǔn)備部分 一、課

1、教師

1學(xué)生聽 5常規(guī)略)宣布本課1弱二、宣布本課2、內(nèi)容點(diǎn)名內(nèi)容三、點(diǎn)名基 一、體

1、教師

1、學(xué)生鍛煉講解、聽,并中1本對(duì)身回答可以30部體的 問題。作用 2、用講提問1、提高故事分運(yùn)動(dòng)的方1系統(tǒng)式講的功給學(xué)能生,并2、能夠用鼓中促進(jìn) 勵(lì)的呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能3、能促二、怎樣科學(xué)鍛煉身體

語(yǔ)言 1讓學(xué)生多提問,激發(fā)學(xué)生的思維結(jié)束部、、總結(jié)下課1、教師、、學(xué)生聽 2 弱 1師生分優(yōu)點(diǎn)再見與缺2、點(diǎn)師生再見教教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、隊(duì)列:行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次容間量數(shù)一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽口令5準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊(duì)1備部分1、2、3、隊(duì)列、慢跑徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)專門性練習(xí)容,任務(wù)、教師指揮,口令、組織:四列橫隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿弱一、跳躍:蹲踞式1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽基跳遠(yuǎn)重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。示范2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤30中1本難點(diǎn):助跑、踏跳、騰空、落地二、隊(duì)列:行進(jìn)間誤動(dòng)作。4、組織:分組輪換1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽21部三種轉(zhuǎn)法重點(diǎn):注意力集中。示范2、織學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤難點(diǎn):動(dòng)令予令要分清。

3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)分結(jié)一、放松活動(dòng)分結(jié)一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與2、學(xué)生聽,提部分三、下課3、缺點(diǎn)組織:四列橫隊(duì)問弱 11教 一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)材 二、技巧:肩肘倒立1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任 2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性務(wù) 、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)容間量數(shù)準(zhǔn)一、課堂常規(guī)(略)二、準(zhǔn)備部分1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)隊(duì)51備部1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)容,任務(wù)3、教師指揮,口令2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿3弱1分動(dòng)3、專門性練習(xí)4、組織:四列橫隊(duì)0中一、跳躍:蹲踞式跳1、教師講解動(dòng)作要1、學(xué)生聽遠(yuǎn)領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí)基重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬2、組織學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤 1跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)本難點(diǎn):助跑、踏誤動(dòng)作。跳、騰空、落地4、組織:分組輪換部二、技巧:肩肘倒立1、教師講解動(dòng)作要1、學(xué)生聽重點(diǎn):動(dòng)作這間的連領(lǐng)、示范2、學(xué)生練習(xí) 中分接要自然、連貫。難點(diǎn):腰挺直,兩臂撐住腰,注意安全

2、織學(xué)生練習(xí)正錯(cuò)誤動(dòng)作。

3、糾正錯(cuò)誤 1結(jié)1、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束部分、總結(jié)、下課2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì)21教一、跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)材二、技巧:肩肘倒立任1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)時(shí)力次容間量數(shù)一、課堂常規(guī)(略) 1、體委組織整隊(duì) 1、學(xué)生聽口令5準(zhǔn)備部二、準(zhǔn)備部分 2、教師宣布本課內(nèi) 站隊(duì)1、隊(duì)列、慢跑 容,任務(wù) 2、學(xué)生聽口令2、徒手操、伸展運(yùn) 3、教師指揮,口令 練習(xí)、模仿30弱11分動(dòng) 4、組織:四列橫隊(duì)中3、專門性練習(xí)一、跳躍:蹲踞式跳1、教師講解動(dòng)作要1、學(xué)生聽基遠(yuǎn)重點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤1本跳有力。3、巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)難點(diǎn):助跑、踏誤動(dòng)作。部跳、騰空、落地(分組輪換)二、技巧:肩肘倒立1、教師講解動(dòng)作要1、學(xué)生聽分重點(diǎn):動(dòng)作這間的連接要自然、連貫。領(lǐng)、示范2、織學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤中1難點(diǎn):腰挺直,兩臂3、巡視指導(dǎo),糾撐住腰,注意安正錯(cuò)誤動(dòng)作。全結(jié)束1、放松活動(dòng)2、總結(jié)1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽,提2弱1部分3、下課點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì)問教 一、身體素質(zhì)練習(xí)材 二、韻律操一、通過身體素質(zhì)的練習(xí),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示,提高學(xué)生的身任 體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感。務(wù) 三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,吃苦耐勞的精神,陶治學(xué)生美的情操內(nèi)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次時(shí)量容數(shù)間一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽口令15弱準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)站隊(duì)備1、隊(duì)列、慢跑容,任務(wù)2、學(xué)生聽口令部2、徒手操、伸展運(yùn)3、教師指揮,口令練習(xí)、模仿分動(dòng)4、組織:四列橫隊(duì)30中3、專門性練習(xí)基一、身體素質(zhì)練習(xí)1、組織:時(shí)間控制定二、練習(xí):本時(shí)轉(zhuǎn)換1、 上舉和側(cè)部舉啞鈴分2、仰臥起坐3、跳繩4、二頭起強(qiáng)*、要求:按自二、韻律操

2、組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形*、執(zhí)法:、講解示范、學(xué)生練習(xí)、巡回指導(dǎo)4、隨音樂練習(xí)

身能力分配練習(xí)次數(shù)和速度 三、練習(xí):1、手臂動(dòng)作練習(xí)、髖動(dòng)作練 5 習(xí)3、腰部動(dòng)作練習(xí)4、基本步伐練習(xí)5、組合動(dòng)作練習(xí)*、要求:隨音樂節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)結(jié)一、放松活動(dòng)1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提部分三、下課點(diǎn)3、組織:四列橫隊(duì)問教 一、小籃球:移動(dòng)變向跑材一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。任 二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從命令的良好作風(fēng)務(wù)內(nèi) 課的內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 次時(shí)量容數(shù)間一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊(duì)1、學(xué)生聽口令15弱準(zhǔn)備部分二、準(zhǔn)備部分、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)、教師指揮,口令、組織:四列橫隊(duì)站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿30中3、專門性練習(xí)基一、小籃球:移動(dòng)變一、組織:四路縱隊(duì)一、練習(xí):本向跑1、看教師手勢(shì)部 重點(diǎn):分 1、反應(yīng)靈敏2、控制球靈活

*、教法:1、示范講解動(dòng)作2、分組練習(xí)3、個(gè)別指導(dǎo)糾正

移動(dòng)練習(xí)2變向跑練習(xí)3、快速跑中急 強(qiáng)停變向跑練習(xí)4、滑步移動(dòng)變 中向跑5、結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑 5 弱*、要求:反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷結(jié)結(jié)一、放松活動(dòng)、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿束二、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺2、學(xué)生聽,提部三、下課點(diǎn)問分3、組織:四列橫隊(duì)第十五課時(shí)教一、障礙跑:40米內(nèi)通過3-4個(gè)障材二、武術(shù):基本功串聯(lián)任一、初步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論