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文檔簡介
高校教師資格證之高等教育心理學精選試題
單選題(共50題)1、(2017年真題)下列關于相對估值法的說法中,正確的是()。A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構B.市銷率倍數法可以反映成本的影響C.銀行業的估值通常會用市銷率倍數法D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(如重資產企業),比較適合用企業價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數法【答案】D2、根據學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()。A.內部學習動機和外部學習動機B.高尚的動機與低級的動機C.正確的動機與錯誤的動機D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機【答案】D3、按照其性質,焦慮可分為過敏性焦慮和()。A.正常焦慮B.現實性焦慮C.神經性焦慮D.道德性焦慮【答案】A4、學習的聯結理論認為,學習的實質是建立刺激與反應之間的聯結,其公式是()。A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R【答案】D5、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內驅力,稱為()。A.認知內驅力B.自我提高內驅力C.附屬內驅力D.勝任內驅力【答案】C6、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。A.順向遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負遷移【答案】C7、某日,我國菜籽油期貨某合約的結算價為9900元/噸,收盤價為9910元/噸,若該合約每日交割最大波動限制為正負3%,最小變動價位為2元/噸,則下一交易菜籽油期貨合約允許的報價范圍為()元/噸。A.9614~10206B.9613~10207C.9604~10196D.9603~10197【答案】C8、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。A.正遷移B.負遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】A9、(2017年真題)()的復核是項目組內最高級別的復核,在出具正式盡職調查報告前,對盡職調查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的結論作出客觀評價和把關。A.決策委員會B.項目組內部C.高管團隊D.項目主管領導【答案】D10、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。A.詞匯學習B.符號學習C.概念學習D.命題學習【答案】D11、格式塔關于學習實質的看法,是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是()。A.猿猴B.白鼠C.兔子D.鴿子【答案】A12、兒童自我意識發展的第三階段是()。A.社會自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】B13、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化【答案】B14、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯想和想象,以促進知識保持的記憶方法。A.記憶術B.聯想C.替換D.系統化【答案】A15、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.豐富性B.完整性C.概括性D.穩定性【答案】A16、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數人一樣的現象稱為()。A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣【答案】B17、中等偏難的學習任務,學習者最佳的動機強度是()。A.較高B.中等偏弱C.中等D.中等偏強【答案】B18、期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當斯【答案】C19、先行組織者教學技術常用于()。A.發現學習B.接受學習C.個別化學習D.掌握學習【答案】B20、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。A.關系轉換說B.經驗泛化說C.形式訓練說D.相同要素說【答案】C21、心理學誕生于哪一年()A.1789B.1879C.1897D.1978【答案】B22、遵循嚴密的邏輯規律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結論,這是()。A.直覺思維B.分析思維C.抽象思維D.聚合思維【答案】B23、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩定性程度。A.效度B.信度C.難度D.區分度【答案】B24、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。A.共情技術B.立即性技術C.具體化D.內容反應【答案】C25、問題解決的第一個階段是()。A.提出假設B.發現問題C.明確問題D.檢驗假設【答案】B26、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。A.社會動機與個人動機B.高尚動機與低級動機C.生存動機與生活動機D.交往動機與榮譽動機【答案】B27、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內在動機B.自我效能C.自我獎懲D.自我強化【答案】B28、內在動機是維持學習的基本動力,學生具有的三種最基本的內在動機不包括()。A.好奇內驅力B.行動內驅力C.勝任內驅力D.互惠內驅力【答案】B29、在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】B30、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展,自我意識發展的“轉折期”是()。A.大一B.大二C.大三D.大四【答案】C31、下列哪項屬于認知的實例()。A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數B.學生在學習中能舉一反三C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀D.利用復述策略記憶【答案】B32、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.豐富性B.完整性C.概括性D.穩定性【答案】A33、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。A.定勢作用B.刻板印象C.原型啟發D.功能固著【答案】D34、()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成長【答案】B35、學習策略包括認知策略、元認知策略和()。A.記憶策略B.資源管理策略C.思維策略D.學習方法【答案】B36、教師的角色認同處于教師職業角色形成的第幾階段()。A.一B.二C.三D.四【答案】B37、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩定性等動力方面所表現出來的特征稱為()。A.意志B.動機C.氣質D.能力【答案】C38、教師職業角色意識的形成過程不包括()。A.角色扮演階段B.角色認知階段C.角色認同階段D.角色信念階段【答案】A39、有的人善于發現問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現。A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.性格的態度特征D.性格的意志特征【答案】A40、效度是()。A.絕對的B.相對的C.惟一的D.隨機的【答案】B41、先行組織者教學技術常用于()。A.發現學習B.接受學習C.個別化學習D.掌握學習【答案】B42、(2020年真題)關于公司型股權資基金的收益分配,以下表述正確的是()A.有限責任公司型股權投資基金的分紅通常采用現金分配的形式B.公司型股權投資基金的收益必須按照實繳比例或者實際持股比例進行分配C.基金在存續期間,需在清償公司債務之后才可將投資收益進行分紅D.收益分配方案由董事會制定,無需上報股東(大)會通過【答案】A43、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。A.痕跡衰退說B.干擾說C.動機說D.同化說【答案】D44、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。A.自我認識B.自我調節C.自我體驗D.自我控制【答案】C45、閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。A.操作技能B.心智技能C.應用技能D.學習技能【答案】B46、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。A.視覺型B.聽覺型C.動覺型D.混合型【答案】D47、認知接受說的提出者是()。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯【答案】B48、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。A.社會動機與個人動機B.高尚動機與低級動機C.生存動機與生活動機D.交往動機與榮譽動機【答案】B49、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律【答案】D50、(2020年真題)某合伙型股權投資基金,共有投資者A、B、C三位有限合伙人。投資者C擬將其持有的全部合伙財產份額轉讓給投資者D,以下表述正確的是()。A.Ⅰ、ⅢB.Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅳ【答案】C多選題(共20題)1、大學生要學會品德修養的一些常用方法,如()。A.啟發誘導法B.學思并重法C.省察克治法D.積善成德法【答案】BCD2、維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況確認答案【答案】ABCD3、為改變重知識傳授輕能力培養的大學課堂,教學方法可以采用()。A.問題式教學B.案例式教學C.問答式教學D.沙龍式教學【答案】AD4、網絡成癮的特點主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.投入的時間和程度逐漸加大C.不能上網時會出現煩躁不安D.會與周圍環境產生沖突【答案】ABCD5、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.外表B.社會身份C.自信D.自我觀念【答案】BD6、個性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.氣質【答案】ABD7、道德意志一般應經歷以下三個階段()。A.認同心B.下決心C.樹信心D.立恒心【答案】BCD8、促進大學教師教育能力發展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學習理論C.教學決策訓練D.把握學生心理【答案】AC9、網絡成癮的特點主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.投入的時間和程度逐漸加大C.不能上網時會出現煩躁不安D.會與周圍環境產生沖突【答案】ABCD10、巴甫洛夫將動物的高級神經活動分為()四種類型。A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.抑制型確認答案【答案】ABD11、大學教師激勵的方法包括()。A.學術激勵B.職務考核C.目標激勵D.提高待遇【答案】BC12、大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】ABCD13、個體自我意識的發展過程包括()。A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期確認答案【答案】ABC14、大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】ABCD15、大學生網絡成癮的核心輔導內容包括()。A.負性情緒的處理B.幫助建立安全的現實人際關系C.自我的重塑D.認知的改變【答案】ABC16、大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】ABCD17、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。A.初期的退縮階段B.中期的退縮階段C.快速的退縮階段D.深度退縮階段【答案】AD18、下列屬于短時記憶特點的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾確認答案【答案】ABCD19、大學生職業生涯規劃心理輔導的實務指導可以從哪些方面著手()。A.自我了解B.職業生涯的發展與決定C.獲取有關職業的知識D.整合有關自我和職業的知識【答案】ACD20、大學生的品德教育就是要回歸現實生活,要從現實出發,()。A.貼近現實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學生【答案】ABD大題(共10題)一、(2017年真題)股權投資基金委托募集中,下列能夠作為第三方受托機構的有()。Ⅰ證券投資咨詢機構Ⅱ保險公司Ⅲ商業銀行Ⅳ期貨公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機構代為募集基金。受托募集的第三方機構就是基金銷售機構。常見的股權投資基金銷售機構主要包括商業銀行、證券公司、期貨公司、保險機構、證券投資咨詢機構、獨立基金銷售機構等。二、大學生李某平時在校學習成績一般,每學期期末考試前,他都認為這類考試小菜一碟,未加以重視,結果考試成績往往不理想。到了大四,面對未來的選擇時,他決定要考研,同時他認為能否考上研究生很大程度上將影響自己未來職業的發展,發誓一定要考上研究生,結果卻事與愿違。請你運用耶克斯一多德森定律分析李某平時考試和考研都失敗的原因,并提出恰當控制動機水平的建議。【答案】(1)“耶克斯一多德森定律”表明,動機不足或過分強烈都會影響學習效果。①動機的最佳水平隨任務性質的不同而不同。在比較容易的任務中,行為效果(工作效率)隨動機的提高而上升;隨著任務難度的增加,動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。②一般來講,最佳水平為中等強度的動機。③動機水平與行為效果呈倒U型曲線。李某平時考試成績不理想是因為他對平時期末考試未加重視,動機水平太低;而考研時他認為考研是否成功對自己未來發展至關重要,因此特別想成功,動機的水平又過高,所以結果事與愿違。(2)根據耶克斯一多德森定律,中等程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。因此,教師在教學時,要根據學習任務的不同難度,恰當控制學生學習動機的激起程度。在較容易、較簡單的考試時,應盡量向學生強調考試的重要性,使學生盡量緊張一點,動機激起水平達到中等偏高的最佳狀態;而在較重要、較困難的考試時,則應盡量創造輕松自由的學習氣氛,讓動機激起水平處于中等稍低的最佳狀態;學生在備考時遇到困難或出現問題時,要盡量心平氣和地慢慢引導,以免學生過度緊張和焦慮。三、(2017年真題)股權投資基金委托募集中,下列能夠作為第三方受托機構的有()。Ⅰ證券投資咨詢機構Ⅱ保險公司Ⅲ商業銀行Ⅳ期貨公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機構代為募集基金。受托募集的第三方機構就是基金銷售機構。常見的股權投資基金銷售機構主要包括商業銀行、證券公司、期貨公司、保險機構、證券投資咨詢機構、獨立基金銷售機構等。四、(2021年真題)股權投資基金清算情形包括()Ⅰ全部投資項目都已經實現退出,但因基金未到存續期,基金管理人決定擬繼續投資符合投資條件的項目Ⅱ基金合同約定的期限未滿,但基金全體合伙人決定提前清算Ⅲ基金存續期為七年,現已到期Ⅳ3位初創合伙人中2位離職,按照基金合同約定則觸發基金清算條件【答案】一般地,股權投資基金清算的原因有以下幾種:(1)基金合同約定的存續期屆滿;(2)基金全部投資項目都已經實現清算退出,且按照約定基金管理人決定不再進行重復投資;(3)基金股東會或股東大會、全體合伙人或份額持有人大會決定基金清算;(4)法律法規規定或基金合同約定的其他基金清算事由。五、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態之中?此種狀態的具體表現是什么?【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態之中。考試焦慮的表現是隨著考試臨近,心情極度緊張。考試時注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現慌亂,無法發揮正常水平。六、大二學生小李進入大學以后就下定決心要刻苦學習,改變自己的命運,因為他對現在所就讀的大學很不滿意。于時他除了學習還是學習,總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準備,內心總是想超過其他同學。而考試的結果卻每每使他失望,所以每當要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發生障礙,學習效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復習階段和應試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當增加營養,可以進行運動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強健的體魄。七、(2021年真題)某股權投資基金(簡稱“基金”)于2019年1月1日開始募集,以下事項中,應當在募集期間向投資者披露的有()。Ⅰ基金采用母子基金的架構Ⅱ基金每一投資者的最低認繳出資額為1億元人民幣Ⅲ基金管理人的某高管于2009年曾因未按期交付個人住宅的物業費而被物業公司起訴Ⅳ基金擬定不進行托管【答案】在基金募集期間,信息披露義務人應當向基金投資者披露基金相關法律協議,包括基金合同、基金托管協議等,此外還可以通過銷售推介材料向投資者披露相關重要的基金信息。信息披露義務人進行募集期間的信息披露時,應當側重于全面、完整、客觀地披露基金的重要信息,包括基金的基本信息、投資信息、募集期限、出資方式、基金承擔的費用情況、收益分配方式等。基金投資者根據了解到的基金信息,進行是否投資的決策判斷。八、(2
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