【專項習題】拉薩中考物理電流和電路測試題（含答案解析）一、選擇題1．如圖所示，電源兩端的電壓保持不變，R0為定值電阻。將滑動變阻器的滑片P置于最右端，閉合開關S。移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，此時滑動變阻器接入電路中的電阻為R1，電壓表的示數為U1，電流表的示數為I1。繼續移動滑動變阻器的滑片P，使滑動變阻器接入電路中的電阻值減小為R1/4，此時電壓表的示數增大到2U1，電流表的示數變為I2。則（

）A.

2I2=I1B.

R0:R1=1:4C.

當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時，電壓表的示數為3U1D.

當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時，電壓表的示數為3U1【答案】D【解析】移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，此時滑動變阻器接入電路中的電阻為R1，電壓表的示數為U1，電流表的示數為I1。繼續移動滑動變阻器的滑片P，使滑動變阻器接入電路中的電阻值減小為R1/4，此時電壓表的示數增大到2U1，電流表的示數變為I2。電壓表的示數增大2倍，電流增大2倍，所以2I1=I2，選項A錯誤，前后兩次電路中的電阻之比是2:1，所以R0:R1=1:2，選項B錯誤；當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時，電壓表的示數為3U1所以選項C錯誤,選項D正確。2．如圖所示的電路中，閉合開關S后，下列說法中正確的是（

）A.

燈L1和L2并聯，電流表測的是L1支路的電流

B.

燈L1和L2并聯，電壓表測的是電源電壓C.

燈L1和L2串聯，電壓表測的是L1兩端的電壓

D.

燈L1和L2串聯，電壓表測的是L2兩端的電壓【答案】C【解析】【解答】解：AB、可知，閉合開關S后，電流只有一條路徑，因此，電路總體為串聯，故AB錯誤；CD、燈L1和L2串聯，電流表測串聯電路的電流，電壓表并聯在燈L1兩端，所以測的是L1兩端的電壓，故C正確、D錯誤．故選C．【分析】電路元件的連接有串聯和并聯兩種方式，串聯電路只有一條電流路徑，并聯電路電流有多條路徑．明確了串并聯，然后再根據電流表與用電器串聯，電壓表與被測用電器并聯來進一步判斷其測量對象．3．在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S后，燈L1、L2都發光．一段時間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數都不變，則產生這一現象的原因可能是（

）A.

燈L1短路

B.

燈L2短路

C.

燈L1斷路

D.

燈L2斷路【答案】C【解析】【解答】解：A、如果燈泡L1短路，將形成電源短路，電流表被燒壞，電壓表示數為零．不符合題意；B、如果燈泡L2短路，整個電路短路，電流表電壓表示數都變為零．不符合題意；C、如果燈泡L1斷路，電流表測量L2支路電流不受影響，示數不變；電源電壓不變，電壓表示數不變．符合題意；D、如果燈泡L2斷路，不發光；電流表斷路無示數、示數變小，但電壓表還是測量電源電壓，示數不變．不符合題意．故選C．【分析】如圖所示，兩燈泡并聯，電流表測燈L2中電流，電壓表測并聯電路中電壓．根據電流表、電壓表在電路中特征來判斷．4．下列物理量的估計最接近實際的是（

）A.

家用電冰箱每日耗電約為1度

B.

家用空調的額定功率約為100WC.

電動自行車的電瓶電壓約為3V

D.

家用洗衣機的額定電流約為10A【答案】A【解析】【解答】解：A、家用電冰箱間歇性工作，每日耗電約為1kW?h，符合題意；故A正確；B、家用空調的額定功率約為1000W；故B錯誤；C、電動自行車的電瓶電壓約48V；故C錯誤；D、家用洗衣機的額定電流約2A；故D錯誤；故選A．【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．5．圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關要使電燈發光，則：（

）A.

a、b都是電流表

B.

a、b都是電壓表

C.

a是電流表，b是電壓表

D.

a是電壓表，b是電流表【答案】C6．如圖所示的電路，閉合電鍵S，下列判斷中正確的是（

）A.

兩燈串聯連接且電流表測的電流

B.

兩燈并聯連接且電流表測干路電流C.

兩燈并聯連接且電流表測的電流

D.

兩燈并聯連接且電流表測的電流【答案】C【解析】【解答】由圖可知：電流從電源的正極出發，分兩條支路：1.經電流表、燈L1，2.經L2后,與L1的電流匯合經開關S返回電源負極，所以電路中有兩條電流路徑,故燈L1、L2并聯；A不符合題意；因電流表串聯在燈泡L1所在的支路上,所以電流表測量的是L1的電流，B不符合題意，C.符合題意.故答案為：C.【分析】根據串聯電路中電流只有一條路徑，并聯電路中電流有多條路徑，由此判斷電路的連接方式；電流表應與被測元件串聯，由此判斷電流表所測物理量．7．下列關于電流的說法中，正確的是（

）A.

電荷只要運動就會形成電流

B.

只有正電荷的定向移動才能形成電流C.

負電荷定向移動的方向與電流方向相反

D.

電流從電源負極流經用電器流向正極【答案】C【解析】【解答】解：A、電荷的定向移動形成電流；A不符合題意；B、無論正電荷還是負電荷，只要發生定向移動，就能形成電流；B不符合題意；C、正電荷移動的方向是電流的方向；負電荷（自由電子）的定向移動方向與電流方向相反。C符合題意；D、在電源的外部，電流的方向是從正極流向負極。D不符合題意；故答案為：C?！痉治觥侩姾傻亩ㄏ蛞苿有纬呻娏鳎灰幎ǎ赫姾梢苿拥姆较蚴请娏鞯姆较?在電源的外部，電流的方向是從正極流向負極；電源內部則恰好相反.8．如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2，兩燈都發光，當把開關S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數的變化情況是（

）A.

L1亮度不變，電流表示數變小

B.

L1亮度不變，電流表示數不變C.

L1的亮度增大，電流表示數不變

D.

L1亮度增大，電流表示數變小【答案】A【解析】【解答】兩開關均閉合時，兩燈并聯在電源兩端，兩端電壓均為電源電壓，斷開S2后，只有L1接入電路，L1兩端電壓仍為電源電壓，實際功率不變，故亮度不變。斷開S2前電流表測量兩燈泡的電流之和，斷開S2后，只測L1中的電流，故電流減小，由分析可知，A正確，BCD錯誤。故答案為：A【分析】首先進行電路分析，得出兩種情況下的兩燈的連接方式，然后由電阻的變化得出燈亮度的變化及電流表示數的變化。9．與如圖實物圖相對應的電路圖是下圖中的（

）A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】【解答】解：A、開關閉合后一只燈泡被短路，不合題意；B、兩只燈泡并聯，開關控制其中一只燈泡，不合題意；C、兩只燈泡并聯，開關控制干路，不合題意D、兩燈串聯，符合題意。故答案為：D?！痉治觥拷Y合實物圖，利用電流流向法分析對應的電路圖即可.10．嚴寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴．一只靴內加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點．這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔和高溫檔分別為（

）A.

8W，12W

B.

8W，24W

C.

12W，18W

D.

12W，24W【答案】A【解析】【解答】兩電阻絲規格相同，設R1=R2=R；由P=可知，在U一定時，R越小，電功率越大，R越大，電功率越??；由圖示電路圖可知，S2接a時兩電阻絲串聯，電路電阻最大，電功率最小，電熱靴處于低溫檔，當S2接c時，只有電阻絲R2接入電路，電路電阻最小，電路電功率最大，電熱靴處于高溫擋，當S2接b時，電阻絲R2與R1的右半部分接入電路，電熱靴處于中溫擋；P低溫==6W，則：=12W，電熱靴的高溫擋：P高溫檔==12W，電熱靴的中溫擋：P中溫擋=×12W=8W，A符合題意；故答案為：A．【分析】在串聯電路中電阻越大，總功率越小，利用電功率計算公式求電路的電功率，此題關鍵要理解電路的連接方式不同，功率如何變化.11．電磁爐在使用過程中為避免因溫度過高而燒壞線圈，其用來加熱的電磁發熱體R工作時，起降溫作用的風扇也開始工作；電磁發熱體停止工作后，風扇還會繼續工作一段時間，才停止工作，下列各圖中符合該電路設計要求的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】【解答】根據題意可知電磁發熱體和風扇可以單獨獨立工作，所以電磁發熱體和風扇是并聯的，又因為用來加熱的電磁發熱體R工作時，起降溫作用的風扇一定開始工作，所以必須一個開關在干路，一個開關在電磁發熱體這一支路，A選項正確，BCD選項錯誤。故答案為：A。【分析】根據題意，結合串并聯電路的特點即可得解.12．人類在探索自然規律的過程中，總結出了許多科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個研究實例：

①研究電流時，把電流比作水流；

②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”。其中，采用了相同研究方法的是（）A.

①和②

B.

②和③

C.

②和④

D.

③和④【答案】C【解析】【解答】①研究電流時，把電流比作水流；采用的是類比法；②研究磁場時，引入“磁感線”；采用的是理想模型法；③研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；采用的是控制變量法；④研究光的傳播時，引入“光線”；采用的是理想模型法；比較可知：②和④都采用的是理想模型法；故選：C13．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接人電流表或電壓表。當s閉合后，為使兩燈均能發光，則（

）A.

甲接電流表，乙接電壓表

B.

甲、乙均接電流表C.

甲、乙均接電壓表

D.

甲接電壓表，乙接電流表【答案】A【解析】【解答】根據電路圖，當開關閉合兩燈都發光時，經過右側燈泡的電流經過甲表，甲表是電流表，乙表是電壓表，A符合題意，BCD不符合題意。故答案為：A.【分析】根據電路圖中有電流經過電路是并聯電路，再根據電表的使用特點判斷相應的電表。14．如圖所示，粗心的小強把電流表并聯在燈泡L1兩端了，此時如果閉合開關，一定會發生（

）A.

電源短路

B.

電流表損壞

C.

L1不亮

D.

L2燈絲燒斷【答案】C【解析】【解答】如圖所示,電流表并聯在電燈L1兩端,將電燈L1短路,L1不會發光；電流表與燈L2串聯接入電路,電源不會短路,燈L2發光,電流表與燈L2不會燒壞。ABD不會發生，C會發生，C符合題意。故答案為：C.【分析】電流表要和用電器串聯使用，電流表和用電器并聯時，用電器會短路。15．關于下面四幅圖說法正確的是（

）A.

甲圖金屬箔張開說明絕緣棒帶正電

B.

乙圖彈簧秤示數等于左邊鉤碼重力的一半C.

丙圖說明液體壓強跟液體密度有關

D.

丁圖中人手不應該接觸測電筆筆尾金屬體【答案】C【解析】【解答】A、甲圖金屬箔張開只能說明絕緣棒帶電，但不能確定是正電還是負電，A不符合題意；B、乙圖中由于彈簧秤拉力方向并非豎直、故其力臂并非左邊鉤碼重力力臂的一半，所以彈簧示數并非左邊鉤碼重力的一半，B不符合題意；C、丙圖中可以看出，橡皮膜所在深度相同，U形管中液面高度差不一樣，說明液體壓強與水和鹽水的密度有關，C符合題意；D、丁圖中用電筆測量時要使其與地面接觸形成回路，故需要人手接觸電筆筆端，D不符合題意．故答案為：C．【分析】（1）驗電器是檢查物體是否帶電的儀器；（2）力臂是支點支力作用線的垂線段的長度，由圖分析動力和阻力力臂的大小關系，從而解答；（3）液體內部的壓強大小與液體的密度和深度有關，根據圖示分析解答；（4）使用試電筆時人手要接觸筆尾金屬體而不能接觸筆尖金屬體.16．如圖所示，無風條件下卡通造型鋁箱氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，氣球（

）A.

不帶電

B.

帶正電

C.

帶負電

D.

帶電情況無法判斷【答案】A【解析】【解答】氣球可以被帶正電的物體吸引，也可以被負電吸引，說明氣球不帶電，A符合題意。故答案為：A.【分析】帶電體可以吸引不帶電的輕小物體。17．空調扇因具有“送風、加濕和降溫”等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器。其內部電路中有送風電動機和加濕電動機，工作時，若只閉合送風開關只有送風電動機工作；若同時閉合送風開關和加濕開關，兩個電動機都工作；若只閉合加濕開關，加濕電動機不工作。如圖所示電路中符合上述設計要求的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】D【解析】【解答】A、圖中只閉合加濕開關加濕電動機可以工作，不合題意；B、圖中只閉合加濕開關加濕電動機可以工作，不合題意；C、圖中只閉合加濕開關加濕電動機可以工作，不合題意；D、送風開關為總開關，加濕開關只控制加濕電動機，符合題意。故答案為：D?！痉治觥克惋L開關只控制送風電動機，加濕開關只控制吸加濕電動機，說明送風電動機和加濕電動機獨立工作、互不影響即為并聯，再根據開關的作用，判斷開關的位置。18．能源、信息、材料是現代社會發展的三大支柱，下列說法正確的是（

）A.

太陽能、風能和核能都是可再生能源

B.

光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的C.

在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導體

D.

秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發電的【答案】D【解析】【解答】解：A、錯誤，太陽能、風能都是可再生能源，核能屬于不可再生能源；B、錯誤，光纖通訊是依靠激光（電磁波的一種）來傳遞信息的；C、錯誤、在通常情況下，銅、碳棒屬于導體，陶瓷屬于絕緣體；D、正確，秦山核電站是利用原子核裂變發生鏈式反應釋放的核能來發電的；故選D.【分析】（1）從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能會越用越少，不可能在短期內從自然界得到補充，所以它們屬于不可再生能源；而風能、水能、太陽能、生物質能，可以在自然界里源源不斷的得到補充，所以它們屬于可再生能源；（2）激光可以在光導纖維里傳播，從而傳播信息；（3）容易導電的物體是導體，如金屬、人體、石墨、大地等；不容易導電的物體是絕緣體，如空氣、陶瓷、塑料、橡膠等；（4）原子核發生分裂或聚合時，可釋放出驚人的能量．19．如圖所示電路，閉合開關S，燈泡L1、L2都發光．現將一根導線接在該電路中的某兩個接線柱上，會導致兩燈同時熄滅的是（

）A.

a和b

B.

c和d

C.

e和f

D.

g和h【答案】D【解析】【解答】解：A、導線連接a、b兩接線柱，燈泡L2被短路，只有燈泡L1工作．故A不符合題意；B、導線連接c、d兩接線柱，燈泡L1被短路，只有燈泡L2工作，故B不符合題意；C、導線連接e、f兩接線柱，相當于閉合開關，兩燈都能發光，故C不符合題意；D、導線連接g、h兩接線柱，電源短路，兩燈都不能發光（即兩燈同時熄滅），故D符合題意．故選D．【分析】用電器中有電流通過時，用電器能夠工作；將用電器兩端用導線直接連接，會造成用電器短路，用電器不能工作．20．下列說法正確的是（

）A.

夸克是蓋爾曼提出的，是世界上最小的微粒B.

毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒帶正電，毛皮帶等量的負電C.

微波、無線電波、紅外線、紫外線都是電磁波，驗鈔機是紅外線的應用D.

1000MHz的電磁波其波長為0.3m【答案】D【解析】【解答】A.夸克是蓋爾曼提出的，是目前人類發現的最小的微粒，但隨著技術水平的進步，可能還會發現更小的微粒，不能說夸克就是最小的，A不符合題意；B.毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒帶負電，毛皮帶等量的正電，B不符合題意；C.微波、無線電波、紅外線、紫外線都是電磁波，驗鈔機是紫外線的應用，C不符合題意；D.1000MHz的電磁波其波長為：.D符合題意；故答案為：D?！痉治觥侩S著技術水平的進步，可能還會發現更小的微粒，不能說夸克就是最小的，毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒帶負電；驗鈔機是紫外線的應用.21．如圖所示，甲、乙、丙三個輕質小球用絕緣細繩懸掛，已知丙帶正電，則（

）A.

甲、乙均帶正電

B.

甲、乙均帶負電C.

乙帶正電，甲可能不帶電

D.

乙帶正電，甲一定帶負電【答案】C【解析】【解答】根據圖像，乙丙相排斥，丙帶正電，則乙帶正電，甲乙相吸，甲可能帶負電，可能不帶電，C符合題意。故答案為：C.【分析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，帶電體吸引不帶電的輕小物體。22．衛生間里安裝了照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作．下列電路圖符合要求的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】【解答】解：照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作．說明電燈與風扇相互不影響，能獨立工作，故應使電燈與風扇并聯，且各自的支路有一個開關控制，干路上沒有開關．對照選項中的電路圖可知，只有C符合要求．故選C．【分析】由題意可知，照明燈和換氣扇都能各自獨立工作，說明它們的連接方式是并聯．結合選項中的電路圖可做出判斷．23．在如圖所示的實驗裝置圖中，能夠說明電能生磁的是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】【解答】A、這是奧斯特實驗裝置，說明電流周圍存在磁場即，電能生磁，A符合題意；B、這是電磁感應現象實驗裝置，說明磁能生電，B不符合題意；C、這是磁場對電流作用實驗裝置，說明通電導體在磁場中受力，不能說明電能產生磁，C不符合題意；D、該實驗說明塑料不是導體，不能說明電能產生磁，D不符合題意．故答案為：A．【分析】電能生磁指的是電流周圍有磁場，這就是電流的磁效應.24．在圖所示的實物電路中，當開關閉合時，甲電流表的示數為0.5A，乙電流表的示數為0.2A，則下列判斷正確的是（

）A.

通過燈L1的電流為0.5A