第頁共頁音樂畢業生自我鑒定音樂畢業生自我鑒定音樂畢業生自我鑒定1我叫xxx，今年畢業于xx大學的音樂教育專業，以下是我為期一個月的實習個人自我鑒定。為期一個月的教育實習已經完畢，回憶這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準老師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于理論的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，根本技能和專業知識，把理論與理論相統一，用理論指導理論，進步自己在教育工作中的實際操作才能，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很大的進步，體會了作為一名老師的榮耀與責任，以及明白了成為一名優秀的老師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經歷，還深化地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在詳細施行過程中的困難性。教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作那么；在講臺下更要注意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提早非常鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習老師的職責。在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習獲得了圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品味了老師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的經歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的根底。通過本次的實習，我學到了很多，同時也認識到了自己諸多的缺點與缺乏！今后我將更加努力，為提升自己，為教育事業，時刻努力準備著！音樂畢業生自我鑒定2過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的進步。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護____領導和社會制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的奉獻來衡量的，我參加中國____的原因也是要努力實現自我價值。我認真學____的各種理論，并努力把他們付之于理論，對黨有了更加明晰的認識。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感慨只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們音樂專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我經常參加學校或外面的演出排練活動，尤其在實習過程中，參加學校的藝術節等活動。自己的理論才能得到很大的進步。獲得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速開展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要，一個人才能的培養也不容無視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的時機，如系學生會的競選，院里組織的聲樂比賽，文化藝術節的文藝匯演比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的才能。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的時機就有一半，假如不去嘗試，成功的幾率只能為零。時機降臨時，我們就要好好地把握祝大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去諒解別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地考慮，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。音樂畢業生自我鑒定3作為20xx屆畢業生，四年的學習讓我收獲了很多。本人在進步自己科學文化知識素養的同時，也努力進步自己的思想道德修養，使自己成為德，智，體諸方面全面開展，適應21世紀開展的要求的復合型人才，做一個有理想，有文化，有紀律的社會建立接班人。道德修養上。在大學期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃重的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。并積極的向黨組織靠攏，于大一遞交申請書，大三學年榮耀參加中國____。在學期間，堅持以黨員的思想嚴格要求自己，堅持一切從實際從發實事求是，擁護黨的道路，方針政策。剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我很晚的時候才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，如今也是非常的喜歡。從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門根本理論和根本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。屢次參加活動演出，獲得很好的成績。作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀老師。在即將走向工作崗位前夕，我心情非常沖動，興奮，因為我知師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光芒的事業，而且我知道作為黨培養出來的人民老師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的教育事業。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生效勞，爭取每一天，也都是學生快快樂樂，高快樂興成長的一天。大學這四年，塑造了一個安康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的開展要求。音樂畢業生自我鑒定4大學的三年學習生涯，讓我懂得了很多。我在進步自己科學文化知識素養的同時，也努力進步自己的思想道德修養，使自己成為德，智，體諸方面全面開展，適應21世紀開展的要求的復合型人才，做一個有理想，有文化，有紀律的社會建立接班人。道德修養上。在大學期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃重的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。并積極的向黨組織靠攏，于大一遞交，大三學年榮耀參加中國____。在學期間，堅持以黨員的思想嚴格要求自己，堅持一切從實際從發實事求是，擁護黨的道路，方針政策。剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我很晚的時候才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，如今也是非常的喜歡。從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門根本理論和根本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。屢次參加活動演出，獲得很好的成績。作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀老師。在即將走向工作崗位前夕，我心情非常沖動，興奮，因為我知師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光芒的事業，而且我知道作為黨培養出來的人民老師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的教育事業。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生效勞，爭取每一天，也都是學生快快樂樂，高快樂興成長的每一天。大學這三年，塑造了一個安康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的開展要求。音樂畢業生自我鑒定5四年的大學學習生活讓我收獲了很多。不僅進步了自己科學文化素養，也進步自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面開展，適應21世紀開展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會建立者和接班人。大學四年我所學習的是音樂專業，臨近畢業，我做下了我四年成果：在行為上講，大學里我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃重的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。所以在此我以一名優秀大學生毫不夸大地寫下。說起剛踏進大學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門根本理論和根本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝。我是一名師范生，自小做老師就是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀老師。快畢業了，在即將走向工作崗位前夕，我心情非常沖動、興奮，因為我知師是人類靈魂的工程師，老師所從事的工作是天底下最光芒的事業，而且我知道作為黨培養出來的人民老師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的教育事業。工作上，我會根本自己的才能定下，更會努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生效勞，爭取每一天，也都是學生快快樂樂、高快樂興成長的一天。就讀的這幾年，塑造了一個安康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化開展的，要用開展的目光看問題，自身還有很多的缺點和缺乏，要適應社會的開展，得不斷進步思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的.開展要求。我知道每位都有許多閃光點，但我相信我的一定會是于眾不同的，我會帶著熱情走到工作崗位，并把自己所學的知道讓學生們都發光、發熱。音樂畢業生自我鑒定6通過這次教育實習檢查及向相關老師理解的情況來看，實習生教育實習的內容都包括了課堂教學、課外活動和班主任工作。1、課堂教學仍然是教育實習的主要內容。而且都到達了規定的實習課時，有的還大大超過了規定課時。如廣西中醫學校實習學生黃海燕還利用晚上的時間幫助實習學校排練舞蹈。2、組織課外活動鍛煉了實習老師的綜合才能，也增強了理論才能和創造才能。實習老師幫助實習學校舉辦豐富多彩的文藝活動，例如：廣西中醫學校實習學生黃海燕幫助學校排練舞蹈隊等。在這些活動中，不但極大地鍛煉了實習老師音樂理論知識和音樂技能的綜合運用才能，鍛煉了他們的組織才能、語言表達才能、動手才能等綜合素質，同時，對他們理解學生的心理特點、思想意識、行為方式，更好地開展教學活動大有好處。3、班主任工作對實習老師來說是一個全新的課題。通過復雜的班主任工作，增強處理各種問題的才能，可以更多地接觸學生，理解學生的思想脈路，為搞好班級工作和音樂教學打下根底。通過檢查，實習的學生都能做到以下幾點：1、課前充分的準備工作，使教學有序進展。課前積極動腦考慮,仔細地分析^p研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內涵,多方搜集資料,精心設計活動,做好充分的準備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取并吸收知識,主動積極地調整教學狀態。2、精心設計和組織課堂教學，為學生創設良好的學習環境,組織興趣十足的音樂游戲,幫助學生有效地吸收和內化音樂根底知識和根本技能,從而進步他們的綜合與創新才能。3、完成了由知識承受者到知識傳授者——老師的過渡。經過這一個階段的教育實習，學生們身臨其境，深化教學工作實際，對音樂教學有了初步的理解和體驗，由承受知識向傳授知識過渡。而且，對學生所學到的理論與技能做了實際的檢測。在走上講臺、傳授知識的同時，可以更清楚地理解自己對所學理論知識與技能技巧的掌握程度，更清楚地懂得知識綜合運用才能的強弱程度。還為今后的學習明確方向。通過教育實習，學生們會深切感受到作為音樂老師所負有的責任，會發現自身存在的許多知識的缺乏，明確今后學習的方向并自覺地修正和補充所欠缺的知識和技能。以下以各地區或個別學生為例：XX地區教育實習檢查情況〈一〉課堂的檢查：優點：備課詳細，教學目的明確，教材分析^p比擬透徹，重點，難點突出，教學程序明晰，板書規劃合理，語言表達才能強。缺乏：最開場上第一節棵時，心理緊張，在課堂上會表現出學生氣，不敢去把握課堂，但，漸漸就成熟了。〈二〉特長生教學檢查：優點：我們學生技能根本功非常扎實，比方說在聲樂課上都能做很好的范唱，并有一套很好的教學形式，在樂理、視唱練耳課上，教學思路明晰，也有一套自己的教學形式。缺乏：我們的實習生有點性急，總想很快就把知識全部教給學生，不太注重學生的實際情況。〈三〉班主任工作的檢查：優點：我們的實習生因年紀不大，與中小學生可以很好的溝通，做學生工作也很有細心、耐心、愛心，受到學生的一致好評。缺乏：因我們的實習生的經歷缺乏，在把握中小學生的心理方面有很多欠缺，對學生反應的信息還不太擅長把握。音樂畢業生自我鑒定7作為一名從小就學習音樂的學生來說，在大學的時候照舊可以讀相關的專業，應該算是一種比擬好的志愿了。很慶幸，在高考填志愿的時候，我就填報并且成功被錄取了音樂教育專業。高考填志愿的時間仿佛就在眼前，但是手里的畢業證又無時不在提醒我，我已經大學畢業了，已經過去了四年了。大學的四年，是我人生成長的四年，在這四年里面，我從一個被班主任推著學習的中學生，轉變成了自己主動去學習的大學生。可以說我的大學四年，是豐富多彩的、是積極探究的。在大學里面，我的專業讓我一直在學習跟音樂跟老師有關的知識，我也是在積極接觸這一塊，在班級的專業課上面，我尊重教育，尊重老師，對待老師的每一堂課，我都是可以以百分之百的精力去學習。對待學習，我一直保持著一個態度：課后怎么玩怎么放松都行，但是上課的那四十五分鐘，必需要聽好，不可以做其他的事情。在學習上面的認真讓我有了足夠的回報，我的績點一般都處于全院的前十名，全系的前三名，班級的第一名。這也使我有更加多的動力去繼續努力，在學習上更加用心。因為專業上算是學的不錯的，所以在大三的時候，導師給我推薦量一份工作，是一個專門從事小孩子音樂學習的培訓機構，在里面擔任這群孩子的培訓老師之一。培訓機構里面的工作，讓我可以對自己的知識有一個穩固和進步，對專業認識的更加地深化。也正是這一份工作，讓我有了一些工作經歷，也讓我在實習找學校面試的時候有了更多的底氣，可以說我成功進入一所學校當音樂實習老師，這個給了很大地助力。也正是因為這份工作，讓我在大三之后的學校生活里面，我的生活費根本都是自己賺出來了，之后都沒有問家里要過生活費。所以啊，在這一點上，我就特別的感謝我的導師。除此之外，在大學里面，我還參加了學校的音樂社，通過音樂社還參加了好幾次學校的各種活動，有需要演唱或者樂器表演的時候，我們根本都有去參加，因此大學里面，這些活動讓我們大三之前就拿到了所有的素質拓展分。當然了，這些都是次要的，大學活動的表演，讓我們最大的時候是有了上臺表演的時機，讓我們漸漸地適應在公共場合表演，面對臺下近一萬的觀眾，我們漸漸地不再怯場，都可以沉著面對。因為我的專業是音樂教育，偏向老師方面的，所以在大學里面，我還通過自學，在大三的餓時候考試通過了老師資格證。我想，在大學這個寬松的環境，我應該是比擬用心的一個