第六章蒙太奇電視藝術與電影的淵源一切真正的藝術形式，都會有自己獨特的傳遞信息的表現方式。電視作為以活動的視覺影像為傳遞信息的主要表現形式，具有與電影相似的造型與結構特征。只不過作為一種大眾傳媒，電視在傳遞信息時必須注重大眾傳播的規律，從而使自己有別于電影，也使自己的個性魅力更明顯。*《電視編導與制作》第九章2蒙太奇的由來與發展蒙太奇的出現是一種必然：首先是與電影技術的發展密不可分，其次它與人們日常的思維方式和審美經驗以及傳統的文化背景有著極其密切的關系。蒙太奇作為一種技巧和藝術，在長期的實踐活動中不斷豐富和完善。*《電視編導與制作》第九章3蒙太奇思維連續與離散，完整與分割，靜止與跳躍，是人們日常的活動、情緒、思維、心理的兩種表現形態。人們通常把這種分割的、離散的、跳躍的思維方式稱為蒙太奇思維。所以，蒙太奇來源于生活和人們的頭腦中。*《電視編導與制作》第九章4蒙太奇與文化中國上古民歌“斷竹，續竹，飛土，逐宍”就是典型的蒙太奇手法。愛森斯坦把普希金稱為蒙太奇大師，因為在他的詩作《波爾塔瓦》中大量的使用的跨越時空的寫作方法。而在即使是市井藝術的快板口書形式中，“蒙太奇”也無處不在……*《電視編導與制作》第九章5愛森斯坦普希金亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金是俄國偉大詩人、近代文學奠基人

謝爾蓋·愛森斯坦SergeiEisenstein(1893--1948)俄羅斯*《電視編導與制作》第九章61761年12月6日攻占科利別爾戈要塞)波爾塔瓦戰役*《電視編導與制作》第九章7原始的蒙太奇1895年，法國，盧米埃爾兄弟，巴黎，世界上第一部電影，固定地點，連續拍攝，幾乎沒有蒙太奇。1896，盧米埃爾，《沙皇尼古拉二世的加冕》，十幾段影片機械組合。1895-1896，盧米埃爾的四部一分鐘影片：水龍出動，水龍救火，撲滅火災，拯救災難者連續播放后達到出奇效果，被稱為最初的蒙太奇。梅里愛，1900，《灰姑娘》，二十個場景；1902，《月球旅行記》，30個場景；每個場景一個鏡頭。*《電視編導與制作》第九章8盧米埃爾兄弟*《電視編導與制作》第九章9月球旅行記海報*《電視編導與制作》第九章10末代沙皇沙皇尼古拉二世*《電視編導與制作》第九章11早期蒙太奇杰姆斯·

威廉，1899，《萊亨賽船》，運用停機拍攝方法。1900，《中國教會被襲記》，將同時發生在兩個不同地方的劇情交替介紹。斯密士，將特寫、近景、全景鏡頭交替出現在《小醫生》和《瑪麗·珍妮的災禍》中，超越愛迪生、盧米埃爾、梅里愛，使攝影機成為人的眼睛，成為公認真正的蒙太奇發明人。*《電視編導與制作》第九章12早期蒙太奇的特點采用多視點、多空間的方法處理現實，主要解決三個問題：一個場景可以分割為若干鏡頭；一個場景內的鏡頭可以運用不同的景別；場景是可以轉換的。這種停機拍攝、多視點、多空間的廣泛運用，標志蒙太奇技術的基本形成。*《電視編導與制作》第九章13早期蒙太奇的其它貢獻美國，埃德溫·鮑特，1903，《火車大劫案》，電影藝術中的第一部分鏡頭劇本。1908年，影片中穿插字幕，使得影片劇情在表現時間上得以省略，是蒙太奇的諸多形式之一。*《電視編導與制作》第九章14決定性的一步美國導演，格里菲斯，1915年《一個國家的誕生》和1916年《黨同伐異》確定了重要的地位。他熟練運用節奏和閃回的手法、并列的手法、平行交叉的手法把蒙太奇技術推向高峰，對電影藝術的發展貢獻巨大。主要貢獻是在于改變了影片的構成單位，將其由場景變為了鏡頭。創造了時間、地點和動作的“三多樣律”或“三不一律”。*《電視編導與制作》第九章15一個國家的誕生海報*《電視編導與制作》第九章16

黨同伐異海報*《電視編導與制作》第九章17理論上的形成上世紀20年代的的蘇聯電影大師，維爾托夫，庫里肖夫，愛森斯坦，普多夫金等人，吸收格里菲斯等前人的經驗和精華，大大發展了蒙太奇理論，其中以《戰艦波將金號》、《母親》等一系列影片為代表。愛森斯坦的論述豐富，主要有“引人入勝的蒙太奇”（雜耍蒙太奇），鏡頭即“象形文字”（理性電影），鏡頭對列論（沖突-細胞說），音畫對位論（垂直蒙太奇），蒙太奇思維（貫穿所有藝術和人們的日常生活）等等。*《電視編導與制作》第九章18維爾托夫*《電視編導與制作》第九章19

戰艦波將金號*《電視編導與制作》第九章20理論上的形成普多夫金的理論并僅限于組詞成句的電影剪輯論。他提出鏡頭組接論，蒙太奇即處理現實的方法，蒙太奇即模仿觀察者注意力的方法等等。如果格里菲斯的蒙太奇是敘事蒙太奇，則愛森斯坦和普多夫金的蒙太奇就是大量運用對比、聯想、隱喻等表現性的蒙太奇。*《電視編導與制作》第九章21聲畫蒙太奇的出現隨著聲音在電影中的出現，人們發現蒙太奇不僅出現在畫面與畫面之間，還出現在聲音和畫面之間。1928年，愛森斯坦、普多夫金、亞歷山大洛夫，《未來的有聲電影》宣言，音畫對位理論出現。愛森斯坦在《蒙太奇在1938》之后寫了垂直蒙太以及其再論、三論。闡述音畫對位的技巧。普多夫金，《有聲電影的一個原則——音畫分立》，闡述了音畫分立的技巧。普多夫金，《逃亡者》；愛森斯坦，《亞歷山大·涅夫斯基》等，闡述了音畫對立，音畫對位，聲音蒙太奇的技巧。*《電視編導與制作》第九章22現代蒙太奇的發展由于電影電視媒介手段的豐富，蒙太奇技巧呈現多層次的傾向。由于鏡頭容量的不斷增長，蒙太奇技巧呈現出分切頻率降低的傾向。根據當代觀眾開放的、快節奏的心理特征，出現了剪接、閃回、跳接等手法。由于信息技術的發展，出現了許多新的蒙太奇手法，如鏡頭內部蒙太奇、參數蒙太奇、音色蒙太奇、多熒幕蒙太奇、立體聲蒙太奇等，大大豐富了電影語言。*《電視編導與制作》第九章23蒙太奇理論面面觀是鏡頭剪輯的方法是鏡頭組接的方法是鏡頭的沖突是處理現實的方法是模仿觀察者注意力的方法是電影的特殊手法是動作的分解和組合是電影的場面與段落的結構方法是時間造型的手法*《電視編導與制作》第九章24蒙太奇的本質與界說蒙太奇的本質是一種電影（電視）時空的結構方法。蒙太奇是選擇若干處在不同時空的部分（或要素）及其序列用以表現某種特定的主題內容的技巧。或是：用以再現生活表現生活的技巧。*《電視編導與制作》第九章25蒙太奇本質的闡述總體蒙太奇就是選擇處在不同時空中的段落及其順序以表現生活中的一個故事的技巧。場面與段落蒙太奇就是選擇處在不同時空中的鏡頭及其順序以表現生活中的一個段落的技巧。橫向蒙太奇就是選擇處在不同時空中的聲畫、音色、多銀幕以表現生活中的一個片段。*《電視編導與制作》第九章26WHAT’S蒙太奇？法語，monatage(英文為montage)，是建筑學上裝配、組合的意思。狹義的定義：就是影視作品的組接技巧。將前期采集的的畫面和聲音素材按照主題要求所設計的順序組合在一起，形成一部完整的影視作品。*《電視編導與制作》第九章27廣義的蒙太奇含義是影視獨特的形象思維方式，指導導演（電視記者）、攝像及編輯人員對形象體系的建立。是影視作品特有的結構方法，包括敘述方式、時空結構、場景、段落和布局。*《電視編導與制作》第九章28廣義的蒙太奇含義是指畫面與畫面之間，聲音與聲音之間以及聲音與畫面之間的組合關系，以及由這些關系產生的意義。指鏡頭的運用、鏡頭的分切組接以及場面段落的組接和切換等。所以，蒙太奇就是…………*《電視編導與制作》第九章29

電視節目中的影視語言電視節目中傳達信息的方式：一是聲音：包括解說詞、同期聲、對白和旁白、音樂、音效等二是圖像：畫面和字幕視聽媒體的獨特性質也成為蒙太奇成功表達影視打好了基礎。*《電視編導與制作》第九章30蒙太奇與影視語言影視語言包括：畫面語言和聲音語言既然蒙太奇是一種語言，那么就有它特定的語言規則。因此，我們主要研究蒙太奇中畫面和聲音等元素的規律和法則。*《電視編導與制作》第九章31蒙太奇的畫面語言畫面語言里，最小的單位是鏡頭。如果有句子，就是按照蒙太奇的組接規律由一個或幾個鏡頭（鏡頭組）構成的。同其它表意的語言一樣，蒙太奇的畫面語言也有其特點。我們不能違背基本的“規則”，否則就不能使觀眾正確的理解鏡頭組合的意義。*《電視編導與制作》第九章32蒙太奇畫面語言的表意特點1、不同鏡頭的組接形成表意功能。2、鏡頭組接排列的順序對畫面語言的意義表達會產生重要影響。3、鏡頭之間的組接創造新的含義。4、鏡頭之間的組接可以自由地創造影視時空。*《電視編導與制作》第九章33蒙太奇的聲音語言電視聲音語言包括：文字語言、音響、音樂。通過聲音蒙太奇是三者既展現個性，又順暢連貫，互為呼應、形成完整統一的藝術化的聽覺世界。聲音的表意功能“或許一點也不遜于”畫面的表意功能。*《電視編導與制作》第九章34蒙太奇聲音語言的表意特點1、增強現場感（同期聲、立體聲蒙太奇）2、表達畫面難以表現的思想內容（大提琴、小號的音質和音色能表現什么）3、可以使畫面連貫、流暢（一組畫面組接下采用連續的音樂或音效）4、描寫和烘托環境氣氛（清早的鳥鳴，市場的喧鬧）5、渲染、刻畫人物心理（特殊音效下的心理反映）6、單個的零碎的聲音，在特定情景出現，往往具有一種情緒感染力（一場家庭爭吵后的寂靜，突然，一個玻璃杯被摔碎的聲音）*《電視編導與制作》第九章35蒙太奇的表現形式之一：敘事蒙太奇敘事蒙太奇又叫：敘述蒙太奇、連續蒙太奇、連續構成。望文生義，體會它的含義。通過鏡頭組接，簡單敘述一段故事它便于展示一系列事件，敘述一段劇情。它大致相當于文學創作中的敘述和描寫。*《電視編導與制作》第九章36敘事蒙太奇的組接原則組接依據：生活的邏輯。敘事蒙太奇的組接順序：1、敘述正在發展的事件，按時間順序組接鏡頭，展示生活流程，體現時間連續性。2、按照空間順序來組接，逐一地展示各個不同空間事物的存在狀態或事件的發展狀態。3、依據因果、呼應等邏輯因素來組接。*《電視編導與制作》第九章37敘事蒙太奇的句式1、前進式句式2、后退式句式3、環型句式4、片段式句式你也可以不拘泥于某一種句式，按照你的要求來“敘事”。*《電視編導與制作》第九章38蒙太奇的表現形式之二：表現蒙太奇表現蒙太奇又叫：對列構成、對列蒙太奇。不單單是敘事，更重要的在于通過邏輯上有一定聯系的鏡頭對列組接，來暗示或者創造一種寓意，抒發某種情緒，激發觀眾的聯想。大致相當于文學創作中的議論和抒情。*《電視編導與制作》第九章39敘事蒙太奇與表現蒙太奇如果說，敘事蒙太奇是客觀事實的敘述，是“寫實”；表現蒙太奇則是“作者”主觀情感的抒發，主要是“寫意”。主觀對客觀，寫意對寫實。用“寫文章”的觀點來看待組接。*《電視編導與制作》第九章40表現蒙太奇的組接原則1、平行（蒙太奇）式組接2、積累（蒙太奇）式組接3、對比（蒙太奇）式組接4、聯想（隱喻蒙太奇）式組接事實上，你可以按照你表現某種意思或事物的思維方法進行“表現”。參見書156-158）*《電視編導與制作》第九章41現實時空與影視時空蒙太奇創造了影視時空，他的本質就是“時空的結構方法”。“冰源于水而寒于水”蒙太奇是提煉和升華生活的手法，是兩個時空的橋梁。是造就獨特時空藝術的魔術棒。*《電視編導與制作》第九章42有限時空與無限時空所謂無限，是藝術表現上不受時間空間的限制，擁有無限自由。所謂有限，是影視作品受播映時間和熒屏畫框空間的限制。你可以將“現實時間”變慢或變快，也可以將“現實空間”變大或變小。即時空的“壓縮”和“擴展”。甚至瞬時地跨越時空，改朝換代。*《電視編導與制作》第九章43長鏡頭—鏡頭內部蒙太奇長鏡頭——相對于短鏡頭而言，在一個較長的不間斷鏡頭里，通過推、拉、搖、移、跟等綜合運動攝影這種時空連續的場面調度，完整地記錄一個時間段落的全過程，形成獨特的紀實風格。還包括畫面內人物或事物的表現形態和手法等。這種鏡頭內部的運動手法也是一種蒙太奇手法。*《電視編導與制作》第九章44長鏡頭敘事蒙太奇紀實性分解性鏡頭客觀