八

單元復習選詞填空（）界世式（）樣公（）（）紀（）園功工立（）（）廠成（）公世世式式公功工功填寫合適的詞語（）蘋果手（）手（）水（）耳朵摘挑拉掏（）逮老鼠多音字組詞逮結覺（）（）（）（）（）dǎidàijiéjiējuéjiào逮捕結實結論聽覺睡覺1.識記生字，理解“金”“木”“水”“火”“土”的含義及用它們做部首的十個生字。2.引導學生理解六組近義詞，能選擇一兩個說句子。3.能根據提示想象畫面，再仿照例句寫一寫。4.引導學生觀察發(fā)現漢字字義和部首有很大關系的現象，能區(qū)分帶“冫”與“氵”的字。5.積累古詩，感受美麗的河上夜景，體會詩人對大自然的熱愛。6.通過閱讀小故事，感受李時珍一心為民、吃苦耐勞的精神。學習目標鉤(鉤子)←金→鏟(鏟子)ɡōuchǎn識字加油站梅(梅花)←木→柿(柿子)méishì源(源頭)←水→漲(漲潮)yuánzhǎnɡ炬(火炬)←火→燦(燦爛)jùcàn垮(垮掉)←土→墳(墳墓)kuǎfén

我發(fā)現：第一排的兩個字都是“钅”旁，都與金屬有關；第二排的兩個字都是“木”旁，都與植物有關；第三排的兩個字都是“氵”旁，都與水有關；第四排的兩個字都是“火”旁，都與火或光有關；第五排的兩個字都是“土”旁，都與土有關。忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠shùnzhúxútūnyōu字詞句運用讀一讀下面的詞語，選擇一兩個說句子。

我發(fā)現：這六組詞語都是近義詞。第一排的三組近義詞都表示時間短或動作很快。第二排的三組詞語都表示時間長或動作緩慢。我會說：秋天到了，樹葉漸漸變黃了?；馃频淖兓炝?，明明看見了一匹馬，一眨眼就不見了。最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。李明杰____________,_____________跑進了教室。讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。????????

我發(fā)現：例句中前面d的加點詞是某種心理，后面的加點詞是這種心理下產生的動作表現。神祖禮福補襪衫被冰冷凍涼海流灑滴

我知道怎樣區(qū)分帶“冫”與“氵”的字了。我的發(fā)現

我發(fā)現：這四組生字都有相同的部首。右邊第一組是“冫”部，與寒冷、涼有關；第二組是“氵”部，與水有關。左邊第一組都是“礻”部，與鬼神、天地、祖宗有關；第二組是“衤”部，與衣服、布料有關。舟夜書所見【清】查慎行月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。zhāshèn日積月累

查（zhā）慎（shèn）行（1650年6月5日——1727年10月14日），杭州府海寧花溪（今袁花鎮(zhèn)）人，清代翰林，著名詩人、藏書家。初名嗣璉，字夏重，號查田；后改名慎行，字悔余，號他山，賜號煙波釣徒，晚年居于初白庵，故又稱查初白。為清初“國朝六家”之一。

譯文：漆黑的夜晚，一盞漁燈閃現在河面上，那盞漁燈發(fā)出的孤零零的光亮就像螢火蟲似的，靜靜地映在河面上。一陣微風吹來，河面漾起了層層細浪，原來像螢火蟲那樣的一點光亮散開了，變成了無數顆星星，在河面閃動。

《李時珍》

聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準字音，不會的字多讀幾遍！我愛閱讀救死扶傷：扶，扶助，照料。救活快要死的，照顧受傷的。現用以形容醫(yī)務工作者全心全意為病人服務的革命人道主義精神。解除：去掉；消除。志愿：志向和愿望。留心：注意。嚴寒酷暑：非常冷或非常熱的天氣或季節(jié)。詞語解釋本文講述了李時珍邊行醫(yī)邊研究藥物，用了二十七年時間編寫出《本草綱目》，為人類做出杰出貢獻的事，表現了李時珍不怕困難、勇于探索和實踐的精神。主題解說語文園地八

識字加油站鉤子鏟子梅花柿子源頭漲潮火炬燦爛垮掉墳墓ɡōuchǎnméishìyuánzhǎnɡjùcànkuǎfén我會認鉤子鏟子梅花柿子源頭漲潮火炬

燦爛垮掉墳墓鏟鉤金屬制品金字旁的字大多和金屬有關木字旁的字大多和植物有關梅樹開花柿樹結果柿梅漲源水流開始的地方水位升高三點水的字大多與水有關燦爛炬火字旁的字大多與火有關墳垮提土旁的字大多與泥土有關

觀察：“金、木、水、火、土”作偏旁時，形態(tài)發(fā)生了什么變化？金——鉤——钅水——源——氵土——墳——木——梅——火——炬——對照生字表，找一找含有這5個偏旁的生字。钅——鋒針錢鉆氵——注滿溫波——柳桃板根——烤炒燒燈——城場坡墻逐漸漸漸讀一讀下面的詞語，選擇一兩個說句子。忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠字詞句運用你有何發(fā)現？每一組的兩個詞語互為近義詞。

第一行是表示快的詞語，第二行是表示慢的詞語。

一眨眼功夫，他就跑不見了。

上課鈴響了，林林立刻跑進教室，明明還

是慢吞吞地走著。

說一說讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。

最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。

李明杰_________，_________跑進了教室。

“害怕極了”是最后一個太陽的心理感受，表現出來就是“慌慌張張”，生動地寫出了最后一個太陽的恐懼、狼狽。

李明杰

，

跑進了教室。

李明杰

，

跑進了教室。說一說很著急風風火火地高興極了一溜煙似的著急高興神組禮福補襪衫被

我發(fā)現：每組4個字的部首都相同；上下兩組字的部首相似。冰冷凍涼海流灑滴我發(fā)現含“冫”的字大多與冰、冷有關；含“氵”的字大多與水有關。比一比“礻”是“示”的變體，含“礻”的字大多與祭祀、禮儀有關?！榜隆笔恰耙隆钡淖凅w，含“衤”的字大多與衣服有關。冫氵礻衤說一說拓展：含“礻”或“衤”的字還有哪些？礻——視祝社祀祉祠祥衤——襖袖衩袍襠袂襯根據偏旁代表的不同意思區(qū)分偏旁易混的字舟夜書所見[清]查慎行月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。zhā

shèncùlànɡ日積月累?解詩題【舟】船【書】寫【所見】看到的東西舟夜書所見寫夜間在船上看到的景色

查慎行（1650—1727）字悔余，號初白，浙江海寧人，清代詩人。他的作品多寫行旅之情，善用白描手法。?知作者悟詩意月黑見漁燈，孤光一點螢。漆黑的夜晚，孤零零的一盞漁燈像螢火蟲一樣閃現在河面。微微風簇浪，散作滿河星。

一陣微風吹來，河面漾起了層層細浪，倒映在水中的一點漁燈隨著波浪散開了，變成無數顆星星，在河面閃爍。拓展發(fā)散關于描繪夜色的詩句星垂平野闊，月涌大江流。——杜甫月下飛天鏡，云生結海樓?！畎祝ㄔ穆?，見教材第114面）李時珍我愛閱讀助讀資訊

李時珍（1518-1593）字東璧，晚年號瀕湖主人，湖北蘄州人。明朝著名的醫(yī)藥學家，世界上對人類最有貢獻的科學家之一。

《本草綱目》吸收了歷代本草著作的精華，并有很多重要發(fā)現和突破，是到16世紀為止中國最系統、最完善、最科學的一部醫(yī)藥學著作，對世界醫(yī)藥學、植物學等的發(fā)展也產生了深遠的影響。字詞解釋【救死扶傷】救活快要死的，照顧受傷的。現用

以形容醫(yī)務工作者全心全意為病人

服務的革命人道主義精神。【解除】去掉；消除?！局驹浮恐鞠蚝驮竿??！緡篮崾睢糠浅＠浠蚍浅岬奶鞖饣蚣竟?jié)。閱讀提示

本文通過記敘李時珍邊行醫(yī)邊研究藥物，用二十七年時間編寫出《本草綱目》，為人類做出杰出貢獻的事，表現了李時珍不怕困難、勇于探索和實踐的精神，以及濟世救民的人道主義情懷。

李時珍為什么決定重新編一部完善的藥物書？

李時珍發(fā)現舊的藥物書有很多缺點，因此他決定重新編一部完善的藥物書。如：許多有用的藥物沒有記載——不全面；有些藥物只記了個名稱，沒有說明