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#/17七年級語文仿句集錦篇一:七年級上冊期末專題仿句集錦七年級上冊期末專題 仿句集錦作者:加入日期: 06-12-27TOC\o"1-5"\h\z七年級上冊期末專題 仿句集錦( 1)1、你無法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ荨D銦o法左右天氣,但你可以改變心情。2、生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是 。希望就是 3、什么樣的年齡最理想?鮮花說,我開放的年齡多嫵媚什么樣的青春最輝煌?太陽說, ;什么樣的心靈最明亮?月亮說, —————————;什么樣的人生最美好?海燕說, —————————。4、信念是石,敲擊星星之火;5、錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識; , , 。6、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。 。7、如果沒有想像,思維就像花兒失去了營養(yǎng);如果沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀;TOC\o"1-5"\h\z□□□□□□, 。8、適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅, 是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。友誼是什么 ? 。9、友情,是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾情相助,是,是,是錯誤道路上的忠言逆耳。進(jìn)行仿寫。‘進(jìn)行仿寫。‘鞠躬盡瘁,死而后已 ’,這是他許身社稷的誓言,也10、如《出師表》中關(guān)鍵句:諸葛亮是他作為兩朝輔臣忠心報(bào)國的見證。魯迅先生:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。為一個(gè)薄命君王的悲苦境遇的反映。陸游:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。生追求未遂的夢想。11、理想是石,敲出星星之火;理想是理想是理想是”可以以 “希望、追求、奮斗等這是,也是他作為李白:這是他,也是他作為”這是他對強(qiáng)烈的亡國之痛的描述,也是他作這是他臨終的遺囑,也是他作為一位愛國詩人終12、人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。 。13、你是嚴(yán)冬里的炭火, ,你是湍流中踏腳石, ,你是看不見的空氣,你是摸不著的陽光,啊,友情,你在哪里?14、為另一旅游勝地寫一廣告語。讓人心醉的海南,熱風(fēng),碧浪,使無數(shù)游人留戀忘返。令人陶醉的西湖,令人神往的黃山,醉人心魂的桂林,15、書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 。16、書是鑰匙,能開啟智慧之門。花枝招展的,17、春天像剛落地的娃娃, 從頭到腳都是新的, 它生長著。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。TOC\o"1-5"\h\z旭日像 。旭日像 。18、護(hù)士猶如天使,捧出自己的愛心,溫暖了每個(gè)病人。農(nóng)民如 。
教師如 。19、大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭, 。長江東流奔騰不息, 。20、故宮像一部卷帙浩繁的史書、凝結(jié)著歷史的煙云,記載著歲月的滄桑,每一座殿宇樓臺都承載著豐富的文化,每一塊基石都蘊(yùn)含著民族的傲骨,每一塊磚瓦都煥發(fā)了新的青春。21、假如我活在古希臘,我會選擇做一個(gè)商人,卻也會敬佩亞里士多德的智慧;假如我活在,我會選擇假如我活在,我會選擇。22、選擇了高山,你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜,你也就選擇了孤單。選擇了 ———————————。—23、關(guān)閉自己,看不清外面的世界。風(fēng)箏:你是我飛向藍(lán)天的夢想,放飛你,就是放飛心情。友情:你是冬天里的一盆火,在人們最需要的時(shí)候,獻(xiàn)上你的溫暖。連綴絢爛的人生。24、少年純真, 青年激烈, 中年沉穩(wěn), 老年莊嚴(yán), 各階段的不同特征,連綴絢爛的人生。春之清新,夏之灼熱,秋之豐實(shí),冬之靜穆,各季節(jié)的不同色彩,構(gòu)成了多彩的歲月。25、仿照下面的話,借助對某一事物既肯定又否定的語言形式,寫兩句意象鮮明又耐人尋味的話。例句: 孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏,不,那不是風(fēng)箏,那是孩子放飛的夢。仿句一:,不,那不是 ,那是 。仿句二: ,不,那不是,那是。仿句三: ,不,那不是,那是仿句四:雨天里,母親為孩子撐開的雨傘,不,那不是雨傘,那是呵護(hù)孩子的溫暖之手。26、根據(jù)提供的句子,再仿造一個(gè)句子。例:母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。母親是 。當(dāng)你時(shí),母親是。當(dāng)你時(shí),27、在下面的橫線上補(bǔ)充和語境相應(yīng)的句子。樹葉飄落了,變成了滋潤樹根的肥料;冰雪融化了,匯成了浸潤大地的清流。我們一次次付出的汗水和心血,不會像風(fēng)一樣逝去,它終究會結(jié)出豐碩的果實(shí)。28、讀下面的這首題為《如果》的詩,仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式,補(bǔ)寫出其中空缺的句子。如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;如果你是 ,何必;如果你是 ,何必;如果你就是你,那就靜靜地微笑,沉默不語。29、請按例句句式,換一個(gè)話題(主語),仿寫語句,字?jǐn)?shù)要與例句大致相同。例:罪惡玷污了校園的凈土,混濁了城鎮(zhèn)的空氣,黯淡了鄉(xiāng)村的藍(lán)天,攪亂了善良人們的心靈。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。你嗎?那么,因?yàn)椤D銌幔磕敲矗驗(yàn)椤?1.請模仿下面句子的形式,從鮮花、礦石、蠟燭、航船31.請模仿下面句子的形式,從鮮花、礦石、蠟燭、航船等事物中選擇兩個(gè)作為陳述對象,寫兩組句子。例句:種子,如果害怕埋沒,那它就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。仿句:,,那它就永遠(yuǎn) 。,,。32.請?jiān)?2.請?jiān)凇吧睢⑿腋!坌谋扔鳌⑴疟葍煞N手法。生活是一部大百科書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活是一條河,奔騰不息,淘金人間善惡。幸福是禾苗,晃動稚嫩的身軀向天際發(fā)出無聲的訴說;幸福是蠶寶寶,咀嚼著香脆的桑葉奏出 “沙沙沙”的樂曲;幸福是雛燕,展翅穿過鵝黃的柳梢剪出一片春色。愛心是一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生活的希望; 愛心是灑落在久旱土地上的甘霖, 使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。試用“如果??如果??”或“誰不愿意 ??誰不愿意 ??”的句式造句, 表達(dá)自己的一種渴盼。如果我是一棵小樹,我會迎著風(fēng)雨成長,而不會輕言放棄;如果我是一艘小船,我會向夢想劃去,而不會隨波逐流。誰不愿意騎著駿馬馳騁在草原;誰不愿意披著夕陽引歌作詩;誰不愿意踏著荊棘盡顯豪情壯志?34.仿句我們的友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;TOC\o"1-5"\h\z友誼如 ,我們 ;友誼如 ,我們 。35.根據(jù)句子進(jìn)行仿寫。學(xué)會寬容。寬容是容納大樹和小草的田野,是接受陽光暴雨的天空,是 ;寬容是吹開閉鎖保守的清風(fēng),是洗滌狹隘自私的雨水,是 。36.下面語句是摘自《漢武大帝》主題歌,請仿照例句再續(xù)寫兩句。在滔滔的長河中,你是一朵浪花;在綿綿的山脈里,你是一座奇峰; ; 。.在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗; 。.請模仿下面句子的形式,從 “蠟燭、粉筆 ”等事物中選擇作為陳述對象,寫兩組句子.春蠶:吃葉吐絲,嘔心瀝血,溫暖世人。蠟燭:光明磊落,焚毀自己,照亮別人。粉筆:潔白無瑕,受盡磨難,培養(yǎng)后人。39、平日里,我曾讓同學(xué)們做仿句練習(xí),大家 “仿”得津津有味,仿句也美不勝收,挺有意思。舉個(gè)例子:例句:長號固然聲震云天,但是,卻取代不了短笛的幽咽凄婉;參天大樹固然頂天立地,但是,卻取代不了小草的清蔥漫野。稍加指點(diǎn),我們班的同學(xué)們就仿寫得 “滿園春色 ”:□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ ,,□□□ □□ □□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□(陳婷婷)□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□ □□ □□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ ,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ ,□□,□□□□□□□□□□□參考答案1、你無法預(yù)知明天,但你可以把握今天。你不能要求結(jié)果, 但是你可以掌握過程。你無法樣樣順利,但你可以事事盡力。你不能決定生命的長度, 但是你可以控制它的寬度。2、希望就是一顆永不隕落的恒星。希望就是一盞永不熄滅的明燈。3、什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。4、信念是火,點(diǎn)燃希望之燈;信念是燈,照亮前進(jìn)之路;信念是路,引你走向黎明。
5、錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時(shí)裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。6、人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。7、如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。如果沒有想像,思維就像莊稼離開了土壤。8、友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,8、友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。9、是跌到時(shí)一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。10、如《出師表》中關(guān)鍵句:諸葛亮‘10、如《出師表》中關(guān)鍵句:諸葛亮‘鞠躬盡瘁,死而后已’,這是他許身社稷的誓言,也是他作為兩朝輔臣忠心報(bào)國的見證。魯迅先生:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。這是他自己的寫照,也是他作為一個(gè)偉大作家的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。這是他自己的寫照,也是他作為一個(gè)偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。李白:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。這是他人生價(jià)值的宣言,也是他作為一位天才詩天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。這是他人生價(jià)值的宣言,也是他作為一位天才詩??能為別人開花的心是善意的心??能為別人開花的心是善意的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人篇二:七年級仿寫句子集錦仿寫句子集錦書是人類進(jìn)步的階梯,沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的森林;讓自己的生命為別人開一次花:一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,,毅力是毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是,毅力是例:毅力是漂越苦海的舟楫。毅力還是理想的春雨催出的鮮花。4、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,4、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。(大海)。(天空)(大海)例:如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。日子像一條小溪,汩汩地向前流去。日子像一雙筷子,夾著酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)。考試如。考試如考試如例:考試如一首歌,輕輕地伴著我向前勇闖。考試如一個(gè)魔瓶,收藏著酸甜苦辣的體驗(yàn)。6、如果你是大海,。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,。如果你是種子,6、如果你是大海,。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色,。如果你是種子,。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。著急。例:何必在乎別人把你說成小溪。/何必為一朵花的凋零嘆息。著急。例:何必在乎別人把你說成小溪。/何必為一朵花的凋零嘆息。/何必為還沒有結(jié)出果實(shí)7、暗喻 例句:A是一座金字塔,是進(jìn)取。 B是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼。 C是未滿的月牙兒,是缺憾。 , ; , 。例:p是一面迎風(fēng)招展的旗子,是希望; D是等待拉開的弓,是渴望。 D是一把豎琴,是快樂;0□□□□□,□□□; S□□□□□;□□□□8.仿照下面句子中劃線的部分,再續(xù)寫一個(gè)句子。要求:上下文連貫,句式一致,修辭方法相同。在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中, , 。然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋; , 。愛憎蒙住了理性的心。跳出愛憎,歷史會還給我們一份真實(shí)的面目。仿句: “在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。)9、信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁, 信譽(yù)就是你 ;信譽(yù)就是你 仿句:信譽(yù)就是你創(chuàng)建事業(yè)的基石 ;信譽(yù)就是你內(nèi)心安寧的保證 .10、友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。家是 ,讓人 。童年是 ,讓人 。例:家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。 /童年是五彩繽紛的夢,讓人魂?duì)繅艨M。11、蠟燭:站得不端正,必然淚多命短。月亮:正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。鏡子: 風(fēng)箏: 示例:風(fēng)箏:能借助風(fēng)力,必然飛得更高。12、一片丹心育桃李, 。三尺教壇寫輝煌TOC\o"1-5"\h\z依依難舍同窗情, 。 ,學(xué)子論古今。13、美,是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。愛, , 。14、四位能言善辯的工匠,振振有辭地討論著某建筑物圍墻的門該怎么修的事。( 20字以內(nèi))胖工匠說: “門一定要寬,才能體現(xiàn) ‘開放’。”瘦工匠說: “ 。_”矮而胖工匠說:“ 。_”高而瘦工匠說: “ 。_”仿句:門務(wù)必要窄,才有利于把守。 /門要矮而寬,實(shí)用而有氣派。 /門要高而窄,既美觀又節(jié)約。15、歷史是一本書,時(shí)間是一支筆。歷史是 ,時(shí)間是 。人生是 ,時(shí)間是 仿句:歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時(shí)間是涌動的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船,時(shí)間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。16、在 20世紀(jì)的作業(yè)中,有愛因斯坦這樣的偉人,創(chuàng)造了一個(gè)共和國:有 ___,___;有,。仿句:有白求恩這樣的好醫(yī)生,挽救了許多抗日戰(zhàn)士的生命; /有袁隆平這樣的科學(xué)家,掀起了糧食生產(chǎn)的 “綠色革命 ”。17、梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng); , 。花壇暖房里,它不開; , 。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。仿句: a、伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。 /□□□□□□□□□□□甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。 /襯托它美姿的不是濃濃的綠意, 而是寒徹的白雪。/b、冰天雪地里,它怒放; /寒風(fēng)霜?dú)庵校`開。18、河上各式各樣的船大聲地唱著:有的舉起船槳,像蜈蚣伸開長腿;有的吐出白煙,TOC\o"1-5"\h\z像蛟龍噴著云霧;有的 ;像 ,有的 ,像仿句:有的揚(yáng)帆,像老鷹展開翅膀; /有的舉槳,像運(yùn)動員張開雙臂。19、書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。書是 ,能 ;書是 ,能 。仿句:書是寶藏,能讓人成為精神的富豪;書是朋友,能伴隨讀者走過寂寞的歲月。20、生活就是一塊調(diào)色板,它讓我們感受到其中的五彩繽紛;社會 ,仿句:社會就是一個(gè)大課堂,它讓我們領(lǐng)略其中的酸甜苦辣。21、沒有理想, 人生就如荒漠, 沒有生氣; 沒有理想, , ;沒有理想, ,仿句:人生就如黑夜,沒有光明; /人生就如迷宮,沒有方向。22、勤奮是點(diǎn)燃智慧的火花;奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯; 。仿句:勤奮是創(chuàng)造財(cái)富的鑰匙。23、宋詞, 是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩, 它與唐詩、 元曲一樣千古流芳。 詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約 ,有的粗獷 ,有的細(xì)膩 ,洋洋灑灑,蔚為大觀。例:如小橋流水, /如旭日噴薄, /似風(fēng)拂楊柳。24、我們的人生就是一本書,一本厚厚的書。在書里:奮斗是主流,滲透在字里行間;失望TOC\o"1-5"\h\z是 , ;成功是 , 。仿句:插曲,穿行于段落章節(jié); /高潮,點(diǎn)綴在結(jié)局尾聲。25、人們愛秋天, 愛她的秋高氣爽, 愛她的碩果累累。 人們愛 , , 。例:人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。26、你希望有所作為嗎?你就應(yīng)盡早勾畫藍(lán)圖,為自己的理想大廈奠基。你渴望理解嗎? , 。27、做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧; ,就做一株默默的小草吧;做不了頂天立地的英雄, 。
例:做不了天香國色的牡丹,/就做一個(gè)平凡的普通人吧。28、春雨如霧如煙,纏纏綿綿,好溫柔。夏雨。例:夏雨如倒如傾,利利索索。真爽朗。29.比喻。明喻例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。造句:生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望。30.?dāng)M人。例句:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬物,以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;仿句:青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。31.排比。例:成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗、水去澆灌。仿句:友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護(hù),要用熱情去澆灌。:人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。仿句:人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清。32.對偶。例:從“白玉長堤路和“鏡湖水如月中任選一句,-寫出與這構(gòu)成對偶的句子,內(nèi)容要體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色。A。白玉長堤路,烏篷小口船。B口鏡湖水如月,口溪口口水。33.例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的河山添一筆綠意。仿句:我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。(陜西省 )34例:做不了天香國色的牡丹,/就做一個(gè)平凡的普通人吧。28、春雨如霧如煙,纏纏綿綿,好溫柔。夏雨。例:夏雨如倒如傾,利利索索。真爽朗。29.比喻。明喻例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。造句:生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風(fēng)云的戰(zhàn)斗生活的渴望。30.?dāng)M人。例句:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬物,以在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽;仿句:青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。31.排比。例:成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗、水去澆灌。仿句:友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護(hù),要用熱情去澆灌。:人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。仿句:人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠(yuǎn)益清。32.對偶。例:從“白玉長堤路和“鏡湖水如月中任選一句,-寫出與這構(gòu)成對偶的句子,內(nèi)容要體現(xiàn)鄉(xiāng)土特色。A。白玉長堤路,烏篷小口船。B口鏡湖水如月,口溪口口水。33.例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草為壯麗的河山添一筆綠意。仿句:我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子繁忙的交通運(yùn)輸獻(xiàn)上全部的力量。(陜西省 )34.例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。仿句:沒有理想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。他的生活如同無□□□□,□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□,□□□□□35.描寫句。例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。仿句:語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。語文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。(山西省36.議論句。例句:貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。仿句:懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。例句:人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;仿句:如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。仿句:人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。39.[考題 2]刪改下面句子中畫線的部分,使它與前面的句子組成對偶句。遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。改后為:遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北,造數(shù)間臨水軒齋。40、造句式仿寫題
我們”生活、思想上的幫助。其實(shí)生活(1)作家把[考題4]擺“渡老人 ”中的“我們”生活、思想上的幫助。其實(shí)生活(1)作家把中還有許多這樣的 “擺渡者 ”,請你展開聯(lián)想,按照下面的示例仿寫三個(gè)句子。示例:讀者擺渡到精神的彼岸。(2)“希望工程 ”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。仿句: (1)老師把學(xué)生擺渡到知識的王國。 (2)父母把子女?dāng)[渡到成人的世界。 (3)醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂園。41,示例:太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。仿句:青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。42,示例:春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;仿句:她伴著浙瀝的小雨點(diǎn), 把美麗的故事講給魚兒, 講給青蛙; 她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山, 唱給牧童; 她帶著歸來的小燕子, 把春天的喜訊傳遍山村, 傳遍農(nóng)家。43,示例:思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明,思念使女詞人瘦過黃花,思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)相顧無言淚千行, 思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍叮?思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入 “遍插萊萸少一人 ”的心境,思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘東望故園,思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢 ??仿句:思念使詩仙舉頭望月,思念使香山居土憶江南春來江水。44.按照 “陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié) ”摘(自初中《語文》第二冊《鶯》 )一句的結(jié)構(gòu),分別以 “春天,, “夏天”秋“天”和“冬天’為對象,各仿寫一個(gè)句子。注意抓住季節(jié)特征,采用相同的語言結(jié)構(gòu)。仿句:百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié),烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié),瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié),白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。45.讀下面這首題為 “如果”的詩,仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式,補(bǔ)寫出其中空缺的句子。如果你是大河/如果你是峰巒/何必在乎別人把你當(dāng)成平地如果你是春天/何必為一瓣花朵的凋零而嘆息/何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急如果你就是你/那就靜靜微笑沉默不語(何必在乎別人把你說成小溪/如果你是種子)46.仿照下面的句式,再寫一個(gè)這樣的句子。示例:特別是夏末秋初, 你看吧: 青的蘿卜, 紫的茄子, 紅的辣椒, 又紅又黃的西紅柿,真是五彩斑斕,耀眼爭光。仿句:特別是春末夏初,你看吧:綠的吊蘭,粉的荷花,紅的月季,又大又艷的牡丹,真是色彩絢麗,光彩照人。)47.仿照下面一句話的句式,仍以 “人生”開頭,仿寫兩句話,組成一個(gè)排比句。示例:人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;仿句:人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩,悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲,精彩的劇情演 繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。48.仿照下面的句子,改變地點(diǎn)和內(nèi)容,在后面的橫線上寫一個(gè)句式相同的句子。示例:我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受 “長河落日圓 ”的雄渾;我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味 “水村山郭酒旗風(fēng) ”的情調(diào);仿句:我夢想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會 “一覽眾山小 ”的氣魄;我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受 “大雨落幽燕,白浪滔天 ”的壯闊。49.下面是汪國真《雨的隨想》中的一段文字,讀后模仿這段文字的句式和語言特點(diǎn),以“一對老人 ”開頭,以 “雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫 ”結(jié)尾,另寫一個(gè)感人的畫面。要求:意境優(yōu)美,想象合理,畫面感強(qiáng),大致符合例句句式和語言特點(diǎn)。一對戀人走在小巷里,那情景再尋常不過。但下雨天,他們的手中又魔術(shù)般的多了一把淡藍(lán)色的小傘,身上多了件米黃色的風(fēng)衣,那效果使會截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。(一對老人,漫步在林陰小道上,那情景再也普通不過。但下雨天,老人的手中多了一把溫馨的小傘,他們手牽著手相伴而行,那風(fēng)姿便又完全不同。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫。)50.仿照例句的句式,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。示例:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。仿句:如果我是清風(fēng),我將吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼。如果我是春雨,我將滋潤人們的心田、滋潤干涸的土地。51示例:我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;仿句:友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。52,例句:信譽(yù)就是你結(jié)交朋友的橋梁。仿句:信譽(yù)就是你創(chuàng)建事業(yè)的基礎(chǔ),信譽(yù)就是你內(nèi)心安寧的保證。53.請仿照例句,以 “友誼”為話題造句。例句:成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。仿句:友誼要用真誠去播種,要用理解去護(hù)理,要用熱情去澆灌。54.下面的文字,先介紹風(fēng)沙的進(jìn)攻有兩種方式,然后分別說明每種方式的特點(diǎn)及造成危害的嚴(yán)重程度。請仿照這種結(jié)構(gòu),寫一段話,內(nèi)容自定。例句:風(fēng)沙進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為 “游擊戰(zhàn) ”。狂風(fēng)一起,沙粒隨風(fēng)飛揚(yáng),風(fēng)愈大,沙的打擊力愈強(qiáng)。一次大風(fēng)沙襲擊,可以把幼苗全部打死,甚至連根拔起。一種可以稱為“陣地戰(zhàn) ”,就是風(fēng)推動沙丘,緩緩前進(jìn)。沙丘的移動雖然慢,可是所到之處,森林全被摧毀,田園全被埋葬,城郭變成丘墟。(北京市東城區(qū))仿句:學(xué)習(xí)有兩種態(tài)度,一種是被動學(xué)習(xí),被動學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)目的不明確,只會循規(guī)蹈矩地機(jī)械學(xué)習(xí)。一種是主動學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)是指能帶著問題學(xué)習(xí),積極主動思維,有很強(qiáng)的主體參與意識。56.示例:苦難對于奮斗者是一塊墊腳石,仿寫:苦難對于能干者是一筆財(cái)富, 苦難對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。57。示例 :青春是一團(tuán)火焰,他點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血,仿寫:青春是一首歌,他撥動著我們年輕的心弦,青春是一面旗幟,他呼喚著我們勇敢前進(jìn),青春是一本教科書,他啟迪著我們的智慧和靈魂。示例:親情是一種純度;仿寫:友情是一種廣度;愛情是一種深度。假如夜空是海,星星是浪花;那么一彎明月是一葉小舟,載著你我遨游太空。篇三:七年級語文仿寫句子練習(xí)七年級語文仿寫句子練習(xí)一、仿寫句子應(yīng)注意:1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)2、句式要統(tǒng)一3、修辭要相同4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。二、常見的仿寫題型主要有以下三種:1、續(xù)寫式如:仿照句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖,。參考答案: “沙漠中的一泓清泉 ”;“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉 ”。2、話題式句:如:仿照例句,以 “筆”為話題立意開頭,并作為本體,寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。例句:書似階梯,開啟心靈之門;書似燈塔,照亮前行之路。仿句:。參考答案:筆似火焰 ,點(diǎn)燃文明之光;筆似犁鏵,耕耘五彩之夢。3、開放式如:仿照例句的形式,寫一個(gè)句子,內(nèi)容自定。例句:太陽無語,卻放射光輝;高山無語,卻體現(xiàn)巍峨;大地?zé)o語,卻展示廣博仿句:。參考答案:青春無語,卻煥發(fā)活力;鮮花無語,卻散發(fā)芬芳;春雨無語,卻滋潤大地。【練習(xí)】1、根據(jù)語境,仿照畫線句子,續(xù)寫句子,構(gòu)成語意連貫的一段話。閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春,以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動人心弦 ;秋,以她的天高云淡、成熟豐滿引人喜悅2、請以 “幸福”秋,以她的天高云淡、成熟豐滿引人喜悅2、請以 “幸福”開頭寫兩句話組成排比。幸福是 “臨行密密縫,意恐遲遲歸 ”的牽掛幸福是 “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路 ”3、以“愛心”為話題仿寫句子。愛心,是冬日里的陽光,能融化心中的堅(jiān)冰涸的心田;愛心是 ;愛心是4、填句,組成前后連貫的排比句。要記住: ,一粒種子都能長成參天大樹,不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩。5、例:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。; ; ;的回憶。;愛心是夏天里的清泉,能滋潤干,不是每(字?jǐn)?shù)可以不相給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一個(gè)退路,讓自己擁有一份希6、仿照畫橫線語句的樣式,在后面寫一個(gè)與前面意思連貫的分句。同)望;□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□7、根據(jù)提供的句子,仿照示例,寫兩個(gè)句子。當(dāng)那片云停在頭頂?shù)臅r(shí)候,人們一起抬頭仰望。示例:一個(gè)饑餓的人說:像一塊面包。一個(gè)疲憊的旅人說:像一張舒適的示例:一個(gè)饑餓的人說:像一塊面包。一個(gè)疲憊的旅人說:像一張舒適的沙發(fā)床。仿寫:8、仿照下列例句造句。例句:書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感。仿句:書是,能;書是,能;書是,能如果你是一棵小草,就請?jiān)鎏硪环菥G意;如果你是一朵鮮花,如果你是一顆星星,例句:書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感。仿句:書是,能;書是,能;書是,能如果你是一棵小草,就請?jiān)鎏硪环菥G意;如果你是一朵鮮花,如果你是一顆星星,9、愛雨的人是不想躲開的。讓那清涼的雨絲,洗去你心靈上的塵;讓那安閑的雨絲,抹去你思維上的俗;讓那多情的雨絲,;讓那無聲的雨絲,(字?jǐn)?shù)可不相10(字?jǐn)?shù)可不相同)(3分)感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男木?感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立。感謝,因?yàn)樗?1、根據(jù)下面這句話的句式特點(diǎn),仿寫兩句話,組成一個(gè)排比句。 (4分)也許,在絢麗的天空前,你會覺得自已很平庸 ,你會懊惱; , , ___, ; 然而你卻不知道,你可以有白云的飄逸,有浪花的輕快,有小草的翠綠。人生的意義12、仿照畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子,與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一片土地;。13、仿寫兩句話, 要求與例句中畫線句一致。 瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。 “采菊東籬下 ”是一種清靜的瀟灑; “勝似閑庭信步 ”是一種喜悅的瀟灑
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