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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年07月08日-8073)1:整個教學技能的核心是()。
單項選擇題
A、備課技能
B、教學反思技能
C、課堂教學技能
D、結課技能
2:學習問題的理論是教學的基本理論,歷代中外教育家曾以不同觀點、從不同角度對教學過程作過種種的探究,提出了各自的見解。()
推斷題
對
錯
3:與家庭教育、社會教育相比,學校教育()。
單項選擇題
A、并不重要
B、是教育的主體形式
C、是必要的有益的補充
D、教育形式更為敏捷,是非制度化的教育
4:直線式編排方式即一門學科的編排,在教學過程中重復消失,逐步擴大、加深。()
推斷題
對
錯
5:反映一個國家協作政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定,這是指()。
單項選擇題
A、教育制度
B、學校教育制度
C、教育體制
D、學校領導制度
6:至今仍有樂觀意義的教學相長、啟發誘導、循序漸進、長善救失、藏息相輔、師嚴而道尊等思想是()中提出的。
單項選擇題
A、《學記》
B、《論演說家的教育》
C、《雄辯術原理》
D、《大教學論》
7:柏拉圖認為教育應當是國家的。()
單項選擇題
A、對
B、錯
8:教學的首要任務是()
單項選擇題
A、引導同學把握科學文化基礎學問和基本技能
B、進展同學智力,培育同學的制造力量
C、進展同學體力,提高同學的健康水平
D、培育同學高尚的審美情趣
9:作為一個老師,需要把握教育理論的基本課程主要是指()。
多項選擇題
A、教育學
B、心理學
C、學科教學法
D、教育心理學
E、義務教育法
10:課程標準的基本構成成分有()。
多項選擇題
A、課程目標
B、實施建議
C、前言
D、附錄
E、內容標準
11:聯合國《兒童權利公約》提出的原則有()。
多項選擇題
A、兒童利益最佳原則
B、敬重兒童尊嚴原則
C、敬重兒童看法原則
D、提早獨立原則
E、無卑視原則
12:學校作為為個體進展而有意識地支配的一種特別環境,其要求、內容及各種活動能否引起并滿意同學進展的需要,取決于老師對這種環境的()。
單項選擇題
A、熟悉
B、設計
C、設想
D、支配
13:標志著人類從自然狀態向社會狀態的轉變的是()。
單項選擇題
A、文化
B、教育
C、學校
D、學問
14:教育的最基本途徑是()。
單項選擇題
A、教學
B、課外活動
C、社會實踐
D、校外活動
15:學校教育對個體進展的影響具有即時價值但難有延時價值。
推斷題
對
錯
16:以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在的一些共同的進展趨勢的是()。
多項選擇題
A、重視課程的標準化建設
B、重視課程內容的現代化、綜合化
C、重視基礎學科和學問的結構化
D、重視力量的培育
E、重視個別差異
17:在現代學校教育中,老師進行教學的主要依據是[]
多項選擇題
A、課程方案
B、教學大綱
C、教育思想
D、教學原則
18:我國最早的革命兒童組織是()。
單項選擇題
A、抗日兒童團
B、少先兒童團
C、勞動童子團
D、共產主義兒童團
19:德育過程從本質上說就是()統一過程。
單項選擇題
A、個體與環境
B、個體與社會
C、個體與教育
D、個體社會化與社會規范個體化
20:教育在人的身心進展中起著主導作用。
推斷題
對
錯
21:在古希臘,最早提動身現法的大教育家是()。
單項選擇題
A、德謨克利特
B、亞里士多德
C、昆體良
D、蘇格拉底
22:領悟學問包括使同學感知和理解教材,是教學的中心環節。()
推斷題
對
錯
23:老師的平均工資水平應當高于國家公務員的平均工資水平。并逐步提高。()
推斷題
對
錯
24:“多關懷,少批判”行動原理的代表人物是()。
單項選擇題
A、羅杰斯
B、魏書生
C、德雷克斯
D、麥克菲爾
25:德育原則是進行德育必需遵循的()。
單項選擇題
A、德育原理
B、德育規律
C、基本要求
D、詳細途徑
26:綜合實踐活動課程的教材由國家組織編寫。()
推斷題
對
錯
27:以下關于把握學問與進展智力的關系,論述錯誤的是()。
單項選擇題
A、把握學問是進展智力的基礎
B、智力進展是把握學問的重要條件
C、把握學問的多少并不完全表明智力的凹凸
D、把握了學問也就必定進展了智力
28:孔子的主要教育主見包括()。
多項選擇題
A、有教無類
B、不憤不啟,不悱不發
C、教學相長
D、兼愛非攻
E、學而不思則罔,思而不學則殆
29:以實踐作業為主的愛好小組屬于()。
單項選擇題
A、技術小組
B、學科小組
C、藝術小組
D、體育小組
30:1902.年淆政府頒布但并沒有正式實施的我國第一個現代學制是()
單項選擇題
A、壬寅學制
B、壬戍學制
C、癸丑學制
D、癸卯學制
查看答案
1:答案C
解析
2:答案錯誤
解析
3:答案B
解析學校教育是教育的主體形式。
4:答案錯誤
解析螺旋式編排方式即一門學科的編排,在教學過程中重復消失,逐步擴大、加深。
5:答案C
解析略
6:答案A
解析
7:答案B
解析亞里士多德認為“教育事業應當是公共的,而不是私人的”,所以他認為教育應當是國家的。
8:答案A
解析
9:答案A,B,C
解析教育理論是基本課程,包括教育學、心理學和學科教學法。
10:答案A,B,C,D,E
解析
11:答案A,B,C,E
解析1989年11月20日聯合國大會通過的《兒童權利公約》,其基本原則有:兒童利益最佳原則、敬重兒童尊嚴原則、敬重兒童觀點與看法原則、無卑視原則。
12:答案D
解析支配了環境才能引起并滿意同學進展的需要。
13:答案A
解析康德認為,文化是在公民社會形成過程中產生和形成的,文化標志著人類從自然狀態向社會狀態的轉變。
14:答案A
解析教學是教育的最基本途徑。
15:答案錯誤
解析學校教育能關心個體形成對自身進展的自主力量,使個體的進展由自發提高到自覺階段。學校教育的內容具有普遍性和基礎性,因而對同學今后的進一步學習奠定了良好的基礎。此外,學校教育提高了人的需要水平、自我意識和自我教育力量,這不僅對同學當下而且對其進展來說,更具有長遠意義。
16:答案B,C,D,E
解析本題考查當代世界各國課程改革共同的進展趨勢。
17:答案B
解析
18:答案C
解析
19:答案D
解析德育過程從本質上說就是個體社會化與社會規范個體化統一過程。
20:答案正確
解析教育包括家庭教育、社會教育和學校教育。其中,學校教育以系統化的形成作用于同學對人的身心進展起主導作用。
21:答案D
解析古希臘教育家蘇格拉底最早提出了發覺法,通過對話闡釋了教育。
22:答案錯誤
解析
23:答案錯誤
解析
24:答案D
解析
25:答案C
解析對同學進行德育時,必需遵循德育的基本原則,這是德育的基本要求。
26:答案錯誤
解析關于綜合實踐活動課程,國家
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