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文檔簡介
1.3電場及其描述AB
兩電荷不直接接觸,它們之間的相互作用是靠什么傳遞的?+
+猜一猜一.電場及電場力:2、電場的基本性質:
對放入其中的電荷有力的作用,這種力叫電場力。1、電場:存在于電荷周圍的特殊物質。
3、電荷間的相互作用力通過電場發生電荷A電場電荷B電荷A的電場對電荷B的作用電荷B的電場對電荷A的作用AB
用什么可以檢驗空間存在看不見又摸不著的電場?電場有強弱嗎?檢驗電荷(試探電荷):
用來檢驗電場的電量很?。ú挥绊懺妶觯惑w積很小(可以當作質點)的電荷。場源電荷:
產生電場的電荷+場源Q·A·B·C+q+q+qFAFBFC
點電荷Q周圍存在看不見摸不著的電場,那么如何描述A、B、C三點的電場(強弱、方向)呢?結論:
F/q能反映電場中某點電場的力的性質——電場的強弱。2.同一試探電荷在電場中不同的點,所受電場力一般不同,但比值F/q一般是不同的。1.電場中的同一點,不同電荷所受力不同,比值F/q是一定的。二.電場強度(E)1.意義:反映電場的強弱。5.理解:
場強反映電場力的性質,由電場本身決定,與放入的試探電荷無關
。3.單位:牛/庫(N/C)4.方向:規定與正電荷在該點受到的電場力方向相同2.定義式:(與負電荷在該點受到的電場力方向相反)
三、電場力2、方向:1、大?。篎=qE負電荷的電場力方向與場強方向相反正電荷的電場力方向與場強方向相同練習1:在電場中A處放點電荷+q,其受電場力為F,方向向左,則A處場強大小
,方向為
;若將A處放點電荷為-2q,則該處電場強度大小為
,方向為
,這-2q的電荷受到的電場力為?方向呢?
向左向左課堂訓練2、關于電場強度,下列說法正確的是()
A.E=F/q,若q減半,則該處的場強變為原來的2倍
B.E=kQ/r2中,E與Q成正比,而與r平方成反比
C.在以一個點電荷為球心,r為半徑的球面上,各點的場強均相同
D.電場中某點的場強方向就是該點所放電荷受到的電場力的方向B3、在真空中有兩個點電荷q1和q2,分別位于A和B,相距20cm,q1為4×10-8C,q2為-8×10-8C。則在AB連線上A點的外側離A點20cm處的D點場強大小、方向如何?
4.5×103N/C,方向由D指向A。
+場源Q·A·B·C+q+q+qFAFBFC
點電荷Q周圍存在看不見摸不著的電場,那么如何描述A、B、C三點的電場(強弱、方向)呢?結論:
F/q能反映電場中某點電場的力的性質——電場的強弱。2.同一試探電荷在電場中不同的點,所受電場力一般不同,但比值F/q一般是不同的。1.電場中的同一點,不同電荷所受力不同,比值F/q是一定的。二.電場強度(E)1.意義:反映電場的強弱。5.理解:
場強反映電場力的性質,由電場本身決定,與放入的試探電荷無關
。3.單位:牛/庫(N/C)4.方向:規定與正電荷在該點受到的電場力方向相同2.定義式:(與負電荷在該點受到的電場力方向相反)
三、電場力2、方向:1、大小:F=qE負電荷的電場力方向與場強方向相反正電荷的電場力方向與場強方向相同練習1:在電場中A處放點電荷+q,其受電場力為F,方向向左,則A處場強大小
,方向為
;若將A處放點電荷為-2q,則該處電場強度大小為
,方向為
,這-2q的電荷受到的電場力為?方向呢?
向左向左課堂訓練2、關于電場強度,下列說法正確的是()
A.E=F/q,若q減半,則該處的場強變為原來的2倍
B.E=kQ/r2中,E與Q成正比,而與r平方成反比
C.在以一個點電荷為球心,r為半徑的球面上,各點的場強均相同
D.電場中某點的場強方向就是該點所放電荷受到的電場力的方向B3、在真空中有兩個點電荷q1和q2,分別位于A和B,相距20cm,q1為4×10
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