2019年高考物理學(xué)問點梳理：動量時鐘滴答，光陰如梭。青春列車，即將再次動身。承著恩師同窗的訓(xùn)誨與幫助，攜著親朋好友的祝愿與期盼，現(xiàn)在的你即將返校起先新學(xué)年的生活，為了更好地幫助你盡快步入學(xué)習(xí)生活，為您打算了2019年高考物理學(xué)問點梳理。1.動量和沖量(1)動量：運動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動量，即p=mv。是矢量，方向與v的方向相同。兩個動量相同必需是大小相等，方向一樣。(2)沖量：力和力的作用時間的乘積叫做該力的沖量，即I=Ft。沖量也是矢量，它的方向由力的方向確定。2.★★動量定理：物體所受合外力的沖量等于它的動量的變更。表達式：Ft=p′-p或Ft=mv′-mv(1)上述公式是一矢量式，運用它分析問題時要特殊留意沖量、動量及動量變更量的方向。(2)公式中的F是探討對象所受的包括重力在內(nèi)的全部外力的合力。(3)動量定理的探討對象可以是單個物體，也可以是物體系統(tǒng)。對物體系統(tǒng)，只需分析系統(tǒng)受的外力，不必考慮系統(tǒng)內(nèi)力。系統(tǒng)內(nèi)力的作用不變更整個系統(tǒng)的總動量。(4)動量定理不僅適用于恒定的力，也適用于隨時間變更的力。對于變力，動量定理中的力F應(yīng)當(dāng)理解為變力在作用時間內(nèi)的平均值。★★★3.動量守恒定律：一個系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零，這個系統(tǒng)的總動量保持不變。表達式：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(1)動量守恒定律成立的條件①系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零。②系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零，但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多，如碰撞問題中的摩擦力，爆炸過程中的重力等外力比起相互作用的內(nèi)力來小得多，可以忽視不計。③系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零，但在某個方向上的重量為零，則在該方向上系統(tǒng)的總動量的重量保持不變。(2)動量守恒的速度具有“四性”：①矢量性;②瞬時性;③相對性;④普適性。4.爆炸與碰撞(1)爆炸、碰撞類問題的共同特點是物體間的相互作用突然發(fā)生，作用時間很短，作用力很大，且遠大于系統(tǒng)受的外力，故可用動量守恒定律來處理。(2)在爆炸過程中，有其他形式的能轉(zhuǎn)化為動能，系統(tǒng)的動能爆炸后會增加，在碰撞過程中，系統(tǒng)的總動能不行能增加，一般有所削減而轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(3)由于爆炸、碰撞類問題作用時間很短，作用過程中物體的位移很小，一般可忽視不計，可以把作用過程作為一個志向化過程簡化處理。即作用后還從作用前瞬間的位置以新的動量起先運動。5.反沖現(xiàn)象：反沖現(xiàn)象是指在系統(tǒng)內(nèi)力作用下，系統(tǒng)內(nèi)一部分物體向某方向發(fā)生動量變更時，系統(tǒng)內(nèi)其余部分物體向相反的方向發(fā)生動量變更的現(xiàn)象。噴氣式飛機、火箭等都是利用反沖運動的實例。明顯，在反沖現(xiàn)象里，系統(tǒng)的動量是守恒的。每位同學(xué)都要有一個堅決的“搶分”意識，那么如何做到“搶”分?做到題不錯二。對于曾經(jīng)做錯的題，要再次重溫，仔細反思，再次總結(jié)學(xué)問點，沉淀精華。反思主要從試題涉及的學(xué)問點、解題方法、解題規(guī)律、失誤緣由、語言規(guī)范、思維的優(yōu)化等方面進行，而且要將該學(xué)問點所考察的內(nèi)涵和外延都要有一個反思，假如下次遇到同樣考察此學(xué)問點的題目，但是換了另一種方式來設(shè)問，那么就要盡量避開自己以前錯誤的思維方式，另辟蹊徑，才能柳暗花明。這樣的反思和積累對解決難度較大的信息遷移題特殊有幫助，這類題考查學(xué)生通過閱讀，提取信息和進行信息加工、處理的實力，也考查學(xué)生敏捷運用基礎(chǔ)學(xué)問分析問題和解決問題的綜合實力。削減無謂失分。在答題時，一要“細心看要求”：要抓住題目中的關(guān)鍵字，例如“正確與錯誤、大與小、強與弱、能與否，由強到弱或由弱到強，名稱與符號，分子式、結(jié)構(gòu)簡式、電子式，化學(xué)方程式與離子方程式”等，即使題目會做，由于不留意上述詞語，就有可能造成失分。二要“精確看條件”：如“全部主族元素”、“標(biāo)準(zhǔn)狀況下”、“溫度不變”、“室溫時”、“無色”、“酸性溶液”等。三要“全面看問題”：學(xué)問整合，周密思索，全面推斷，滴水不漏，特殊提示遇到“氣體”題，留意溫度和壓強;遇到“字母”題，留意含義及單位。留意各量的單位。物質(zhì)的量濃度(mol/L)，摩爾質(zhì)量(g/mol)，溶解度(g)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度互換時的體積單位等。題目中隱含性的限制條件如：(1)酸性的無色透亮溶液，(2)pH=0的溶液，(3)水電離出的c(OH-)=1×10-14mol/L的溶液等。留意常見符號的應(yīng)用如“=”，可逆符號、“△H0”、“△H0”、沉淀、氣體