高中地理水循環知識點總結大全1、水循環的類型海陸間循環：發生在海洋和陸地之間，是最重要的類型，又稱大循環，使陸地水資源得到補充，水資源得以再生；典型：長江參與了水循環的地表徑流；夏季風參與了水循環的水汽輸送；陸地內循環：發生在陸地和陸地上空，補給陸地水的水量很??；典型：塔里木河流域的降水海上內循環：發生在海洋和海洋上空，降水量很大典型：未登陸的臺風2、水循環的意義：維持了全球水的動態平衡，使全球各水體處于不斷更新的狀態；使地表各圈層之間、海陸之間實現物質遷移和能量的交換；影響全球的氣候和生態；塑造了地表形態3、影響水循環各環節的因素：3.1、蒸發因素：光照、氣溫、風速、濕度、水域表面積高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第1頁。3.2、影響水汽輸送帶的因素：風（風帶：信風帶、西風帶、極地東風帶；季風：主要是夏季風）；距離海的遠近；地形的阻擋高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第1頁。3.3、影響降水的因素：充足的水汽、強烈上升的大氣運動以及凝結核會形成降水3.4、影響地表徑流的因素：3.5、影響下滲的因素3.6、影響地表徑流的因素：考慮地表徑流、下滲的因素，重點考慮喀斯特地貌：地下溶洞、地下河眾多，儲存大量地下水4、人類活動對水循環的影響4.1、正面的影響：修建水庫，改變地表徑流的季節分配，，減少洪水期徑流量，增加枯水期徑流量；同時水面面積的擴大和下滲量增大使地下水位提高，可加大蒸發量和降水量?？缌饔蛘{水，改變地表徑流的空間分布，也可以使蒸發量增加，大氣中水汽增多，從而增加降水量植樹造林、保護濕地資源，起到涵養水源的作用，使下滲增多，減少地表徑流。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第2頁。城市鋪設滲水磚，可減少地表徑流，增加下滲，增大地下徑流。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第2頁。實施人工增雨，加大降水量。4.2、負向影響濫伐森林，破壞地表植被，會減少蒸騰，使空氣中水汽減少，降水量減少；降雨時，下滲減少，大量地表徑流匯聚，容易發生洪澇災害。圍湖造田減少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱能力，也減弱了湖泊水體對周圍地區氣候的調節作用。城市路面硬化，增加地表徑流，減少下滲，減小地下徑流，地面蒸發量減少，易造成城市內澇。河流上游地區過度引水灌溉，會導致下游水量減少，甚至出現斷流；對地下水的過量開采和使用，導致地下水位下降，會使有泉水出露的地方出現斷流；綠洲地區出現生態惡化和土地荒漠化現象；沿海地區會引起海水倒灌，出現土地鹽堿化現象。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第3頁。5、河流的主要補給類型高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第3頁。6、河流補給類型的判斷(1)依據河流所在的地區判斷分析思路：根據圖示地區經緯度或海陸輪廓→得出圖示區域氣候特征箭頭→河流補給類型。例如，我國東部季風區河流以雨水補給為主；西北干旱、半干旱區以高山冰雪融水補給為主；東北地區的河流有春汛和夏汛兩個汛期，春汛是季節性積雪融水補給形成的，夏汛是雨水補給形成的。(2)依據徑流變化過程判斷以雨水補給為主的河流，徑流變化較大，其徑流量的變化隨降雨量的變化而變化；以冰川融水補給為主的河流，其徑流量隨氣溫的變化而變化，高峰在夏季；以地下水補給為主的河流，徑流平穩而可靠；湖泊對徑流具有調節作用，使徑流變化較??；有明顯春汛的則為季節性積雪融水補給。7、河流水、湖泊水、地下水之間相互補給關系河流水、湖泊水、地下水之間具有水源相互補給的關系，當河流水位高于湖面或潛水面時，河流水補給湖泊或地下潛水；當河流水位低于湖面或潛水面時，湖泊水或潛水則補給河流。河流沿岸湖泊對河流徑流還起著調蓄作用，在洪水期蓄積部分洪水，可以延緩、削減河流洪峰。在枯水期，湖泊補給河流，增加湖泊下游的徑流量。8、描述河流水文特征以及水系特征：高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第4頁。水文特征包括：河流流量、含沙量、有無汛期、有無結冰期、流速、補給類型高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第4頁。水系特征包括：河流長度、流向、水系狀況及流域范圍、支流數量及其形態、河網密度等高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第5頁。8.1、水文特征分析高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第5頁。8.2、水系特征分析9、人類活動對河流水文特征影響的分析10、河流方向的判斷方法10.1、根據一條等高線判定河流流向河流在山谷中流動，河流總是從地勢高處流向地勢低處，而山谷處等高線凸向地勢高處，故河流流向與等高線凸出方向相反。10.2、根據海陸分布狀況判斷河流流向因為大多數河流是由陸地流向海洋，所以圖中如果出現陸地與海洋，就可以判斷河流流向。（圖示的河流是西北流向）10.3、根據一組等潛水位線判定河流流流向等潛水位線的數值大小可以反映地勢的高低，即等潛水位線數值大表明地勢較高。等潛水位線的彎曲可以反映河流與潛水的補給關系，即作任意一條等潛水位線的垂線，且由數值高處指向低處，若垂線箭頭指向河流，表明潛水補給河流，反之則是河流補給潛水。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第6頁。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第6頁。10.4、根據湖泊或水庫上下游的水位變化曲線判定河流流向湖泊或水庫對河流徑流有調節作用，使得湖泊或水庫下游的河流年徑流量比較平穩，所以水位變化曲線的起伏較小。11、河流流量過程曲線的讀圖11.1、一般橫坐標表示時間變化，縱坐標可以表示氣溫、流量；11.2、根據圖像判斷河流的枯水期、豐水期或者枯水年、風水年，以及是否出現斷流、斷流出現的月份，流量的年變化規律11.3、常見的補給（參加上表，補充世界范圍的）(1)洪水期出現在夏秋季、枯水期出現在冬春季的河流，一般多為雨水補給，但地中海氣候區河流剛好相反。(2)汛期出現在夏季的河流，除是雨水補給外，也可能是冰川融水補給(3)春季和夏季出現兩個汛期的河流，除有雨水補給外，還可能有季節性積雪融水補給。(4)河流在冬季斷流可能是河水封凍的緣故，冬季內流河往往由于氣溫低，冰川不融化，沒有冰川融水補給。(5)流量過程曲線變化和緩，多是地下水補給，也可能是熱帶雨林氣候區或溫帶海洋性氣候區的河流。12、常見的圖示分析12.1、多種補給方式的河流流量過程曲線（松花江）東北地區由于緯度較高，冬季嚴寒，積雪深厚，春春季積雪消融，4月份左右形成第一次汛期（春汛）；7、8月份東南季風帶來降雨，河流出現第二次汛期（夏汛）；冬季氣溫低，河流封凍。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第7頁。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第7頁。12.2、水庫建成前后的流量變化圖水庫對河流水量具有調蓄功能，汛期時可以蓄水，降低水庫下游的水位；枯水期時通過放水，可以提高水庫下游的水位，這樣就使河流流量變得平緩，達到消除洪水或推遲洪峰、枯水期增加下游水量的目的，實現趨利避害。12.3、汛期時人湖、出湖徑流量變化曲線圖汛期時上游來水，一部分流到湖泊中去，減小了下游水量，這樣就使湖泊下游河段在汛期時，水位有所降低；枯水期時，湖泊中的一部分水可以回流到河流，增加了下游水量，這樣就使枯水期時，水位有所升高。湖泊下游的徑流量過程線比上游平緩。12.4、同一條河流不同河段的徑流量變化圖第一步，明確徑流量的變化主要受氣候（降水和氣溫）的影響。第二步，根據圖名或材料獲取河流的位置信息，并結合徑流高值區或低值區出現的時間及徑流的變化分析影響徑流變化的因素，進而判斷河流補給類型。右圖中，由圖可知圖示河流位于北半球。該河上游水量小，各月份水量變化平緩，冬季徑流量小，夏季徑流量大，說明徑流隨著氣溫變化而變化，補給類型應為冰雪融水補給。下游全年徑流量變化明顯，冬季徑流量大，而冬季氣汽溫低，不會是冰雪融水補給，只能是雨水補給，且下游夏季徑流量小，說明降水少，結合下游冬季降水多可知，下游為地中海氣候。高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第8頁。12.5、與徑流量相關的要素變化曲線圖高中地理水循環知識點總結大全全文共9頁，當前為第8頁。下圖為我國某河流的徑流量逐月累積曲線圖，判讀時先要明確徑流量逐月累計與徑流量之間的關系，月徑流量越大，累積徑流曲線變化越明顯。由圖可，6-9月曲線變化最明顯，說明6-9月徑流量最大，由該河流位于我國可知，該河流6-9月降水量大，補給類型為雨水補給。13、等潛水位線圖的判讀等潛水位線圖就是潛水面等高線圖，它是根據潛水面上各點的水位高低繪制而成的。一般繪制在地形圖上，繪制方法與繪制等高線圖的方法類似。1．判斷某點潛水的埋藏深度潛水的埋藏深度就是潛水面與地表的垂直距離，它等于該點地表的海拔減去該點潛水面的海拔。2．判斷潛水流向地表水和地下水的流向都是垂直于等高線，由高處指向低處；地下水從潛水水位高處向低處滲流。3．判斷