




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
圓柱(yuánzhù)和圓錐的認識蘇教版六年級數學(shùxué)下冊李煥君第一頁,共41頁。1哪些(nǎxiē)是圓柱,哪些(nǎxiē)是圓錐?第二頁,共41頁。2第三頁,共41頁。3第四頁,共41頁。41.圓柱是由幾個面圍成的?2.用手平摸上、下兩個面,有什么(shénme)特點?上、下兩個面的面積大小有什么(shénme)關系?你怎么知道的?3.用雙手摸側面,滾一滾,發現什么(shénme)?仔細觀察圓柱,你發現(fāxiàn)了什么?第五頁,共41頁。5兩個圓柱有什么(shénme)不同?高高圓柱(yuánzhù)兩個底面之間的距離叫做高。OOOO側面(cèmiàn)側面底面底面底面底面第六頁,共41頁。6底面底面側面高OO第七頁,共41頁。7底面底面側面高OO第八頁,共41頁。8底面底面側面高OO第九頁,共41頁。9底面底面側面高OO第十頁,共41頁。10底面底面側面高OO第十一頁,共41頁。11底面底面側面高OO圓柱的高有無數條,高的長度(chángdù)都相等。第十二頁,共41頁。12在生活中,圓柱(yuánzhù)的高會有不同的稱呼,你知道嗎?厚深長第十三頁,共41頁。13底面底面oo高側面(cèmiàn)圓柱(yuánzhù)的上、下兩個面叫做圓柱(yuánzhù)的〔〕,圍成圓柱(yuánzhù)的曲面叫做圓柱(yuánzhù)的〔〕,圓柱(yuánzhù)兩個底面之間的距離叫做圓柱(yuánzhù)的〔〕。底面側面(cèmiàn)高第十四頁,共41頁。14圓柱(yuánzhù)展開圖第十五頁,共41頁。15圓柱(yuánzhù)展開圖第十六頁,共41頁。16圓柱(yuánzhù)展開圖第十七頁,共41頁。17圓柱(yuánzhù)展開圖第十八頁,共41頁。18圓柱(yuánzhù)展開圖第十九頁,共41頁。19圓柱(yuánzhù)展開圖第二十頁,共41頁。20底面底面圓柱(yuánzhù)展開圖側面第二十一頁,共41頁。21第二十二頁,共41頁。22圓錐的底面是一個圓,圓錐的側面是一個曲面(qūmiàn)。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。第二十三頁,共41頁。231.說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐?第二十四頁,共41頁。242.指出以下(yǐxià)圓柱體的底面、側面和高。側面底面底面高底面底面側面高底面底面側面高第二十五頁,共41頁。253.從正面、上面和側面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個面看圓錐呢?先看一看,再連一連。第二十六頁,共41頁。26〔1〕圓柱(yuánzhù)上下面是兩個〔〕的圓形,圓錐的底面是一個〔〕形。〔2〕圓柱(yuánzhù)的〔〕面是彎曲的,圓錐的側面是一個〔〕面。〔3〕圓柱(yuánzhù)兩個底面之間的距離叫圓柱(yuánzhù)的〔〕,一個圓柱(yuánzhù)有〔〕條高。〔4〕從圓錐的〔〕到〔〕的距離是圓錐的高,一個圓錐只有〔〕條高。相等(xiāngděng)圓側曲高無數(wúshù)頂點底面圓心一第二十七頁,共41頁。271.圓柱(yuánzhù)和圓錐的高都有無數條。2.圓柱(yuánzhù)兩個底面的直徑相等。3.圓柱的側面展開(zhǎnkāi)圖一定是長方形。第二十八頁,共41頁。28第二十九頁,共41頁。297.為這個易拉罐設計(shèjì)一個包裝紙。為了不浪費紙張,要量出哪些數據呢?第三十頁,共41頁。308、做一做:拿一張長方形長20厘米,寬15厘米的長方形紙卷成一個圓柱形紙筒,紙筒的底面周長和高各是多少?與同學交流(jiāoliú)一下。紙筒的底面周長和高與長方形紙有什么(shénme)關系?第三十一頁,共41頁。31生活(shēnghuó)中的圓柱與圓錐第三十二頁,共41頁。32第三十三頁,共41頁。33生活中的圓柱與圓錐第三十四頁,共41頁。34生活(shēnghuó)中的圓柱與圓錐第三十五頁,共41頁。35生活(shēnghuó)中的圓柱與圓錐第三十六頁,共41頁。36生活中的圓柱(yuánzhù)與圓錐第三十七頁,共41頁。37生活(shēnghuó)中的圓柱與圓錐第三十八頁,共41頁。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CSPSTC 35-2019城市軌道交通BIM實施管理規范
- T/CSBME 056.2-2022血液透析器用中空纖維原料第2部分:聚醚砜
- T/CMES 00005-2023流動科技館展覽教育服務規范
- T/CMA-RQ 002-2018膜式燃氣表閥蓋與閥座
- T/CIIA 026-2022農業科學數據安全分級指南
- T/CIE 055-2018X射線脈沖星導航探測器試驗安裝技術要求
- T/CHTS 20030-2023公路鋅鋁復合涂層鋼護欄
- T/CHTS 10074-2022智慧高速公路路側邊緣計算框架及要求
- T/CEMIA 023-2021半導體單晶硅生長用石英坩堝
- T/CECS 10206-2022混凝土中氯離子和硫酸根離子的測定離子色譜法
- 《陸上風電場工程概算定額》NBT 31010-2019
- 干部人事檔案轉遞單表樣
- 關于中國文化遺產北京故宮的資料
- 威尼斯畫派課件
- 新中考考試平臺-考生端V2.0使用手冊
- 心肌病-PPT課件
- 施工安全常識教育-鋼筋工
- 五年級期中考試家長會課件39846
- 培養基模擬灌裝方案
- 集裝袋噸袋項目建議書范文
- 高空作業專項施工方案
評論
0/150
提交評論