2021年奇怪的考試作文2021年奇怪的考試作文1“每天早上打掃學校的那位女士的名字是什么？”請注意這是國外一所著名護士學校出的考試題目？那道題難倒了不少的人，其實那位女士大家都見過，可她叫什么名字？誰也沒有問過她。下課前，一個學生問教授：“最后一道題也會計入考試成績總分嗎？”“絕對會計分。”教授肯定地說，“在你們的職業生涯中，你會遇到許許多多的人，毎一個人其實都是重要的。他們都值得你去關注、去關心，哪怕只是一個微笑，問個好。”在雜志上談到這則材料，我受到很大的觸動。是的，誰又會去打一聽位清潔工的名字呢？我們學校的物業阿姨有十幾個，遇見她們，有時我連招呼都不打。理由很簡單，你是在干你的工作，你跟我沒有什么關系。我有必要細細想想，她們和我真的沒有關系嗎？她們用自己的辛苦付出，保證了我們學習環境的整潔、干凈。她們每天在我們到校之前，要早早趕到學校，讓我們在走進校園的第一步起，就被清新所包圍；每次課間剛結束，她們又開始忙碌地在清理被我們“破壞”的每一個角落。她們不會告訴我們這道題怎么解那道題怎么做，她們不會告訴我們鄭和下西洋的路線以倫布探險的經歷，但她們的的確確在為我們做著最好的保障。慚愧的是，這些年，我竟然在不知不覺中把她們當做了“外人”。她們中有的和我媽媽的年齡差不多。設想一下，如果辛苦忙碌的是媽媽，我該怎么辦？匆匆走幵？視而不見？“每一個人其實都是重要的。”我感覺教授的話也是說給我和我們聽的。我們生活在社會中，我們的生活離不幵社會中的每一個人，包括熟悉的、不熟悉的，認識的、不認識的；每個人都以這種那種方式做著應有的貢獻。可惜的是，眾生平等，尊重每一個人，更多的時候被我們寫在紙上，說在嘴上，我們在不知不覺中把人分成了等級，分成了“有用”與“無用”，自以為純潔的我們其實有時真的不夠純潔。從此，我開始留心身邊的一切，以微笑去面對那些直接成間接為我們默默奉獻的每一個熟識或陌生的人。2021年奇怪的考試作文2“哎，又要進行考試，真是煩死了。”懶羊羊一邊收拾書包，一邊自言自語道。原來，慢羊羊老師要進行一次考試，他要求學生們要一邊騎車走在幻想路上，一遍留意身邊的事物，到長青路考試。“不就是到長青路考試嗎？為什么一定要走幻想路呢？我還是抄近路吧。”懶羊羊躺在床上，心里盤算著。第二天一早，其他人都走了幻想路，只有懶羊羊一個人走其他路。“哈哈哈！我是第一個到的！”懶羊羊歡呼起來。慢羊羊老師掛著臉，對懶羊羊說：“那好，請問幻想路上有什么廣告牌？”“呃……”懶羊羊啞口無言。“所以，告訴我，你是不是走其他路的？”慢老師語氣一變，變得親切溫柔。“嗯。”懶羊羊點了點頭。“我告訴你，想占便宜的人，往往占不到便宜。”慢羊羊語重心長地說。第二天，慢羊羊有要求大家一定要走其他路到長青路考試。懶羊羊心想：這次肯定是騙人的！我還是走幻想路吧！第三天早上，其他人都走了其他路，只有懶羊羊走了幻想路。當懶羊羊氣喘吁吁地走到長青路，其他人都已經考好了。“所以，”慢羊羊沖懶羊羊做了一個鬼臉，“吃虧的人往往是那些一肚子鬼心眼的人。”懶羊羊低下了頭。慢羊羊讓其他人先回去，只留下懶羊羊，告訴懶羊羊一個人，明天走幻想路來長青路考試。“別忘了告訴大家。”慢羊羊對懶羊羊說。第四天早上，懶羊羊一個個告訴其他人。當他說完最后一家的時候，慢羊羊不知從什么地方走出來，高興地對懶羊羊說：“恭喜你通過此次考試！”懶羊羊摸摸頭，不解地問：“為什么？”“因為當你為別人著想的時候，生活也會將幸運給了你！”2021年奇怪的考試作文3考試的試題在同學們心中一定是又多又難，可是我們這次考試卻只要做一道題，怎么回事呢？這天，老師嚴肅的對我們說：“我發現，有很多同學做題經常不把題目看完，以導致錯誤的發生，今天我強調一下，希望同學們以后多注意一下。”然后，就一遍一遍的教我們怎么用最快的速度閱題。在臨下課時老師宣布了一個壞消息：“我這節課講了那么多，得應用，所以，下午考試。我想，你們如果聽了課就都能考100分，沒有考100的同學得抄課文。”教室里一下炸開了鍋，同學們都嘰里呱啦的議論道：“啊，下午就考試，還不準錯，這怎么考啊！”“今天下午是我們全班同學的遇難日啊！”“完拉！”……“安靜，安靜。”老師生氣了。“又不難，你們怎么拉。”我們都不信了：“要是有那么簡單，老師不會讓我們考的！是安慰我們的吧！”……“好了，快復習吧”說完，老師就像勝利者一樣走出了教室。只留下我們滿教室的同學們辛苦的復習。下午，我們所有同學都像上戰場一樣，義無反顧的等待老師的試卷。老師的試卷發下來了，只有一面，有30道題。看到試卷發完后，老師說：“這張卷子請同學們3分鐘做完。”聽到這話，我們又炸開了鍋：“這不是存心不讓我們好過嗎？”……“快寫，來不及了。”老師的這句話提醒了我們。我提起筆，剛要做，我就想起了老師的話：“不管怎么樣，要做題就要先閱覽。”我馬上閱覽了一遍，猛然發現最后一題上寫著：“如果你一閱覽完了卷子，請只做最后一題。”這個發現使我興奮不已，我笑嘻嘻地做完了最后一題。一看表，已經過了2分鐘了。教室里安靜的出奇，氣氛十萬分的緊張。過了一會兒，卷交了，同學們個個愁眉苦臉的。我也裝作無可奈何，其實，樂在心里。第二天，老師念分了，哈哈，我是個100分。我都快喜極而泣了，可是，沒泣出來。真正要泣的，是那些沒考到100分的同學們拉！2021年奇怪的考試作文4人們都說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”可這次，老師給我們發了一張奇怪的測試卷。我們在考場等待著老師的出現，忽然一個身影飛快地閃過——原來是老師啊！老師一臉笑容，手里拿著半張A4紙。同學們都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，一個同學竊竊細語著：“不對呀！這是作文比賽，老師為什么只拿著半張紙呢？”所有的同學異口同聲地說：“是呀！為什么呢？”老師發下了這張令人百思不得其解的測試卷。我看著卷紙上十個大字“六年級動物知識小測試”，眼睛直發愣，便又緊張起來，心想：老師這是干什么呀，好好的.考什么動物知識呢？老師笑瞇瞇地望著大家，說：“接下來我要給大家讀題了！”我腦袋里似乎灌進了白水空，白一片。老師說什么，我就寫什么，后來我看著老師的笑臉有點疑惑，感覺老師的笑中似乎有點“邪惡”，好像有什么瞞著我們似的。可我也沒多想，便傻乎乎地開始“干瞪眼”式等老師來判測試卷。老師一個一個地挨著判，終于輪到了我，老師拿著紅筆漫不經心地判了一個“0”，我有點吃驚，看著自己的卷子，仿佛時間定格了一樣。“同學們，你知道你為什么得了零分嗎？”我一邊搖頭一邊說：“不知道！”老師開始給我們講其中的奧秘：“科學家一直沒有發現過它的化石，也沒有見過它的真正樣子，那怎么會知道它的習性和外貌呢？最后的兩道題已經說了其中的奧秘，所以這張測試卷只用填最后兩道題。”我開始還有點不明白老師的意思，但又仔細一想，明白了這其中蘊含的奧秘。同學們也都恍然大悟，點點頭表示贊同。經過這次小測試，我明白了兩個道理：我們不能盲從于聽別人的話，要堅持自己的觀點；在考試中要仔細審題。這真是一場奇怪的考試啊！2021年奇怪的考試作文5“丁零……”上課鈴響了，同學們一窩蜂似的涌進教室。胡老師叫我們四個成績好的同學到辦公室里，給我們一疊試卷袋，要我們發給班里的同學。可老師“穩坐泰山”，并沒到教室，不知葫蘆里賣的是什么藥。“發試卷了，可能是期末考試前的練習吧！”“機靈鬼”畢志豪第一個發現了我們。鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來，同學們個個伸長脖子，高高的舉起小手。那迫不及待的樣子，真想饑餓的人見到面包一樣。“這個袋破了，換一只。”“下面這只給我。”素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發放。“糟糕，袋子不夠！”看看黃欣妍那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷帶給她。可黃欣妍偏不領我的情，怎么也不肯接。“靜一靜！”正當我們倆推讓時，老師不知什么時候站在了講臺上，教室里立刻靜下來。“現在進行一次考試。”老師微笑著說。“怎么，這單元還沒上完就考試了？”多嘴的賀文勝搭腔了。“試卷都已發下了。”老師一本正經的說。同學們個個感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚——摸不著頭腦。“這哪來的試卷啊！”沒等我反應過來，“機靈鬼”畢志豪說：“就是只空試卷袋。”