




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第9頁共9頁初中年級主任工作總結____:敬愛的爺爺奶奶____:親愛的叔叔阿姨____:老師們____:同學們合:大家上午好____:我是林宗賢____:我是羅蓉____:我是曠泉鑫____:我是陳纖纖合:感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。____:自從我們呱呱墜地發出了第一聲啼哭____:你們就開始為我們辛勤付出____:你們就開始為我們創造一個無憂無慮的成長環境____:你們是我們在家時的一個生活依靠____:也是我們在校學習時的精神支撐____:有了你們的精心呵護____:有了你們的悉心培養____:才有了我們今天的健康成長。____:新學期的腳步匆匆而過,轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長,你付出了太多太多。____:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。____:今天我們代表全班43名同學,向您深情的說一聲合:爸爸,媽媽,您辛苦了,謝謝您____:下面我宣布合:三年級十一班家長會現在開始【一】介紹班級情況____:我們三年級十一班是一個團結向上的班級,在班主任陳老師的帶領下,三年來獲得了許多榮譽,成為了學校優秀班級。____:接下來請班長____具體介紹班級的具體情況。____:我們三年級十一班一共43個孩子,從一年級到現在,我們班在不斷壯大,在____學習的兩年半的時間內,我們班在各方面都取得了巨大的進步,比如:每天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛。孩子們都具有很強的集體榮譽感,對于學校組織的各項活動,全班同學都是齊心協力、積極參與。在平時的學習生活中,也有許多的同學熱心為班級服務。所以我們班每學期都被學校評為五星班級。從一年級到現在,我們已經度過了五個學期,每個學期的期中考試和期末考試,我們班取得了優異的成績,每到這時,我最想感謝的就是我們的老師,其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們,是你們培養了我們,是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵,借這次機會,我真誠地向你們道一聲:“謝謝!”【二】介紹班委會____:各位家長們,本學期我們三(11)班轉走了7位同學,迎來了17位新同學,班干部也有了相應的調整,下面就讓我和____為大家介紹這支班干團隊吧。他們是班長:____賽。他的學習成績不但名列前茅,還是我們學習和生活上的榜樣,他具有很強的責任心,每天積極地管理我們班的日常事物。副班長:____和____。他們不但學習成績非常好,和班長一樣是老師的得力助手。紀律委員:我和____。別看我們倆個子很小,平時不但個人遵守紀律,且能夠積極維持好本班的紀律。學習委員:____和____。正因為他的學習成績名列前茅,因此被同學們推選為學習委員,他見多識廣,豐富的閱讀量贏得了同學們的喜愛。文藝委員:____。她唱歌非常好聽,還在全國“索爾貝”獲得了金獎的好成績。體育委員:____。每次早操和課間操都可以聽到他整隊時嘹亮的聲音。生活委員:____和____。有他們在,我們班教室的電燈、電扇總是及時關閉,餐廳里也沒有浪費的現象。勞動委員:____和____。這個學期他們當勞動委員比較缺乏經驗,但他們很有積極性,相信他們這個班干會越當越好。____:各科的課代表也盡職盡責,每次收發作業本及時,是老師真正的左右手。他們是語文科代表:____。她朗讀非常有感情,如同森林中得百靈鳥一般。數學科代表:____。他的學習思維非常好,在數學學習上總是有他自己的獨特想法。英語科代表:____蓉。他在英語學習上非常大膽開口說英語。【三】學生代表發言____:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得____:我們成功的點點滴滴,老師會記得____:俗話說,金無足赤,人無完人____:我們知道,作為一名學生,我們還存在著很多不足____:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓____:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長____:在我們老師的辛勤培育下,在父母的關愛下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,____是這學期轉來的新生,但他已成為我們班學習的榜樣,下面請我們班的學習委員____代表發言,大家歡迎.(____講話)尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:大家上午好!我是小11班學習委員____,是這學期轉進來的一名新生,在十一班這個優秀的班集體里,我感到無比的榮耀。在今天這個特殊的日子里,我很高興能夠作為學生代表發言,把我平時學習的方法和在學校里所取得的成績向各位叔叔、阿姨做一匯報。這次我語文89分、數學97分、英語100分,這些成績的取得,離不開老師的辛勤培育,離不開家長的精心愛護和配合,當然養成良好的學習習慣也是必不可少的。在這里,我把自己的一些學習方法以及爸爸、媽媽給我的指導總結如下:一、上課認真聽講、積極發言;課后按時獨立的完成老師布置的個作業。語文課背誦比較多,不論在學校還是在家里都能夠認真完成,學校里利用早讀在組長那進行背誦;數學課更要強調專心聽講、積極動腦、全神貫注、勤于思考;英語課認真做好筆記,理解單詞的意思,每天晚上堅持讀15~20分鐘加強記憶,只有長期堅持,英語成績才能逐步提高。二、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們雖然不在我的身邊,但他們經常打電話問起我在學校的學習情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽,爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,爸爸、媽媽及時給予批評并交給我正確的方法,在學校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。正因為爸爸媽媽沒有在我的身邊,我更想把我秀的一面展現在他們面前,讓他們見到我時,是最自豪的。三、我的課外活動也是豐富多彩的,我喜歡看電視,最愛看動畫片,在楚星,每天口才訓練時背誦《三字經》,晚自習前誦讀《日有所誦》,讓我養成了閱讀的好習慣,我看了很多課外書,拓寬了我的視野,增長了我的知識。最后,我代表小十一班所有同學對在座的爺爺奶奶叔叔阿姨說一聲:你們辛苦了!(敬禮)謝謝大家!____:____同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態大方。【四】班主任發言____:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖____:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力____:他在我們的心田上播撒愛的陽光____:他在我們的心田上滋潤愛的雨露____:他就是我們的班主任____:下面掌聲有請我們的班主任陳老師老師發言!(班主任老師發言)____:學習的道路坎坷曲折____:成長的道路荊棘(jingji)叢生____:是老師領我們走出知識的迷宮____:是老師教我們展翅飛翔____:我們的知識增長了____:老師的面龐消瘦了____:我們的缺點,錯誤少了____:老師的心操碎了【五】英語老師發言____:學習的道路坎坷曲折____:成長的道路荊棘叢生____:是老師領我們走出知識的迷宮____:是老師教我們展翅飛翔,男:學習的道路坎坷曲折女:成長的道路荊棘叢生男:是老師領我們走出知識的迷宮女:是老師教我們展翅飛翔,下面請我們的數學老師閆老師發言下面有請我們的英語老師胡老師發言,掌聲歡迎!(英語老師發言)____:胡老師平時和藹可親,我們都叫她Amy,和Amy在一起學習英語是一件快樂的事情,感謝Amy讓我們快樂學習,快樂成長。Thankstotheteacher,ThankstotheAmy。【六】才藝展示1、詩歌朗誦。____:為給本次家長會增添光彩,同時給有特長的同學一個展示的平臺,下面我們是才藝表演時間。全體學生齊朗誦詩歌:《感恩的心》歲月,拋落我一雙又一雙鞋子風雨,脫掉我一件又一件衣裳家園,賜于我一座又一座路標母親,永不疲倦地向我凝望古老而又永恒的關愛有時,母親的手送我一程有時,母親的心送我一程其實,送與不送都一樣我早已經知道無論是刮風下雨,還是冰天雪地都是你心頭的牽掛在歲月的山路上,我為你寫下腳印在風雨的旅途中,我記住你的笑容在歲月的風雨中——我會帶著感恩和虔誠,為你祝福2、節目:合唱《感恩的心》3、請家長拆看子女準備的親情卡,并與子女交流心聲。羅蓉:我們的心聲都匯集成一張小小的賀卡,讓我們獻上自己精心準備的小小賀卡。4、親子游戲:心有靈犀____:我們和父母之間有一根無形的線,是心靈的默契,今天就讓我們看看我們和父母之間的默契到底有多少?請幾對家長和孩子到前面做游戲,在準備好的紙板上寫下提出的問題的答案,看父(母)子是否一致,回答一致獲得小禮品,回答不一致家長和子女要互相擁抱以增強心電感應。【七】家長代表發言____:每當我伏案寫作業時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊____:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現____:我們成長過程中,傾注了父母多少心血____:我們的成敗得失,你們最有發言權____:老師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。____:接下來,我們請聽爸爸媽媽來說說我們的故事吧!____:首先由請____的媽媽,大家掌聲歡迎____:____的媽媽講的很精彩吧,讓我們再一次給以掌聲表示感謝。____:____,____媽也來講講吧,看看你在家里表現怎么樣?____:媽媽,請您上來吧!掌聲歡迎。____:謝謝阿姨。____;感謝各位家長給我們帶來的精彩發言,謝謝親愛的爸爸媽媽們。【八】:____:下面是互動交流時間,請家長互相交流(家長交流時間)【九】班主任陳老師總結____:請班主任陳老師總結在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因為工作而精彩。因為有了這些孩子,我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下,繼續帶著孩子們一起加油去超越自己!【十】結束語____:感謝父母____:感謝老師____/____:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會____:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,____:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,____/____:有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!____:讓我們用行動去見證父母辛勞的背影____:讓我們用行動去感恩老師無悔的奉獻____:讓我們心與心相連,手與手相牽____:讓我們沿著您期待的目光振翅高翔初中年級主任工作總結(二)尊敬的家長朋友們:下午好!首先,請允許我代表____中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持,今天,我們召開家長會的目的:就是家校合力,讓學校、家庭兩方面的力量緊緊聯系在一起,形成合力,讓孩子在成長的道路上多些引導,多些呵護.我堅信,本次家長會一定能達到預期效果,取得____成功!一、本次大會總共有六項議程:1、尤校長介紹我校近幾年教育教學發展狀況2、期中考試表彰,現場發獎3、優秀學生談學習感受4、家長代表發言5、請分管初三年級工作的梁校長提幾點希望.6、請全體家長欣賞“太極拳”表演!二、活動過程1、下面先進行第一項議程:請尤校長介紹我校近幾年教育教學發展狀況,大家歡迎!家長們:剛才尤校長分別從辦學概況、品牌特色、成果展示等三個方面介紹了我們學校的整體情況.尤校長是我們學校的縣級骨干教師,教科研能手,他到水中工作一年多來,帶來了新的教學理念,帶來了____管理、素質教育的發展理念,他帶領全體水中人下真功夫、下實功夫、下苦功夫,創造了____中學有史以來的教研氛圍,取得了前所未有的教研成果.他對初三的教學工非常重視,為了這一屆初三學生能取得好成績,他特地把分管初二的梁校長調到初三,采取了許多行之有效的措施,狠抓初三質量,希望有較大突破.2、下面進行第二項議程,期中考試發獎.在剛剛過去的三個月中,我校初三年級涌現出一大批熱愛集體、尊敬師長、積極上進、刻苦學習的學生.為鼓勵先進,樹立典型,進一步促進學風建設,激發廣大學生勤奮學習,積極進取的熱情.經學校研究決定,對錢文舉等同學予以表彰.表彰名單如下:希望被表彰的同學謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,爭取更大進步.也希望我們所有同學向他們學習,以先進為榜樣,樹立追趕的目標,我們相信,下次受表彰的就是你.3、下面進行第三項議程:請初三(5)班____同學談學習心得.他,初三年級的____同學,并不比別人聰明,但可能正是因為這一點,他深深知道在自己求學的道路上,注定要比別人付出的多,但他堅信:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,付出終有回報.他曾失敗過,,也曾偷偷流過淚,但她心中始終有一個堅定的信念,堅強地走下去,不讓父親皺眉,不讓母親哭泣.也許他從未有過大的奢望,但功夫不負有心人,在不經意中,他成功了.我們相信,只要大家鼓足信心,找準方法,一定會取得成功的.4、下面進行第四項議程:家長代表發言:孩子是一個家庭的未來,我們家長把一切希望都寄托在孩子的身上!對于學校來說,一個學生是極其普通的,可對于一個家庭來說,那就意味著全部,意味著父母一生的心血和付出.剛才初三(____)班(____)家長的發言情真意切,道出了一個做父母的心聲!我們希望在座的學生都能明白家長們的心聲!5、下面進行第五項議程:請分管初三年級工作的梁校長給我們的學生和家長提幾點希望,大家歡迎!剛才梁校長從管理,教育,父親的身份給我們談了他的三點殷切希望.1)安全.最近幾年,學生在交通,飲食,意外等方面都出現了許多不同程度的傷害,有的是觸目驚心的.希望家長們在平時多給予提醒和關注.2)做人.俗話說得好,成才先成人!在目前經濟騰飛的大背景下,我們不可忽視對學生“勤勞”“誠信”“孝敬”等品行養成方面的教育,讓所有父子,父女、____、母女之間的隔閡逐漸消除,讓我們家庭成員之間的關系變得更加和諧.3)配合.一個孩子的健康成長需要學校和家庭雙方的共同努力和緊密配合.希望各位家長在百忙之中抽出時間去多陪陪孩子,去問問他們需要什么,而不是說我已經給了你什么,去真正了解他們內心的快樂和憂愁.在具體過程中,“嚴”和“愛”巧妙結合,“疏”和“導”先行,孩子是人,他們有他們自己的情感和意識,別一遇問題就全盤否定他們,學會賞識教育,這樣,我們的工作也許會好做一點.6、下面進行第六項議程:請全體家長欣賞“太極拳”表演!各位家長:不知不覺的時間已經過去(____)了,本次家長會也快結束了,我相信,在各位家長的大力支持下,在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生在某些方面一定都能出類拔萃的,你們的孩子一定會讓在座的大家露出開心顏的.我們共同的目標一定會達成,讓我們一起試目以待吧.最后再次祝愿家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!下面請所有家長回到自己孩子所在的教室,和班主任、任課教師作進一步的細致交流.初中年級主任工作總結(三)尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調至靜音或關機狀態,不要在會場內吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。今天,會議的主題是:共同走進畢業季,攜手迎接新挑戰。各位家長,您的孩子,我們的學生,現在已步入了畢業年級,這是初中最關鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。今天出席會議的各位領導老師有:學校校長李志杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等…….今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結發言。會議依次進行:會議進行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導性意見。劉主任就年級“以教學質量為核心”的工作思路向大家做了匯報,并就孩子能可持續性發展提出了坦誠、中肯的意見,請各位家長逐步消化并堅決落實。會議進行第二項:由請____年泰安市中考狀元王振飛同學的家長做經驗交流。剛才,王振飛同學家長向大家傳授了育子心得,如:如何引導孩子多讀書、好讀書、讀好書;如何與教師密切配合,積極維護教師形象;學習上平時抓緊,適時減壓等。都值得我們借鑒。謝謝!下面由請____年中考奇跡創造者張元浩家長發言。張元浩同學創造了奇跡,奇跡的背后凝聚著家長的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時1000多名,孩子可能沒了信心,家長可能失去了耐心。而張元浩的家長,不懈怠、不放棄、不自卑,與孩子手心相連,一步步實現了華麗轉身。衷心祝愿在座的各位夢想成真,創造奇跡!初中年級主任工作總結(四)各位叔叔阿姨們:你們好。我是____。是這次的家長會的主持人。首先請允許我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,都已在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂,種種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校樓層長管理制度
- 學校防恐怖管理制度
- 學生封閉化管理制度
- 學院服裝間管理制度
- 安全生產個管理制度
- 安委會工作管理制度
- 安裝部進度管理制度
- 完善請休假管理制度
- 實木床倉庫管理制度
- 客戶滿意度管理制度
- 人文英語4-005-國開機考復習資料
- 公司安全事故隱患內部舉報、報告獎勵制度
- 中國玉石及玉文化鑒賞智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年同濟大學
- 網絡集成實踐報告
- 小學思政課《愛國主義教育》
- 有趣的行為金融學知到章節答案智慧樹2023年上海海洋大學
- 民辦學校辦學章程(營利性)
- 機關婦委會換屆選舉工作基本程序
- 零件加工檢驗標準
- UML網上購物系統課程設計DOC
- 懷化職業技術學院就業工作管理制度匯編 (一)
評論
0/150
提交評論