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文檔簡介
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愛在輕微處初一作文篇一
記得那一年,我們在紹興的水鄉烏鎮,天變臉變得比什么都快,雨毫無預兆的潑下來,措不及防。轉瞬間天就黑的黯淡無光,低的貌似觸手可及。
媽媽見下雨了,一向不愿多花錢的她,到旁邊的小攤販前買了一把八角竹墨羅傘和一件一次性雨衣。“媽,你不是一向不愿多花錢的嗎?平日要是突然下個小雨你都不愿買把傘,今天是怎么了?我突然問道〞“媽媽淋了雨不礙事,你可不能淋著!再說,下雨了你看這傘希奇,就給你買一把了,我一件雨衣就夠了。〞
這時,天空中早已開始嘀嗒起了小雨,媽媽穿上雨衣,我將這八角竹墨羅傘撐開,雨漸漸變大,我與媽媽走了一段路后來到一座竹橋,不遠處傳來一陣悠揚洪亮的評劇聲。一切都是那樣的古樸蒼勁。
這八角竹墨羅傘更是塞滿了母親對我的愛。
我們隨著評劇聲走進了一個座南朝北的黑油竹門,進門一看,一個黑漆漆的大戲臺子,上面站滿了人。上面的人看起來是那樣的優雅穩重。他們的聲音空靈委婉,類似一顆醇香的薄荷糖在味蕾上舞蹈,滿座皆驚。
母親見我一邊拿著傘一邊鼓掌,很是吃力,便主動幫我拿著傘。而且母親的那件一次性雨衣也因質量問題破了大量的洞,于是我們便打著這八角竹墨羅傘。
我看戲時,幾乎感覺不到在這羅傘上飛翔的雨珠。要不是天空那樣的低,那樣的黑,和“颯颯颯〞吹過我的臉頰的寒風。我早已忘掉現在還在下雨,但我沒有感覺的冰冷刺骨的雨珠無情的打在我的身上、臉上……當我正想扭頭望向母親,這時,滿場的人都突然歡呼起來,擾亂了我的視野……
終止了,我看了看媽媽,只見她的手上滴噠著黃豆般大小冰涼刺骨的雨水,媽媽見了,馬上甩了甩手上的水,她的整個右膀子都濕了,嘴上卻掛著寧靜的微笑……
母愛好像一杯濃濃的香茶,饑渴時給我們帶來芳香,母愛又如五光十色的彩虹,失落時給我們帶來希望,母愛更恰似一輪火紅的太陽,給我們送來溫暖。
愛,總在輕微處。聰明的人細細品嘗,緩緩回味;愚蠢的人草草而過。
愛在輕微處初二優秀作文600字2
父愛如山,有山的硬朗、山的雄偉;父愛如河,有水的寬廣、水的寬容;父愛如風,徐徐而行,無處不在。以前我是爸爸的小棉襖,看上去貼心乖巧,卻并不真正懂得父愛。
那一天,父親做油潑面,剛剛做好,香味刺激的我饞涎欲滴,迫不及待的端起碗來:筋道的面條,鮮嫩的菜葉,真是賽過一頓豪華盛宴呢。過了一會,爸爸才端著他的面靜靜坐在餐桌的另一頭,與平時不太一樣哦,我瞥了一眼,好像爸爸的油潑面和我的內容不一樣,他的面條里混著大量粗粗的菜桿,伴著那火紅的辣椒,顯得更加色香味俱全!當時我就生氣地想:“哼,爸爸給自己開小灶,把好吃的菜桿都夾到自己的碗里去了!把菜葉子全留給了我!〞于是趁著爸爸去端面湯的工夫,我偷偷地從他碗里夾出一個菜桿,快速地塞進嘴里,急忙嚼起來。“啊,呸!我趕快吐掉,這么粗的桿!〞我馬上把菜桿吐了出來,干澀發苦的菜干刺激我了。爸爸端完面湯回來了,他可沒有留意到我的舉動,還是照樣幸福的吃了起來,看著爸爸的樣子,我好奇起來,這么難吃的東西,爸爸怎么吃的這么香?“爸爸,今天的面好吃嗎?〞“很好吃呀,這可比爸爸小時候吃的東西好多了!〞“我剛吃了一口,一點也不好吃。〞我反駁到,爸爸沒解釋,只喃喃了一句:“等你有了孩子,就明白了。〞聽了爸爸的回復后,再看向自己的油潑面,我突然覺得美味四溢的面也沒了味道,心里真不是滋味……“孩子,發什么呆?快點吃面呀,再不吃就要涼了!〞爸爸又說道。我急忙回過神來,不知道為什么,我的眼眶潮濕了……
這一件小小的事,直擊我的心靈深處,拷問著我狹隘的思想,好吃的總是留給自己,有時候還多吃多占,而父親呢,總是在第一時間照料我的一切衣食住行,把最好的用度都給我,讓我這么無憂無慮的成長。
愛讓我改,“真正愛和煦良,不是眼淚,而是伸過去的一雙充滿愛的手〞。今后,當母親在家里繁忙的時候,我會主動遞上毛巾,表達我的愛;當父親在案頭工作時,不去打攪,這也是愛的行動和表達。我相信我們一家人一定會更幸福更美好。
愛在輕微處初二優秀作文600字3
牽掛是一種憂傷的幸福,被人牽掛,無疑是一種幸福……
“毛巾拿了沒?洗漱用品拿了沒?還有……〞母親話音未落,我便插嘴道,“煩死了,我自己會整理,不用你管。不就是一次軍訓嗎,有那么多事嗎!〞母親不說話了,悄悄地凝視著我。到了出發的時候,我拉著行李箱,飛奔出了家門。心里開心極了,終究可以自由啦!可以逃脫母親的嘮叨了!到上車時,我還是回頭說了聲“拜拜。〞只見母親在后面,又是悄悄地凝視著。刺骨的寒風將母親原本零亂的頭發,玩弄得更亂了。即使這樣,母親還是給我一個暖暖的笑。
坐在車上的我,樂得不亦樂乎——嘰嘰喳喳,動來動去。現在的我,絲毫沒感覺到這是軍訓,不是團體旅游。可當到達基地后,我懊悔莫及。“到了這里,你們就不是家里父母的心肝,不是學校里的學生,而是這里受訓、吃苦的軍人!〞教官的一番話,給了我一盆冷水,從頭淋到腳底。
今天是冬至,正是家人團聚的時刻。而我,卻只能在外接受著痛楚的訓練。這時的天不是一般的冷,站在操場上,手腳抖個不停。“動什么動,做50個上下蹲。〞又是上下蹲,今天下來都不知道做了多少個了。兩腿酸痛酸痛的,心里也酸溜溜的。明明是冬至,不是應當輕松點的嗎?不是應當休息休息的嗎?委屈極了!忍著酸痛,走回了宿舍。
半夜了,躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。傻傻的伸出手指,數了數到基地才過了幾小時啊,就成這樣了。心里滿是母親的模樣,弄得思家的情緒一下子涌上心頭。想到早上如此對待母親,心里一番痛。回想著今天訓練時的苦,心里就更苦了。一個好好的節氣,也不讓我們好好過。想到這里,眼淚在眼眶里打轉。起身一把拿過背包。胡亂的翻了翻,無意的翻出了一個天藍的盒子,沉甸甸的……
抹了抹臉上淘氣的眼淚,開啟了盒子。但當開啟盒子的一瞬間,眼淚就再也忍不住了,奪眶而出。里面有張碧藍的紙張,那是我最愛的顏色;還有大量外形精致的軟糖,那也是我最愛的糖果。外面的風壓抑著,手里拿著信,含著母親送的糖,心里五味雜陳,靠著外面傳來的一絲光,讀起了信。
愛在輕微處初二優秀作文600字4
《愛的教育》,這是意大利有名兒童文學作家德亞米契斯的代表作。《愛的教育》主要陳述了小學三年級學生恩里科記錄的發生在學校和家里的事情。通過一個孩子的視角,通過一件件平凡輕微的小事,生動地記敘了師生之情,朋友之誼,父子之愛,展示人性的良善與純凈,以及老師家長細心培養教育孩子們從小要愛祖國愛社會的思想。
“我們的老師〞,這個感人的故事,表達了濃濃的師生之情。清早老師在給恩里科和同學們上課。突然,老師發現一個孩子的臉上出滿了紅皰疹,就中止了上課,用兩手托著他的頭細心看,柔聲問他得了什么病,還用手摸摸他的前額,看他是不是在發燒。而恩里科呢,幸福地享受著老師“潤物細無聲〞的愛的教育,他心頭涌起的是一股股愛的暖流,暖流滋養著他,溫暖著他,讓他懂得怎么去愛別人,怎么去感恩別人的愛。讀著這些關于老師一舉一動的細節描寫,我深刻感受到了老師的愛。愛,就在這些輕微之處。
書中恩里科的爸爸總會對恩里科說一些做人的道理,并教他怎么改掉自己不好的習慣,顯示出了父親對兒子深深的愛。正是由于有了爸爸細心的教育,恩里科懂得同學朋友之間的友情是無價的,要好好珍惜。所以,有時和同學鬧了矛盾,他會像父親說得那樣,大膽主動地跟同學道歉,用一顆寬容的心和別人相處。
我喜歡書里的老師,我喜歡書里的爸爸,我更喜歡恩里科。由于老師、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應當擁有一顆愛心,去寬容,去感恩……由于恩里科,做得比我好。
有一次,我和同學由于鬧矛盾了,兩人鬧得不可開交,最終竟絕交了。入夜我悶悶不樂回到家后,看起了《愛的教育》。看到
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