本文格式為Word版，下載可任意編輯——王魯彥《燈》閱讀附答案

燈

王魯彥

我憤怒地躺在母親的懷中。母親緊緊地摟著我，啜泣地哭泣著，她的淚紛紛地落在我的頸上。我只是憤怒地躺著。

“你不生我不好嗎，母親?〞我怨忿地問。

母親沒有回復，母親的臉色極其蒼白。

我憤怒地伸出右手，竭力地撕我胸上的衣服。

“為了母親，孩子……〞母親按住我的手，啜泣地說。

“咳咳……〞我哭了。

風凄凄地搖蕩著窗外的枇杷樹，雨蕭蕭地滴在我心上。母親的臉色是那樣的蒼白。我悲苦地挽住了她的頸，她的頸如柴一般的消瘦。

“讓我死了罷。母親……〞我哭著說，緊緊地挽著她的頸。

“不能，不能，孩子，我的孩子……〞她的淚紛紛地落在我的臉上。

燈光暗淡地照著她的頭發，她的頭發如絲一般的亂，如霜一般的白。

寂靜，寂靜，世界上除了我和母親外，沒有一個人影，除了風和雨的哭聲外，沒有半點響聲。

“罷了，罷了，母親。我還你這顆心，我還你這顆心!你生我時不該給我這顆心，這在世界上沒有用處!〞說著，我用兩手竭力地撕我胸上的衣服，怨忿而且凄愴。

“啊，孩子!〞……母親號啕地哭了。她緊緊地按住了我的手，我竭力地掙扎著。

風凄凄地搖蕩著窗外的枇杷樹，雨蕭蕭地滴在我的心上。燈光暗淡地照著母親的頭發，母親的頭發如絲一般的亂，如霜一般的白，母親的淚如潮一般地流著。我抱住她的消瘦的頸，也號啕地大哭了。

有一滴淚，從母親的眼中落了下來，滴在我的眼上，和我的淚融合在一處，逐漸地匯成了一道河。

我溯著河流走去，進了母親的眼簾，一直到了母親的心坎上。

在那里，我看見母親的心萎枯了。

“母親，為了你的孩子，你將你自己的心萎枯了。然而你分給你孩子的那顆心，在世界上只是受人家的咒詛，不曾受人家的祈福，只能增加你孩子的悲哀，不能增加你孩子的快樂。現在，取出來還了你罷。母親!〞我哭著說，跪倒在母親的心旁，解開胸衣，用指甲劃開胸皮，我伸手進去從自己的腔中挖出一顆鮮血淋淋的心，放在母親的心上。母親的心和我的心合成一個，熱血沸騰了。

我急忙合上自己的胸皮，扣上了胸衣，忽忽地離開了母親的心，出了母親的眼簾，由原路回到了母親的膝上。

母親不知道。

“母親，我不再灰心了，我樂意做‘人’了。〞我拭著眼淚對母親說。

母親微笑了。母親的心中充滿了無限的快樂，母親的眼前露出了無限的希望。

只有燈，只有站在壁上的燈，他知道我在母親心中所做的什么，不忍見那微笑，逐漸地慘淡了下去……

一九二四年作

(選自王魯彥處女集《柚子》)

12.小說中多處描寫“風〞“雨〞，請簡析其作用。(5分)

13.小說從“我〞的角度敘事，有什么好處?(4分)

14.請賞析文中畫線語句的表現特色。(5分)

15.請結合全文，探究“燈〞在文中的豐富內涵。(6分)

12.(5分)①交代了故事發生的自然環境，用“風和雨的哭聲〞反襯環境毫無人氣的“寂靜〞，渲染了凄涼的氣氛，襯托了“燈〞的“暗淡〞。(2分)

②“風〞“雨〞具有象征性，示意社會環境的惡劣;其反復出現，推動情節發展，加劇了人物內心的情感沖突，更好地示意了小說主題。(3分)

13.(4分)①從“我〞的角度敘事，使用“我〞與母親的對話形式，使敘事更為集中，且加強了故事的真實性。②從“我〞的角度敘事，便于人物心理變化過程的表達，且加強了小說的抒情性和親切感。(每點2分)

14.(5分)從外到內、由物及人(或“情景交融〞)(1分)，運用比喻、排比、夸誕的修辭(1分，須答對其中兩種)，塑造了外表蒼老消瘦、內痛心苦不堪的母親形象，表達了“我〞的悲憤之情(2分);使人如臨其境，如見其人(1分)。

15.(6分)①“暗淡〞的“燈〞渲染了陰暗凄冷的氣氛，為“我〞夢幻般地將心還給母親提供了背景。②用擬人手法，形象地寫