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【精選】志愿者活動(dòng)總結(jié)集錦五篇【精選】志愿者活動(dòng)總結(jié)集錦五篇5年參與為主題,以志愿效勞為手段,通過青年青年志愿者行動(dòng)始終會(huì)公德,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)”的宗旨。我們本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原那么,利用各種志愿效勞活動(dòng),宣傳志愿者精神,循序漸進(jìn)得拓展了青年志愿者活動(dòng)的效勞領(lǐng)域,有力地促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)。各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:一、為增進(jìn)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)和效勞意識(shí),提高青年團(tuán)員的先進(jìn)性,本著效勞群眾的思想,中文系的青年志愿者們開展了“四進(jìn)社區(qū)”的志愿者活動(dòng)。首先是將溫暖送進(jìn)敬老院,然后志愿者們又將愛心送到了福利院。第三項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)行“下崗人員講座”。最重要的是公益課堂。志愿者的愛心從不間斷,他們將愛心進(jìn)行到了幼兒園,“真情共振”讓幼兒園充滿了愛。還有特色樓道和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列的社會(huì)實(shí)踐志愿效勞,將愛心灑向了社會(huì)的每一個(gè)角落。二、深化我校青年志愿者行動(dòng),促進(jìn)青年團(tuán)員良好的精神道德風(fēng)氣的形成,由團(tuán)總支承辦的“愛心社”還舉行了一系列的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。三、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,中文系組織志愿者參與志愿者活動(dòng)。他們?cè)趯W(xué)雷峰活動(dòng)日中做了很多好事,當(dāng)然平時(shí)的他們也是本著“吃苦在前,享樂在后”的精神盡好志愿者的職責(zé)。近冬日的掃雪活動(dòng)處處可見志愿者們的身影。青年志愿者行動(dòng)是在我國(guó)深化改革,推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中應(yīng)運(yùn)而生的,它是以倡導(dǎo)和推進(jìn)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,這既是繼承中華民族互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng),也是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措。青年志愿者效勞隊(duì)的成立為同學(xué)們提供了一個(gè)新的開展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的效勞精神,積極配合院團(tuán)委做好常規(guī)活動(dòng),并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。我們深信,在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,在廣闊同學(xué)們的熱情參與下,我們中文系青年志愿者一定能發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用,作出一番成績(jī)!從我參加志愿者協(xié)會(huì)開始,到現(xiàn)在,很快樂。一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會(huì)效勞看作是一種享受,每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語表達(dá)的榮譽(yù)感,這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒有過的。因此,我想強(qiáng)調(diào)的是,選擇志愿者協(xié)會(huì),這一次我做的很對(duì)。從最初的青島早報(bào)義賣活動(dòng),到志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng),到最終的無償獻(xiàn)血等等,每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報(bào)義賣活動(dòng)中,我體會(huì)到耿琦學(xué)長(zhǎng)對(duì)人的熱情,領(lǐng)略到宋凱學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情,感動(dòng)于市民的付出等等,這些對(duì)自己成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。我們每一名成員都很團(tuán)結(jié),共同為志愿者工作付出自己的微薄之很值得。半學(xué)期以來,從眾多的志愿者活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了很多很多東西,那些都是從其他社團(tuán)中無法學(xué)習(xí)和得到的。從來都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪,因?yàn)槲覀儫o償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣闊的同學(xué)們熱愛社會(huì),熱愛志愿者事業(yè)。志愿者工作其實(shí)是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無法買到的,永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期,我不得不說在我活動(dòng)缺人手或需要幫助之時(shí)我想起的總是你,任勞任怨,滿懷熱情,每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成,有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的籌劃書,你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的籌劃是密不可分的。作為隊(duì)長(zhǎng)我向你提出建議,多多提出自己的創(chuàng)新想法,好好開展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,“與其登ft而羨,不如臨澤而漁”,在不斷開展自己的過程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺,自己站成一個(gè)經(jīng)典。還有就是與其他隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)員還有會(huì)長(zhǎng)搞好關(guān)系,這是你在志協(xié)想要有所開展的必須。時(shí)刻使用敬語,將自己姿態(tài)放低,處處給他人一個(gè)好印象,這是做人成熟的表現(xiàn)。給你的建議旨在讓你在志協(xié)有更好的開展。我是真的`很看好你。20xx年x月,適逢青年志愿者活動(dòng)月,為響應(yīng)號(hào)召,我班于3號(hào)舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動(dòng)。活動(dòng)前期,我們了解到中國(guó)生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問題日益突出,意識(shí)到必要的行動(dòng),作為新時(shí)代大學(xué)生,我們身負(fù)重任,在所不辭。在活動(dòng)前期宣傳中,同學(xué)們反響積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對(duì)環(huán)境問題積極探討的氣氛。在實(shí)際踐行途中,沒有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累,在整個(gè)全部靠步行的活動(dòng)中,大家都懷著良好的心態(tài)與熱情,忽略了身體的疲憊,認(rèn)真地完成了任務(wù)。我們遵循可持續(xù)開展觀的教導(dǎo),始終圍繞“身體力行,節(jié)能減排”的中心,將目的鎖定于:1、身體力行體驗(yàn)節(jié)能減排,從身邊點(diǎn)滴踐行節(jié)能減排的理念;2、向公眾宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的重要性,以通俗易懂,具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識(shí);3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采,引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會(huì)公民積極參與環(huán)保活動(dòng);4、引發(fā)公眾對(duì)水資源的關(guān)注,激發(fā)群眾對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí);5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的開展。況,感受到了國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境一定的保護(hù)措施,也看到了其中缺的現(xiàn)象。當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時(shí)候,大家都很積極主動(dòng)地?fù)炱饋恚瑥闹畜w會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,也實(shí)踐了不怕臟不怕苦的精神,表現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。于宣傳過程中,不僅了解到了公眾對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了生態(tài)環(huán)境對(duì)人類的重要性。在進(jìn)行水樣采集工作中,學(xué)習(xí)到了水樣采集方法,了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測(cè)方法,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的。后期工作中,我們制作了活動(dòng)內(nèi)容PPT,進(jìn)行了水樣分析,同學(xué)們對(duì)志愿者精神與活動(dòng)本身給予了積極評(píng)價(jià),并能于實(shí)際實(shí)施中堅(jiān)持節(jié)能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。結(jié)向上的集體精神,積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思大,實(shí)踐真知等精神。近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會(huì)效勞、文化教育、美化環(huán)境等方面,開展了多種形式的青年志愿效勞活動(dòng)。一、建立健全志愿效勞組織體系,為青年志愿者行動(dòng)持久健康開展提供組織保障。幾年來,堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原那么,合理設(shè)置青年志愿效勞組織機(jī)構(gòu),努力形成青年志愿效勞組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面,依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者效勞組,志愿者的組織培訓(xùn)和日常活動(dòng)的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿效勞活動(dòng)。另一方面,充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi),面向社會(huì)開展效勞,進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿效勞組織間的交流和合作,擴(kuò)大了志愿效勞的效果和影響,加大了參與社區(qū)效勞的力度,保證了各項(xiàng)效勞活動(dòng)有的放矢,不走過場(chǎng)。二、逐步開展壯大志愿效勞隊(duì)伍,為青年志愿者行動(dòng)的順利開展提供人員保障。我們通過實(shí)施“志愿者制度”,嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”,進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍。“兩關(guān)”:一是,青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個(gè)青志愿效勞的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。三、立足校園開展效勞。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,從學(xué)生的平安著想,青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)。1、長(zhǎng)期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排,每天由四個(gè)班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時(shí)間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔;2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗;3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展效勞,如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng)。4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生,建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部:幫助新生盡快度過“想家理上開展一助一活動(dòng);5、學(xué)生自我效勞中心長(zhǎng)期在校內(nèi)開展效勞,配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡送。作為一名志愿者,經(jīng)常參加本村志愿效勞活動(dòng),可以說是志愿效勞給了我最好的鍛煉時(shí)機(jī)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿效勞平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。整個(gè)工作過程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們整個(gè)志愿效勞團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。志愿者當(dāng)以愛心為前提。效勞社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘ΑV驹刚弋?dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者。要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。志愿效勞是奉獻(xiàn)社會(huì)、效勞他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對(duì)被效勞對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)心、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次時(shí)機(jī)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。“被需要是一種幸福”。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿效勞當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去效勞社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。最后,真心的感謝志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者時(shí)機(jī),在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識(shí),同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到珍貴人生財(cái)富,如果再有這樣的時(shí)機(jī),我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取,盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。在的日子,已如奔馳的列車,與我的生活漸行漸遠(yuǎn)。向記憶的遠(yuǎn)方揮一揮手,依稀聽得到孩子們的歡笑,喚醒了我心中的真實(shí),我無法說清這種感覺究竟證明什么,但是我只求能夠再次出現(xiàn),原封不動(dòng)的供我受用,使我最終徹悟。回憶很甜,過程實(shí)難。713像是我們遇到的困難,我們要面對(duì),要撥開塵土,在風(fēng)雨中佇立!我們不是在孤獨(dú)的奮斗,這其中,村里的支持,是實(shí)實(shí)在在的給予了我們幫助。當(dāng)我們面對(duì)一棟空樓的無助時(shí),村長(zhǎng)送來了被子、廚具、柴火。記得我們還在為第一頓飯沒有炊具做菜而發(fā)愁時(shí),村長(zhǎng)正好邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停缂胰藰銓?shí)的菜肴,大碗的臘肉,填補(bǔ)了我們隊(duì)員的胃,更溫暖了我們孤寂的心。還有麻老師的酸菜,以及她作為一名鄉(xiāng)村教師對(duì)我們的關(guān)心。村里對(duì)我們的關(guān)心,使我們不止一次受感動(dòng),印象很深刻的一次,是支教的中期,我們隊(duì)的柴火不夠用了,一打聽柴火的價(jià)格,一百元只有五十公斤的柴火。對(duì)于本來經(jīng)費(fèi)就緊張的我們,這種價(jià)格難以負(fù)擔(dān)得起,想想先前有學(xué)生家長(zhǎng)問過我們需不需要柴火,都被我們給推辭了,因?yàn)槲覀儓?jiān)守的原那么,這柴是不能收的。正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,不得已,我們就去跟村長(zhǎng)商量,村長(zhǎng)特別熱情,立即幫我們解決。有天夜里,我們看都院子里有個(gè)背著一大捆東西的人正準(zhǔn)備往樓這邊來,還拿著手電筒,是誰啊,當(dāng)時(shí)還特警覺,走進(jìn)一看,原來是村長(zhǎng)給我們送柴火了。村長(zhǎng)說擔(dān)憂第二天支書那邊的柴不能及時(shí)送到,怕我們沒柴做飯,臨時(shí)給我們頂一頂。村長(zhǎng)樸實(shí)低調(diào)的為人,我們很受感動(dòng)。記得匯演前夕,他還冒雨給我們送來音響。一個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)者,思念在井邊和他們一起洗衣服時(shí)的情形。村里對(duì)我們的支持,是我們支教的最大動(dòng)力之一。特別的愛獻(xiàn)給特別的你:哪怕是和小孩子。很感動(dòng)后來孩子們喜歡牽我手,就算扯我的衣我遠(yuǎn)了。關(guān)系親近了,有許多細(xì)節(jié)就不會(huì)計(jì)較,開始看著他們都那么臟,是很不習(xí)慣的,會(huì)試圖給他們洗臉洗手。后來倒覺得,那時(shí)可愛的標(biāo)志,而且,環(huán)境的不同,有些東西,是你自己難以改變邊喝水,那些孩子們之間的打鬧爭(zhēng)吵已是依稀記得,只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上,似乎連水花都蕩漾著幸福,陽光點(diǎn)綴在孩子們濕濕的臉龐,星星點(diǎn)點(diǎn),異常燦爛。孩子們,簡(jiǎn)單、快樂。好比這時(shí)路上來了一輛采石車,帶來了濃濃的塵土,自己很可能捂著鼻子一臉苦相,可是孩子們呢,車一過,你還看到他在“煙霧”中喊呀、叫呀,特開心。所以,在,我感受到的許多種細(xì)節(jié),都被我自己稱之為“生活狀態(tài)”,有些東西,在無法改變的時(shí)候,我們只能是去理解,用平靜的心去感受。作為一二年級(jí)班主任,是我的福氣,當(dāng)然,這是后話,因?yàn)槠涠嗯c孩子們接觸的時(shí)機(jī)。是的,而且
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