格爾木2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【下載版】1：所謂的準時復習，應當是指（）

單項選擇題：

A、在學習結束立即復習

B、一周之后復習

C、在大面積遺忘開頭之前復習

D、當天復習

2：教育心理學討論表明，新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用（）主要應考慮的就是如何使同學原有學習需要得到滿意。

單項選擇題：

A、直接發生途徑

B、直接轉化途徑

C、間接發生途徑

D、間接轉化途徑

3：在其《自尊心的養成》一書中提出培育自尊心三個條件的教育心理學家是（）

單項選擇題：

A、巴甫洛夫

B、奧斯貝爾

C、推孟

D、庫珀史密斯

4：王老師在歷史課上講到民族英雄岳飛時，從歷史事實動身，高度贊揚了岳飛的愛國主義精神，使同學們受到了深深的感染。王老師的教學主要體現了哪一教學原則?（）

單項選擇題：

A、科學性和思想性相統一原則

B、直觀性原則

C、啟發性原則

D、因材施教原則

5：在遺忘病人身上首先被發覺的記憶是（）

單項選擇題：

A、形象記憶

B、心情記憶

C、內隱記憶

D、外顯記憶

6：下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是（）。

單項選擇題：

A、《抱負國》

B、《政治學》

C、《論演說家的教育》

D、《民本主義與教育》

7：素有世界音樂之都美稱的維也納金色大廳第一次迎接的中國民族聲樂的唱歌家是（）。

單項選擇題：

A、宋祖英

B、譚晶

C、閻維文

D、李谷一

8：被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是（）。

單項選擇題：

A、自陳量表法

B、主題統覺測驗

C、羅夏克墨跡測驗

D、句子完成法

9：某中學開展“小博士”工程，利用課余時間，少則兩周，多則三四個月，自己討論探究一個專題，或完成一部童話作品。此活動的開展體現了（）教學原則。

單項選擇題：

A、循序漸進

B、啟發性

C、直觀性

D、理論聯系實際

10：短時記憶中信息主要以（）形式存儲。

單項選擇題：

A、視象代碼

C、語義代碼

D、圖式

11：沒有方法的教學是不存在的，關鍵在于選用什么樣的方法。（）

推斷題

對

錯

12：下列有關教育心理學進展的歷史大事中，屬于初創時期發生的大事是（）。

單項選擇題：

A、1903年，美國心理學家桑代克出版了西方第一本以“教育心理學”命名的專著

B、西方教育心理學吸取兒童心理學和心理測量的成果，大大擴充其內容

C、布魯納發起課程改革運動，教育心理學自此重視探討教育過程和同學心理

D、計算機幫助教學(CAT)的討論與應用

13：課堂傾聽的內容主要有（）

多項選擇題

A、同學的回答與爭論

B、同學的提問和質疑

C、同學的需要和情感

D、同學的思想和心聲

14：教學設計的依據主要有（）

多項選擇題

A、現代教學理論

B、系統科學的原理與方法

C、教學的實際需要

D、同學的特點

E、老師的教學閱歷

15：美國教育部定義：“資質優異”是指兒童在學校中有高水平的智力、制造力、藝術力量和（）

單項選擇題：

A、領導力量

B、生理力量

C、學習成果

D、人際關系

16：依據《預防未成年人犯罪法》的規定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（）。

單項選擇題：

A、14周歲

B、14周歲以上不滿16周歲

C、16周歲以上不滿17周歲

D、18周歲以下

17：德育過程的基本沖突是社會通過老師向同學提出的道德要求與（）之間的沖突，這是德育過程中最一般、普遍的沖突。

單項選擇題：

A、同學已有的品德水平

B、老師的道德教育水平

C、同學被期望的品德進展水平

D、社會的整體道德水平

18：課堂管理的基本原則包括（）

多項選擇題

A、了解同學的需要

B、建立教室常規

C、建立同學良好的同伴關系

D、建樂觀的師生關系

E、實施有效的教學措施，促進最佳學習

19：在什么樣的父母教養下的兒童最成熟、自信、有力量（）

單項選擇題：

A、專制型

B、放縱型

C、民主型

D、權威型

20：吹拉彈唱屬于（）

單項選擇題：

A、識記技能

B、心智技能

C、動作技能

D、認知技能

21：下列觀點中，屬于遺傳打算論的是（）。

多項選擇題

A、洛克的“白板說”

B、高爾頓的血統論

C、柏拉圖的三等論

D、基督教的“原罪說”

E、中國的性善性惡論

22：下列方法中，體現在老師指導下同學獨立獵取學問特點的方法主要有（）

多項選擇題

A、講授法

B、問答法

C、參觀法

D、發覺法

E、問題解決法

23：依據布魯納的教育目標觀，“進展理智上的忠誠”是教育的第幾個目標（）

單項選擇題：

A、二

B、三

C、四

D、五

24：注意培育同學的探究態度與力量的課程是（）。

單項選擇題：

A、基礎型課程

B、拓展型課程

C、討論型課程

D、技能型課程

25：心理健康與否，在很大程度上取決于一個社會的評價標準。（）

推斷題

對

錯

26：某同學易沖動、急躁，待人熱忱、直率、豪爽，精力旺盛、言語動作急速而難以自制，頭腦敏捷，對學習內容理解快，但常粗枝大葉、不求甚解。他的氣質屬于（）

單項選擇題：

A、膽汁質

B、多血質

C、粘液質

D、抑郁質

27：英法聯軍攻入北京并火燒圓明園的大事發生在（）期間。

單項選擇題：

A、鴉片戰斗

B、其次次鴉片戰斗

C、甲午中日戰斗

D、八國聯軍侵華戰斗

28：試題可分為客觀性試題和主觀性試題。（）

推斷題

對

錯

29：問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的（）

單項選擇題：

A、既定疑點

B、理論假設

C、刺激情境

D、給定途徑

30：下列歷史大事按時問排序排列正確的一組是（）。

單項選擇題：

A、戊戌變法-馬關條約-五四運動

B、鄭和下西洋-戚繼光抗擊倭寇-鄭勝利收復臺灣

C、張衡創造地動儀-諸葛亮寫《出師表》張騫出訪西域

D、虎門銷煙-甲午中日戰斗-第一次鴉片戰斗

31：情境教學法的首創者是（）

單項選擇題：

A、劉京海

B、李吉林

C、邱學華

D、倪谷音

32：在課堂教學中，老師應當把語速掌握在（）

單項選擇題：

A、每分鐘100字以下

B、每分鐘100～150字

C、每分鐘。150～200字

D、每分鐘200字以上

33：京劇的花臉所屬的行當是（）。

單項選擇題：

A、生

B、丑

C、凈

D、末

34：下列關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題解決

B、問題情境中的刺激模式與個人學問結構是否接近對問題解決沒有影響

C、問題情境中事物的空間支配與問題解決沒有關系

D、“心理眩感”有助于問題解決

35：人們總是盼望自己能成為某一社會群體中的一員，并被其他成員所認可。這種動機屬于（）。

單項選擇題：

A、工作動機

B、成就動機

C、交往動機

D、生理動機

36：影響人的身心進展的基本因素是（）。

單項選擇題：

A、遺傳素養

B、環境

C、學校教育

D、以上三點均正確

37：世界上最早的一本教育專著是（）。

單項選擇題：

A、《學記》

B、《論語》

C、《大教學論》

D、《一般教育學》

38：良好班集體形成的重要標志是（）。

單項選擇題：

A、提出共同的奮斗目標

B、選出班干部隊伍

C、形成健康的輿論

D、開展有意義的集體活動

39：教學設計包括（）

多項選擇題

A、教學目標

B、教學策略

C、教學媒體

D、教學實施

E、教學評價

40：實際教學與討論發覺，同學解決抽象而不帶詳細情節的問題時比較簡單，解決詳細而接近實際的問題時比較困難。（）

推斷題

對

錯

41：教育同學必需了解同學的年齡特征，這要求老師的學問結構應有（）

單項選擇題：

A、系統的馬列主義理論修養

B、精深的專業學問

C、廣博的文化基礎學問

D、必備的教育科學學問

42：老師良心雖然外人看不見、摸不著，但老師卻能深深地體驗和意識到，并利用它指導自己的工作，說明老師良心具有（）

單項選擇題：

A、公正性

B、穩定性

C、內隱性

D、廣泛性

43：以下心理學家不屬于認知心理學派的是（）。

單項選擇題：

A、苛勒

B、斯金納

C、布魯納

D、奧蘇伯爾

44：孔子的教育思想集中地通過《學記》反映出來。（）

推斷題

對

錯

45：加強職業道德修養，老師第一要做到（）。

單項選擇題：

A、勤學

B、慎獨

C、內省

D、自律

46：聯合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的愛護兒童的基本原則不包括（）。

單項選擇題：

A、無差別原則

B、無卑視原則

C、敬重兒童尊嚴原則

D、兒童利益最佳原則

47：教育心理學討論表明，新的學習需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應考慮的就是如何使同學原有學習需要得到滿意。

單項選擇題：

A、直接發生途徑

B、直接轉化途徑

C、間接發生途徑

D、間接轉化途徑

48：（）是品德教育中運用最為廣泛的基本方法。

單項選擇題：

A、榜樣示范法

B、勸說教育法

C、情感陶冶法

D、熬煉法

49：布魯姆將教學目標分為認知、__________和__________三個領域。（）

多項選擇題

A、品行

B、情感

C、動作技能

D、意志

50：課程的詳細表現包括（）。

多項選擇題

A、教科書

B、課程標準

C、各門學科

D、課外活動

E、教學方案

51：提出普及初等教育的要求在（）。

單項選擇題：

A、第一次工業革命后

B、其次次工業革命后

C、第三次工業革命后

D、信息革命后

52：對于心理處于不良狀態或心理消失問題的同學進行特地的關心，使之恢復正常狀態的心理健康教育屬于（）

單項選擇題：

A、心理素養培育

B、心理健康維護

C、進展性教育

D、補救性教育

53：操作性條件反射學說的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、斯金納

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、班杜拉

54：通常，大部分青年和成人的道德水平都處于（）。

單項選擇題：

A、習俗水平

B、前習俗水平

C、后習俗水平

D、一般倫理水平

55：教學法中常用的發覺法是個聞名心理學家（）提倡的。

單項選擇題：

A、布魯納

B、羅扎洛夫

C、瓦.根舍因

D、斯金納

56：（）是匯合某一領域的基礎學問、基本資料或數據，供讀者隨時翻檢查閱的事實便覽性工具書，具有較強的專業性。

單項選擇題：

A、百科全書

B、字典、辭典

C、手冊

D、類書

57：班級成員在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下，參加班級管理的管理方式是屬于（）

單項選擇題：

A、常規管理

B、目標管理

C、平行管理

D、民主管理

58：下列屬于奧蘇貝爾的認知接受學習理論的是（）

單項選擇題：

A、學習是一個主動的熟悉過程

B、重視學習過程

C、強調內部動機的重要性

D、有意義接受學習是同學學習的主要形式

59：在柯爾伯格的有關兒童道德推斷進展階段的討論中，聽從與懲處定向階段屬于（）。

單項選擇題：

A、習俗水平

B、前習俗水平

C、后習俗水平

D、權威水平

60：“抱負和將來”是人生哪個階段的重要特征?（）

單項選擇題：

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成年期

查看答案

1：答案A

解析學習20分鐘之后，遺忘達42％，所以應當在學習結束立即復習。

2：答案A

解析可利用直接發生和間接轉化兩條途徑培育學習動機，其中考慮如何使同學原有學習需要得到滿意是利用直接發生途徑。

3：答案D

解析：

4：答案A

解析科學性與思想性相統一的原則是指老師在傳授學問與技能過程中，結合內在因素，對同學進行政治、思想教育和道德品質教育。

5：答案C

解析：

6：答案A

解析柏拉圖的教育思想集中體現在他的教育專著《抱負國》中。

7：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】2022年11月23日，宋祖英在奧地利維也納金色大廳勝利舉辦個人獨唱音樂會，這是中國民族唱歌家第一次在這里舉辦個人音樂會，也是素有世界音樂之都美稱的維也納金色大廳第一次迎接中國民族聲樂的唱歌家。

8：答案A

解析略

9：答案D

解析同學通過在課堂上學習的學問，自己動手討論，這種活動應當屬于理論聯系實際的原則。

10：答案B

解析略。

11：答案正確

解析：

12：答案A

解析：

13：答案A,B,C,D

解析課堂傾聽是指老師在課堂教學中把感官、感情和智力綜合起來，專心去理解和感受同學的各類語言涵義的智力和情感過程。課堂傾聽的內容主要有：同學的回答與爭論；同學的提問和質疑；同學的需要和情感；同學的思想和心聲。因此，本題選擇ABCD選項。(本解析由何龍供應)

14：答案A,B,C,D,E

解析系統暫無解析

15：答案A

解析識記性試題。美國教育部定義：“資質優異”是指兒童在學校中有高水平的智力、制造力、藝術力量和領導力量。(本解析由張恩凱供應)

16：答案B

解析對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。已滿十六周歲不滿十八周歲未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。

17：答案A

解析：

18：答案A,B,C,D,E

解析課堂管理的基本原則有：了解同學的需要。建立樂觀的師生關系和同伴關系；實施有效的教學措施，促進最佳學習；建立教室常規。

19：答案C

解析：

20：答案C

解析：

21：答案B,C,D,E

解析洛克的“白板說”屬于環境打算論。

22：答案B,C,D

解析：

23：答案D

解析學校教育的其次個目標是進展同學們運用“思想”解答問題的信念，第三個目標是培育同學的自我推動力，第四個目標是培育“經濟地使用思想”，第五個目標是進展理智上的忠誠。

24：答案C

解析討論型課程注意培育同學的探究態度與力量。

25：答案正確

解析：

26：答案A

解析：

27：答案B

解析1856年，英軍炮轟廣州，挑起其次次鴉片戰斗。法國也乘機出兵，與英國組成聯軍。在這次戰斗中，英法聯軍洗劫并焚毀了北京西北郊舉世著名的皇家園林——圓明園。

28：答案正確

解析識記性試題。試題可分為客觀性試題和主觀性試題。也可以依據學習生活閱歷來推斷。(本解析由張恩凱供應)

29：答案C

解析：

30：答案B

解析戊戌變法，1898年；《馬關條約》，1895年；五四運動，1919年。A項錯誤。鄭和下西洋，1405年開頭；戚繼光抗擊倭寇，1560年左右；鄭勝利收復臺灣，1662年初。B項正確。張衡創造地動儀，公元132年；諸葛亮寫《出師表》，建興五年，公元227年春天；張騫出訪西域，公元前138年。C項錯誤。虎門銷煙，1839年；甲午中日戰斗，1894--1895年；第一次鴉片戰斗，1840--1842年。D項錯誤。故選B

31：答案B

解析情境教學來自于學校語文教育家李吉林的教學實踐。她先是從外語的情景教學中得到啟迪，創立了情境教法。其后，借鑒我國文論的“境界學說”，逐步建立了情境教學體系數。因此，本題選擇B選項。(本解析由何龍供應)

32：答案C

解析：

33：答案C

解析京劇花臉是行當“凈”的俗稱。

34：答案A

解析：

35：答案C

解析交往動機是指個體情愿歸屬于某一團體，喜愛與人交往，盼望得到別人的關懷、友情、支持、合作與欣賞。

36：答案D

解析：

37：答案A

解析識記性試題。世界上最早的一本教育專著是《學記》。(本解析由張恩凱供應)

38：答案C

解析良好班級體形成的主要標志就是有穩定的核心、共同的奮斗目標、正確的集體輿論和班風的形成。A、D項是組建階段的標志，B項是初步形成階段的標志。

39：答案A,B,C,E

解析：

40：答案正確

解析：

41：答案D

解析教育同學必需了解同學的年齡特征，這要求老師的學問結構應有必備的教育科學學問。

42：答案C

解析：

43：答案B

解析：

44：答案錯誤

解析是《論語》，《論語》是孔子的言論匯合。

45：答案A

解析老師加強職業道德修養的途徑和方法概括起來有：勤學、慎獨、內省、兼聽、自律。作為人民老師，要加強職業道德修養，第一要勤學，不但要學政治、文化，而且要學教育學、心理學、法律，要不斷用學習來充實自己，以適應新形勢教育的需要。

46：答案A

解析聯合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的愛護兒童的基本原則不包括無差別原則。

47：答案A

解析可利用直接發生和間接轉化兩條