姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據拼音寫詞語，并按要求填空。

qīngpéndàyǔ

yǐnshuǐsīyuán

rújīsìkě

(

)

(

)

(

)

zhùrénwéilè

ānjūlèyè

yōuránzìdé

(

)

(

)

(

)

上面的詞語中，描寫自然風光的有________________，與此意思相反的詞語有________________；表示太平盛世人民生活幸福的有________________，與此意思相反的詞語有________________；形容看書學習孜孜以求的有________________，與此意思相反的詞語有________________。二、選擇題2、下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．依偎wèi

炊煙裊裊chuīB．偏僻bì

無病呻吟shēnC．任丘rèn

一諾千金nuòD．饋贈kuì

晶瑩剔透tī3、下列句子沒有語病的是（

）A．有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。B．聽了藺相如的話，使廉頗非常慚愧。C．看見海力布變成了石頭，都非常悲痛。D．我們背誦并閱讀了《少年中國說（節選）》。4、下列字形完全正確的一項是（

）A．景陽崗

喉嚨

保姆

磨天大廈B．駿馬

船倉

鍛練

一飲而盡C．瞄準

飛弛

嶄新

絞盡惱汁D．簇擁

銜接

侵犯

半夜三更5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下面情景可用詞語（

）來描繪。

奶奶愛嘮叨。為了我的成長，她操碎了心，天天不是講這個故事，就是講那個道理。A．口若懸河B．喋喋不休C．能說會道D．滔滔不絕7、“我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。”這兩句話采用了什么描寫方法？朗讀時要帶著怎樣的感情？最恰當的一項是（）A．動態描寫

興奮、激動B．靜態描寫

興奮、激動C．動靜結合

好奇、疑惑D．動態描寫

煩悶、厭惡8、下面語句排序正確的一項是（

）

（

）小溪的一邊是果園，春天花香彌漫，蜂飛蝶舞。

（

）田野的盡頭，連綿的山峰如大海里起伏的波濤。

（

）溪水是那么清澈明凈，水里的小魚兒快樂的游來游去。

（

）山腰間的公路像一條銀灰色的綢帶，飄向遠方。

（

）一條小溪從我們村子里流過。

（

）小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗正點著頭報告豐收的喜悅。A．（3）（6）（2）（5）（1）（4）B．（2）（5）（3）（6）（1）（4）C．（2）（4）（5）（6）（1）（3）D．（5）（3）（1）（6）（2）（4）三、填空題9、根據課本內容填空。

（1）在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，陸游用“_________，__________”表達了自己心系國家卻無力回天的感慨；在《______》中，杜甫用“_________，__________”表達了自己聽聞戰爭勝利后的狂喜。

（2）從《草船借箭》中，我們認識了________的諸葛亮，________魯肅；從《軍神》一文中，我們又認識了__________的劉伯承。

（3）《祖父的園子》選自長篇小說________，作者是________。課文表達了“我”對祖父深沉的__________，對童年園子中生活的__________10、語文實踐。（自主創新）

我在本學期積累的許多描寫季節的詞語是：______________。（至少寫4個），我還能用其中兩個詞說一句話_________。四、文言文閱讀11、閱讀下面文言文自護其短北人生而不識菱①者。仕②于南方。席上啖③菱，并殼入口。或曰：“啖菱須去殼。”其人自護其短。曰：“我非不知。并殼者，欲以去熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰："前山后山，何地不有！”【注釋】①【菱】俗稱菱角，水生植物，果實可以吃。②【仕】做官。③【啖】吃。1．解釋文中加點字的意思。

或：________

欲：________

2．結合注釋，聯系上下文，解釋畫線句子的意思。

_______________________________________________

3．這則寓言告訴人們什么道理？

_______________________________________________五、現代文閱讀12、閱讀理解。夾竹桃季羨林①夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對我來說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。②我們家大門內也有兩盆，一盆是紅色的，一盆是白色的。我小的時候，天天都要從這下面走出走進。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的；但是，這兩盆花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顧而樂之，小小的心靈里覺得十分奇妙，十分有趣。③我們家里一向是喜歡花的：雖然沒有什么非常名貴的花，但是常見的花卻是應有盡有。每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開得花團錦簇。到了夏天，更是滿院葳蕤（wēi

ruí）。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個的夏夜的庭院，是我什么時候也不會忘記的。一到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花則在秋風中怒放。一年三季，花開花落，萬紫千紅。④然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕；在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？⑤但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇（xìng）藻，我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。⑥這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。⑦我離開了家，過了許多年，走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃，但是都沒有留下深刻的印象。注：葳蕤（wēiruí）：草木茂盛的樣子。1．將下面的句子改成陳述句，意思不變。

這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？

___________________________

2．根據下面關于修辭方法的描述判斷對錯。

（1）“然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。”運用夸張手法。(

)

（2）“這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎？”是反問句。(

)

（3）“從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。”這句話是擬人句。(

)

（4）“在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。”這句話運用的是排比手法。(

)

3．文章第三自然段分別從花的數量、_________、__________、開花的動態變化等諸方面表現了院子里花多。除了夾竹桃，作者還描寫了其他14種花，這樣寫的好處是______________。

4．下面哪幾個自然段是直接描寫夾竹桃的？（

）A．①③⑥B．②④⑤C．②③④5．第③④⑤自然段的構段方式分別是（

）A．分——總

總——分

總——分——總B．總——分

分——總

總——分C．總——分——總

分——總

總——分6．作者在文章開頭說“對我來說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花”。是因為：

夾竹桃花期長久，_____________________；

夾竹桃花色奇麗，花影迷離，_________________；

夾竹桃是家鄉之花，___________________。六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）兩個國方士兵在樹林中發現了我。（縮句，縮到最簡）

___________________________________________

（2）哪個戰士的血肉之軀不是父母所生？（改為陳述句）

______________________________________________

（3）大葦坑不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派。

大葦坑也頗有煙波浩渺之勢。（用恰當的關聯詞語把兩個句子合成一句話）

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