姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhùzhái

guàngài

xuǎnzé

yánjiū

(

)(

)(

)(

)

jìngpèi

shībài

chuàngzào

píláo

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、選擇讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）A．薄ké殼結(jié)構(gòu)B．xīng興風(fēng)作浪C．茅sè塞頓開D．xiǎn鮮為人知3、比一比，再組詞。

擴(kuò)________

范________

努________

移________

陸________

曠________

茫________

怒________

夠________

擊________4、詞語對(duì)對(duì)碰（寫反義詞）

遼闊——()

低沉——()

輕盈——()

自信——()

嬌軟——()

溶解——()5、在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）蟋蟀的出名_____由于它的唱歌，_____由于它的住宅。

（2）鵝_____把我們看得比它小，_____我們實(shí)在比它強(qiáng)啊！6、把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空，

無緣無(

)

通情達(dá)(

)

(

)堂大笑

隨(

)而安

不可(

)料

興(

)勃勃

無可(

)何

(

)心應(yīng)手

（1）新年到了，班級(jí)舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)______。

（2）李海做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得同學(xué)們______。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。麻雀（節(jié)選）突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1．聯(lián)系全文可知，選文是《麻雀》這個(gè)故事的__________（起因

經(jīng)過

結(jié)果）部分。

2．“像一塊石頭似的落在獵狗面前”運(yùn)用了___________的修辭手法，表現(xiàn)出了老麻雀___________________________。

3．從老麻雀“絕望地尖叫”“渾身發(fā)抖”“發(fā)出鈾啞的聲音”中，我們可以感受

到___________________________。

4．畫線句子中“一種強(qiáng)大的力量”在文中指的是______________________________。

5．選文是怎樣把老麻雀的無畏寫清楚的？

_______________________________________________四、散文閱讀8、閱讀文學(xué)類文本《成功的秘訣》，完成下列各題。王獻(xiàn)之從小跟著父親王羲（xī）之練字。一天，他認(rèn)認(rèn)真真地寫了一個(gè)“大”字送給父親看。父親沒有說什么，只是隨手在“大”字上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，變成了“太”，獻(xiàn)之又把字送給母親看。母親仔細(xì)看了看，然后指著那一“點(diǎn)”，說：“我看哪，就這一筆是下了工夫的。”獻(xiàn)之聽了，羞得滿臉通紅。他想，父親隨手點(diǎn)一點(diǎn)，母親就說有功夫，這是為什么？他不明白，他悄悄地去問父親：“爸爸，您的字怎么寫得那么好？有什么秘訣嗎？”父親哈哈大笑起來，摸著兒子的頭，說：“秘訣？有。你明天早上到后院小花園里去找吧！”第二天清早，獻(xiàn)之急忙地跑到小花園，見父親已經(jīng)在石桌上聚精會(huì)神地練字了。父親指著花園里的大水缸對(duì)兒子說：“你不是問秘訣嗎？秘訣就在這缸里。你把這18口缸里的水寫完了，不是就知道了嗎？”獻(xiàn)之點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么。從此他更加刻苦練字了，后來，他成了有名的書法家。1．在文中找出下列詞語的近義詞寫在括號(hào)里。

全神貫注——(

)

清楚——(

)

2．讀文中畫“

”的句子，你從“已經(jīng)”這個(gè)詞中體會(huì)到了什么？

______________________

3．把文中畫“﹏﹏﹏”的句子改為陳述句。

______________________

4．王獻(xiàn)之明白了父親成功的秘訣是什么？他是怎樣明白的？

______________________五、語言表達(dá)9、口語交際我最棒。

科學(xué)課上，李軍兩次做實(shí)驗(yàn)都沒有成功，他想打退堂鼓。此時(shí)作為同桌的你該怎樣勸說他呢？

__________________________________________六、作文10、習(xí)作。

如果有一天，你擁有了一種特