2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)靈武市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測模擬試題_第1頁
2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)靈武市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測模擬試題_第2頁
2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)靈武市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測模擬試題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)后面的拼音寫漢字

辦(

)(fǎ)

比(

)(rú)

(

)步(jiǎo)

(

)們(t?。?/p>

(

)娃(wá)

(

)們(tā)

皮(

)(máo)

(

)加(gèng)

(

)識(shí)(zhī)

(

)字(shí)二、填空題2、照樣子,組成新字,再組詞。

例:旁(傍)(傍晚)

皮(

)(

)

青(

)(

)

馬(

)(

)

巴(

)(

)

扁(

)(

)

元(

)(

)三、偏旁選擇3、選擇。

1.極,第5筆是______A.丿B.2.袍,一共是______A.11筆B.10筆3.器,第10筆是______A.ヽB.丨4.猜,應(yīng)查偏旁______A.犭B.青5.曬,應(yīng)查偏旁______A.西B.日6.雹,第2筆是______A.丨B.ノ4、填空。

《九月九日憶山東兄弟》這首詩的作者是(

),他是(

)代著名的詩人?!蔼?dú)”的意思是(

)。“憶”的意思是(

)。九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日(

),古人在重陽節(jié)(

)、佩帶茱萸、(

)的習(xí)俗。5、補(bǔ)充詞語,并填一填。

龍(

)鳳舞

(

)氣活現(xiàn)

如魚得(

)

星星之(

)

名勝古(

)

(

)言片語

畫“

”的詞語都含有動(dòng)物的名稱,請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的詞語:________、________。四、詞語聯(lián)想6、照樣子寫詞語。

(1)脆生生(ABB式)_________________________

(2)大街小巷(含反義詞的詞)_________________________

(3)貼窗花(帶動(dòng)作的詞)_________________________7、填上合適的詞語。

(

)的小路()的童話

()的琴聲

活蹦亂跳的()

青翠欲滴的()

一()千人糕

形容高興的成語:__________

__________

描寫動(dòng)作的成語:__________

__________五、語言表達(dá)8、回顧在個(gè)人閱讀賽中的表現(xiàn),和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。

六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解,完成練習(xí)。

好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容?,F(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來了。1.全文共有________個(gè)自然段。

2.在文中找出與下列詞語意思相反的詞。

哭——________

壞——________

去——________

重——________

3.你知道這個(gè)好消息是什么嗎?寫下來。

__________________________

4.都有誰在傳遞這個(gè)好消息?請

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