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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語

shāowēi

ɡēda

páoxiào

táixiǎn

línɡlì

dēnɡlonɡ

shēnyín

huālěi

yōulǜ

ɡānzhè

kūjié

qīnɡyōu

pínɡzǎo

二、選擇題2、下面加點字的字音不正確的一項是()A.盤踞(jù)B.肆虐(nuè)C.擎天(qíng)D.鐵鍬(qiāo)3、下列成語使用不當的一句是(

)A.在戰斗的緊要關頭,團長斬釘截鐵地下達了沖鋒的命令。B.不知他吃了什么東西,肚子里一陣排山倒海,結果吐了。C.站在山頂,我們居高臨下,俯視全城。D.觀眾們全神貫注地觀看魔術師的精彩表演。4、下列有字形正確的一項,找出序號填在括號里。(

)A.燈火通宵B.費勁口舌C.翻箱到柜D.萬不得己5、下列說法有誤的是(

)A.《魯濱遜漂流記》講述的是英國人魯濱遜在航海中遇險,孤身一入流落到一個荒無人煙的小島,經過許多年的孤苦生活,終于返回故鄉的故事。B.朱自清的《匆匆》緊扣“時間匆匆”展開敘述,表達了他對時光流逝的無奈和惋惜。C.《十六年前的回憶》作者采用第三人稱,回憶了父親被害的全過程,內容真實可信,語言樸素自然,既具有文學價值,又具有很強的史料價值。D.《表里的生物》中的“我”對事物有著強烈的好奇心,是個善于觀察愛思考的孩子。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,再組詞。

毯(

)副(

)

欣(

)

增(

)

淡(

)幅(

)

掀(

)

贈(

)7、積累填空。

1.詩中有情,情在“開軒面場圃,_____________”的親切交談中,在_____________,江清月近人”的孤寂愁悶中;在五嶺逶迤騰細浪,___________________的樂觀自信力;古詩中有景,景在“____________,___________”的辛棄疾《西江月.夜行黃沙道中》的那輪明月中,在_____________,白雨跳珠亂入船?!钡南娜毡┯曛校凇扒帏B不傳云外信,_______________”的微雨丁香的俏影里;在朱熹看著眼前萬紫千紅的景色,所發出的“____________,______________”詠嘆里;詩中有志,志在毛澤東同志經過大柏地寫下的“___________,今朝更好看”的豪言壯語里;在祖國有危難的時候我們需要做到,“捐軀赴國難,_____________。

2.《草原》一文的作者是老舍,他我們領略了草原的美景,那里小丘的線條___________,就像只用綠色渲染,不用_________那樣。8、語言運用——按要求改寫句子。

①我廉頗攻無不克、戰無不勝,立下許多大功(改肯定句)

___________________________________________________

②這山中的一切,哪個不是我們的朋友?(改陳述句)

_________________________________________________9、閱讀《少年閏土》相關語段,回答問題。第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對我說:“現在太冷,你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管賊嗎?”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現在也不知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛??”“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了?!拔覀兩车乩?,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”阿!閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的一朋友所不知道的。閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。1.在文中找出一對近義詞。_________________

2.閏土的心里有無窮無盡的稀奇事,這些“稀奇事”是指閏土給我講的哪些事?

____________________________________

3.“我于是又很盼望下雪”的原因是______________________

4.讀了文中最后一段,請你分別用一個四字詞語形容一下閏土和“我”的朋友們:

閏土:____________“我”的朋友們:____________

5.從文中最后一段你能體會到“我”怎樣的思想感情?

______________________________________10、課外閱讀。送報少年①放暑假的時候,給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住六樓,每天清早八點多鐘的時候,便能聽見一陣急急上樓的腳步聲。不論晴天雨天,他都來得很準時。門沒開的時候,他輕輕地把報紙塞進報筒;門虛掩著的時候,他便會A________:“萬老師報紙來了!”②我曾與他閑聊過,得知他每天清晨五點就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。③七月下旬的一天,少年來送報時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分數線!”我說了聲謝謝。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆匆地翻閱,高興地說:“媽,我可以上郵電大學了!”④我既高興,又對兒子的那種少爺做派很不滿意。八點多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調還呼呼作響,每天幾乎都是這樣。我說:“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有志氣抱負,就看他能不能早起床?、輧鹤覤__________:“你那觀念早過時了!”⑥我說:“你看看人家那送報的少年,每天五點就起床了!”兒子C________:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀的第一代驕子,我進了大學還要攻讀碩士、博士,還要出國留學!”⑦一個大雨滂沱的日子,送報的少年頭一次誤點了。上午九點半鐘,才出現在我家門口。他渾身衣服濕透了,像一只落湯雞,胳膊肘上有道摔傷的血痕,報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子囁嚅著說;“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉了,連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關系”,兒子卻有點不開心,小聲抱怨著。我一邊解圍,一邊把兒子推進房里。⑧轉眼到了八月底,兒子接到郵電大學的入學通知書,高高興興地清點行囊準備上學了。這天八點剛過,送報的少年準時出現在門口了,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙由我爸爸送。⑨我隨口問:“那你呢?”少年說:“我被北京大學錄取了,明天去上學?!雹馕殷@訝地不知說什么好。那少年D________________:“我爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!”?少年朝我深深地鞠了一躬,便下樓去了。(有刪改)1.在本學期的學習中,我們了解了漢語語言表達的豐富性和多樣性,在引用人物語言時,我們可以用不同的方法來表達“說”的意思。依次給選文的字母留白處選擇合適的語句,下列最正確的一項是(

①又補充道②笑得更囂張③禮貌地喊一聲④不屑地回應A.①②④③B.①④②③C.③②④①D.③④②①2.本文按照時間先后順序,記敘了發生在送報少年身上的事情,請根據下面的提示完成練習。時間事情放暑假的時候少年走街串巷送報紙七月下旬的一天①_____________________②__________________送報的少年因摔跤誤點③_________________④____________________

3.簡要概括文中送報少年的形象。

__________________________________________

4.本文的主人公是送報少年,但多處寫到了“我”的兒子,這樣寫的目的是什么?

__________________________________________

5.如果你就是文中“我”的兒子,看著少年離去的背影,一定感慨萬千吧!請聯系短文內容,寫一寫你當時的心理活動。

__________________________________________11、語文與生活。

你們班將在6月下旬舉行畢業聯歡會,邀請你為活動出謀劃策。你一定很樂意吧?

(1)請用上以下4個詞語,將上下聯的內容補充完整,送給敬愛的老師。

寫春秋

綻桃李

風和

墨濃

上聯:日暖____

下聯:筆酣____

(2)班主任老師向大家征集“獻給母校的一個建議”。請寫一寫你的建議(不出現校名)。

____

(3)請你為聯歡會設計一個既好玩又

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