姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語，注意不寫錯(cuò)別字。

cānɡm(xù)ánɡ

hǎiàn

yěwài

chànɡɡē

sànbù

(

)(

)(

)(

)(

)

pánɡbiān

ɡǎnkuài

fánɡwū

wúlùn

húnshēn

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的字。

火()()()

灬()()()

鳥()()()三、偏旁選擇3、下面說法正確的一項(xiàng)是（

）A．“辣”字用部首查字法，應(yīng)該查“束”部B．“麝”字用部首查字法，應(yīng)該查“廣”部C．“玲”字的部首是“王”，王字旁的字一般和玉器有關(guān)D．“煎、黑、煮”這三個(gè)字的部首都是“灬”，表示和水有關(guān)4、按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日和生肖。（填序號(hào)）

（1）①端午節(jié)

②清明節(jié)

③元宵節(jié)

④春節(jié)

⑤重陽節(jié)

⑥中秋節(jié)

____________________

（2）①未羊②辰龍

③寅虎

④午馬

⑤巳蛇

⑥卯兔

_______________________5、成語的加減法

(

)光十色-(

)事無成=(

)面八方

(

)全十美-(

)手八腳=(

)顧茅廬

(

)死一生-(

)分五裂=(

)湖四海

(

)海為家+(

)親不認(rèn)=(

)萬火急

(

)體投地+(

)手遮天=(

)神無主

(

)生有幸+(

)顏六色=(

)面玲瓏四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

1．例：甩甩頭（AAB式）

________________、

________________

2．例：許許多多（AABB式）

________________、

________________

3．例：越來越低

越_______越_______

越_______越_______7、照樣子，寫詞語。

1．柔軟（兩個(gè)意思相近的字構(gòu)成的詞語）________

_________

________

2．破涕為笑（表示“笑”的詞語）________

_________

________五、語言表達(dá)8、口語交際。

讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)要求。但讀書除了積累知識(shí)外，更重要的是學(xué)會(huì)思考。小學(xué)六年，你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請你做一個(gè)簡要的讀書札記。

書名：《___________》

作者：_______________

印象最深的人物：______________________________

該人物形象給你的人生啟示：______________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yàngyàng：不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1．短文一共有(

)個(gè)自然段。

2．烏鴉希望自己變成什么樣，請你用橫線在文章中劃出來。

3．這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？（

）A．害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。B．只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。C．有天賦的人，不需要努力。4．聰明的小朋友，如果你是烏鴉，聽了百靈鳥的話，你會(huì)怎么做呢？

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