姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

fānɡǔn

jiāngyìng

shuāidǎo

pāndēng

pīkāi

yánsù

yíhuò

guàngài

二、填空題2、用“\”畫去加點字的錯誤讀音。

1．她們倆關系（xì

jì）十分融洽，經常互相系（xì

jì）裙子上的蝴蝶結。

2．麻雀（quèqiǎo）是一種常見的鳥，有的地區叫家雀（quèqiǎo）兒。3、給下面字組詞，并選詞填空。

光()()()()()

1.(

)似箭，日月如梭，我們要珍惜時間啊!

2.演出服上的(

)材料是時尚的體現。

3.皎潔的(

)下，田野更顯得空曠寂靜。

4.(

)如白駒過隙，讓我們來不及準備就悄然流逝。

5.雨來的家鄉景色宜人，是旅游(

)的好地方。4、找對手（寫反義詞）。

寬敞——(

)干燥——(

)5、填上合適的關聯詞語。

（1）它若是不高興啊，(

)誰說多少好話，它(

)一聲不出。

（2）(

)明天不下雨，我們(

)去游泳。

（3）(

)有驟雨，這里(

)立刻就會干的。6、將下列詞語補充完整再完成填空。

一絲不(

)

局(

)不安

(

)如也

左(

)右盼

無(

)無(

)

生氣(

)

1．劉老師做事細致認真，(

)，是大家學習的榜樣。

2．春天到了，萬物復蘇，田野里顯出一片生命力旺盛的景象，真是(

)。三、課內閱讀7、課內閱讀。①爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳（

）著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（

）住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊（

）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（

）。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。1．選出正確的詞，填到文中括號里。

A．巴

B．觸

C．爬

D．貼

2．根據課文內容填空。

（1）爬山虎的腳要是(

)就巴住墻，要是(

)不幾天就費了。

（2）爬山虎的腳剛長出來的時候像(

)，巴住墻往上爬的時候像(

)。

（3）爬山虎的腳剛長出來的顏色是(

)，觸著墻的時候，它的顏色逐漸變成(

)。

3．第①段中，對爬山虎的腳的描述，下列正確的一項是（

）A．B．C．D．4．第③段中，作者的觀察方式不包括哪一項？（

）A．細致觀察B．在不同時間點觀察C．連續觀察D．實驗觀察5．把你覺得寫得準確、形象的句子抄下來。

______________________四、散文閱讀8、閱讀理解一只空瓶子的溫暖①星期天，一家人回到小區，女兒把空瓶子放到了垃圾箱旁。13歲的女兒進步了，以前她總是隨手亂扔，但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。②我（

），走過去把空瓶子撿了起來，放進了我的手提袋里。這是我的習慣，我家里不缺幾個瓶子的錢，但瓶子折射出來的是一個人的素養。今天，我是做給女兒看的。③我知道女兒會（

），還會說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會比誰更浪費。④果然，女兒看到我的舉動很吃驚，她竟然要把瓶子拿出來重新扔掉。看女兒進入我設的圈套，我開始教導她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節儉是從一個空瓶子開始的。”⑤我等待著女兒的慚愧，或者向我道歉。不想，她趁我不備把空瓶子取了出來，又跑回去放到了原處。沒等我反應過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對有些人很重要。咱小區每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠，把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的……”⑥看著女兒閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我知道，每天撿一些廢品養活自己，平時我偶爾也會遞一兩塊硬幣給她，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更主要的是給她勞動的尊嚴。⑦我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長大了。我看到夕陽下，那只空瓶子穩穩地站在那里，從容地等待著一個真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴。1．填入文章第②段的詞語應該是______，填入文章第③段的詞語應該是______。（填序號）

A．不動聲色

B．漠不關心

C．不聞不問

D．不屑一顧

2．文中畫橫線句子對女兒進行了______和______描寫，從這句話中可以看出女兒是一個____________________的人。

3．閱讀文中畫波浪線的句子，下列對“我忽然有些慚愧”的理解錯誤的一項是（

）A．“我”得知女兒把空瓶子放回到垃圾箱旁，是為了給撿廢品的老人勞動的尊嚴，而“我”沒有想到這一點，因而感到慚愧。B．“我”對自己曾經給予老人類似于“施舍”的幫助還自我陶醉而感到慚愧。C．“我”誤解了女兒的行為，以為她只是不節儉，因而感到慚愧。D．“我”因為被女兒識破了想教育她的“圈套”而感到慚愧。4．“它帶去的，有溫暖，有尊嚴”，一句中的“溫暖”指的是______________________________，“尊嚴”指的是______________________________。

5．讀了本文，你想說些什么？可以對文中的“我”“女兒”“老人”說，也可以對自己或身邊的其他人說。

我想對______說：______________________________________________五、語言表達9、根據情景填寫。

文文和莉莉相約周六上午一起去參觀科技館，但因為文文