2/2學校文學社工作計劃范文五篇學校文學社工作方案范文五篇

社團工作樹立以老師主導同學為主體，以同學的終身進展為目標的教學理念。在教學實踐中主動探究煥發寫作課堂的活力，有助于同學力氣的提高與進展。下面是職場收集整理的文學社工作方案范文，歡迎借鑒參考！

文學社工作方案一：

指導思想：為了進一步富強校內文化，豐富同學課余生活，擴展同學學問視野，提高同學讀寫潛力，我們將把晨曦文學社辦成同學群體中文學愛好者寫作才華呈現的星光大舞臺。

一、社員聘請

1.宣布傳達：在校內櫥窗中張貼文學社招新海報，并托付各班的語文老師代為宣布傳達。

2.報名：由同學自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給特地負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。

3.干部篩選：由指導老師共同評議，確定參預復試的人選，約15人。透過此關，即可成為社團干部候選人。

4.復試：在階梯教室設考場，現場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。

5.公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校內櫥窗欄內，理解同學群體監督。

二、活動方案

(一)校內活動

1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2.開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二午后，地點在階梯教室。講座由特聘的語文老師主講，每次圍繞寫作的一個方面開放(如《修辭讓你的文章"出彩'》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份，我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3.借著"三進'校內的強風，聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節：在校內內大力領先提議古今詩詞背誦，不定期進行現場詩歌默寫大賽，并借此增加同學文學功底，營造校內文化氣氛。

4.在全校范圍內進行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和寬闊的文學愛好者參預，活動地點在階梯教室。讓同學在規定時間內完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

5.每年"五四'、"十一'期間舉辦"讀書論壇'演講活動：演講資料務必為社員自創，選材可近期閱讀過的書目。

6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪校內領導、先進老師、優秀同學以及"校內藝術節'等相關活動中的主要負責人。

7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優秀作品，爭取每個月都能在校內櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。

8.及早落實校報的出刊以及發行工作。

(二)校外或涉外活動

1.組織社員參預各級各類作文競賽活動，如"板橋杯'、"興中杯'、"新概念作文大賽'等，爭取讓較多同學獲獎。

2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物，力爭發表。

文學社工作方案二：

一、指導思想

開展更加豐富多彩的文學活動，形式迅速而靈敏多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發揮每位社員的才能，為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強方案與指導，使活動向規范化、時常化進展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校內文化的一道亮麗風景。

二、工作重點

一、辦刊辦報

(一)每月出版報紙1期，每期出版的報紙為四開四版，版畫資料為：

第一版："校內新聞'，讓同學時刻關注身邊校內大事。

其次版："杏壇風采'，呈現老師在文學、科研、育人等方面的才華。

第三版："青青校內'欄，為花季雨季的青少年，及寵愛生活、珍惜文學"陽光'的伴侶，帶給一吐心事為快的心靈感受成長的歡快。讓大家在一齊以誠相待，以心相互溝通，共同感悟生活真諦。"芳草地'欄，優先選刊優秀社員和文學愛好者優秀的詩文、以及相關的簡介、照片、文學創作等方面的信息資料。

第四版："七嘴八舌'，選登校內優秀習作，個人隨筆，讓有文學共性的同學，能走上"舞臺'，一展風采。

校報還將依據每期投稿資料，及相關文學社的活動對具體欄目做具體調整。

(二)本學期爭取出一期校刊，刊登校報未登的同學作品。

二、社團活動

(一)自本學期起，文學社將開頭進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動資料將以相互溝通寫作心得體會，探究社員感到饒有興趣的文學現象為主，也能夠有資料多樣的活動。每次活動都由同學自己組織，每次活動有一名至多名發起人。文學社社員和各班的通訊員均可發起活動，如有興趣組織文學社活動的能夠把方案交給社長或社團管理組。之后在文學社內部或以文學社的名義不定期進行各種形式的文學活動。由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動，社員務必參預，各班通訊員依據時間支配號召大家參預。

(二)征文活動。在全校范圍內組織征文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟。

(三)組建記者團，頒發記者證，由專業老師對記者進行培訓和指導開展活動。

(四)開展文學講座以擴大文學社成員的視野，提高他們的文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行相互溝通，使社員們更深入到到地了解文學，提高自己的文學鑒賞潛力。

(五)6月召開文學社全體會議，選舉文學社下一屆的社長，確定文學社下一階段的活動。

三、定期召開文學社例會

定期處理好文學社內部事務，規范全體社員的思想行為，樹立愛班愛校愛國的人學和文學的服務思想，強化競爭意識，自覺理解文學的熏陶。要求社員遵紀守法，維護校譽，嚴守社規，并在學習上做到德能并進。

(一)例會活動支配每周一次，全體社團干部務必參預，社員視狀況而定，目的是讓社員們進一步了解和參預文學社的各種活動，加強社員之間的溝通、增進彼此的了解，帶動社員的用心性，從而使文學社向更好的方向進展。

(二)完善文學社收稿制度，由修改部具體實施，每位社員每兩周至少交一篇作品，每個單周的周一為交稿時間。各小組每月組織一次作品相互溝通會，透過作品相互溝通會，使社員們明白自己作品中的優點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。

1、設立來稿流水登記，全部來稿一律登記，不使一篇遺漏，凡來稿都要有回音，接受應用的見報，不接受應用的轉科任老師，指出不足，提出修改看法，歡迎再次投稿。

2、已發表的作品，包括校外發表或競賽獲獎，另外登記，每學期總結公布一次。

3、制訂榮譽冊，將榮譽證書復印件，習作發表的報刊原件或評比參賽的班報及個人作品專集整理成冊，恒久保存。

四、參預活動的要求

文學社的全體社員，要遵從班級和校內的支配，聽從文學社的管理，用心參預文學社的各項活動，不計較個人得失，不以追逐名利為目標，而以陶冶情操為基點，更新小"我'為生活動力的源頭，將來服務于社會。

五、宣布傳達事宜

在原基礎上，進一步完善新視野校內文學網站，本學期將把辦好網站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發表渠道，多方位完善、呈現文學社形象，提高文學社的影響力。

參預不同級別的征文投稿活動，增加社員自信念，提高文學社影響力。

具體工作支配如下：

二月份：

召開文學社干部工作會，布置全學期文學社工作。

由文學社宣布傳達部預備一期宣布傳達窗，主要資料包括：1、文學社活動成果呈現2、指導老師和社干圖片介紹

開展閱讀活動，出版新一期《校報》。

三月份：

照常開展工作，開展"雷鋒月'主題征文活動。出版新一期《校報》。

四月份：

照常開展工作，開展主題征文活動，出版新一期《校報》。

五月份：

照常開展工作，開展"五一'征文活動，進行同學朗誦角逐，出版新一期《校報》。

六月份：

照常開展工作，開展主題征文活動，出版新一期《校報》。

文學社工作方案三：

在網絡生活日益豐富的今日，各類文學社也如雨后春筍般，相繼拔節而出。或許，創建一個文學社很簡潔。但是，要想把文學社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。

穿行于各個文學社，你或許會發覺，有的文學社做得風生水起，有聲有色，而有的文學社卻冷冷清清，門可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大?

我覺得，每個文學社的進展與壯大，都與其創建人的領導才能、管理員的綜合素養、以及其寫手數量和質量是密不行分的。就以上幾個方面談談自己的看法。

一、創建人的核心作用

對于一個文學社而言，創建人的個人魅力和領導才能在其進展中起著至關重要的作用。這里的"個人魅力'，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的"領導才能'，一方面是指其管理力氣，另一方面是指其社交溝通力氣。

1、一個優秀的版主，首先應當具備較強的"引力'。這里所說的"引力'，其內涵是比較廣泛的，與"共性、學識、素養'等等有關，也與其文字帶給人的吸引力有關。

2、作為一個優秀的版主，還尚需具備較強的"親和力'。能把一個管理團隊經營成一個有"家'的感覺的整體，的確不簡潔。版主與管理群組成員之間，應當是一種親熱無間、輕松愉悅的相處相互溝通關系。如何在管理組內締造團結和諧的氛圍，也算是一門學問。

3、優秀的版主，要擅長發覺和挖掘管理人才。一個優秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。

4、版主的領先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規范，但真剛要落到實處，不太簡潔。由于很多文學社的管理員都是無償服務，沒有利益制約，是否遵守規范，全靠自覺。因此，版主應當好領頭雁。

二、管理員的綜合素養問題

一個管理員，可以說是文學社的排頭兵。做得好，可以促進文學社的健康良性進展。做得不好，輕則影響社的進展，重則導致整個文學社的衰亡。因此，管理員的綜合素養很重要。

1、必需具備過硬的文學功底。老話說："打鐵需本身硬'，沒有過硬的文學功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。

2、需要有奉獻精神。做文學社的管理，需要奉獻時間和熱忱。一方面需要時間帶頭寫作和發帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評，是一件很細膩的事情，所以需要投入很多精力和熱忱。沒有足夠的熱忱，管理是做不好、做不長的。

3、需要懂編輯配圖等學問。咱農村有句老話：三分的人才，七分的裝扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的裝扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章"裝扮'，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推舉，另一方面也體現了對作品的重視。

4、需要較為嚴謹認真。作為管理員，對待文友的作品，該有特別的認真態度。不能有完成任務的心態，不能敷衍。既為管理，該拿出確定的欣賞水平，以中肯的態度評論樓主的文章。作為管理，對文章應有自己獨到的見解，切不行人云亦云。

5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友相互溝通的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態度，是真誠熱忱，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。

6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發帖和賞閱環境，可以吸引更多的文友參預。

三、寫手的數量和質量問題

一個文學群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優秀的寫手，自然就有很多優秀的作品，擁有較多優秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環，不愁文學社不紅火。網絡里，優秀寫手很多，如何才能讓他們情愿到自己的組發帖呢?這是很多文學社共同關懷的問題。在此，筆者有如下建議：

1、主動出擊，網羅優秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發覺人才。

2、發覺好的寫手，記得準時加為好友。便利在合適的時候發出邀請。

3、邀請伴侶加入，確定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關技巧了。

4、準時關注發帖新人。讓文友感受到文學社的熱忱態度，是留住人才的基本措施。

5、嘗試設立"最佳人氣榜'和"優秀新人新作榜'，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

6、開展對優秀作品和熱門文章的點評和爭辯，增進文友之間的溝通。

寫在結尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學社進展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期盼大家群策群力，踴躍發言，為文學社的進展獻計獻策。誠意感謝伴侶們對梅花的厚愛與支持。

文學社工作方案四：

"xxx'文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校內文化氛圍;為了激發同學文學閱讀、文學創作的熱忱;為了全面提高同學素養，培育同學潛力，豐富同學的課余文化生活;為了增加同學的思維潛力、審美潛力、締造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培育一批語文尖子生，我們語文組將努力把"xxx'文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標：

1.力爭"xxx'文學社報成為校內優質讀物，共性化寫作的平臺，校內作家的孵化器。

2.開展各項文學活動，調動文學社成員參預的用心性，努力培育一批文學愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高同學的寫作潛力，崇尚共性話寫作，鼓舞文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校內，既關注同學的生活細節，有關注同學的精神世界，培育新時代的校內新銳寫手，打造校內共性平臺。

特色之三：關注同學思想，見證同學成長，捕獲心里歷程。

特色之四：加強互動，呈現文學社團及其社員作品模范容校內文學，加強文化相互溝通。

二、具體措施：

1.健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發行部與記者宣布傳達部結實樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2.連續辦好兩周一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

4.加強指導老師對文學社的輔導和指導工作。

5.做到活動定時間、定地點、定資料。

6.有序開展活動。

三、文學社要求：

1.文學社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社特長，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓舞非文學社同學投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推舉的優秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優出刊。

四、活動開展方案：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調動文學社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結協作精神，培育各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展支配如下：

第三周：召開社長、副社長及特地負責人會議。

第四周：社報批閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動方案，布置下一周活動資料及任務。面對全校同學招收社員(報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推舉文學社修改部人員。)

第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

第六周：社報批閱，文學閱讀相互溝通會。

第八周："xxx'校內杯征文角逐，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎品，獲獎作品也會在"xxx'社報上與同學們見面。

第九周、第十周其中考試復習，停止活動。

第十一周：文學社社員培訓，并出其次期社刊

第十二周：開展文學講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五周：名著導讀活動。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學社活動總結。

期望"xxx'文學社全體成員更用心主動地參預、支持"xxx'的各項工作，呈現"xxx'文學社團的風采，讓"xxx'文學社這個舞臺的節目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的四周。

文學社工作方案五：

通過今日的會議，我們將確定今年5月至9月文學社的工作方案。這段時間內我們的工作方案如下：

一：校刊征稿工作。

文學社將分階段進行征稿工作，階段分為：5月，6月，暑假，9月、在5，6，9三個月份中各班的通訊員需推舉優秀稿件5篇以上，暑假階段推舉10篇以上。對稿件的要求是，文體，字數不限，內容可多樣，但要主動向上。稿件以電子稿形式發送到文學社的郵箱。文學社將以同學為主體，參考語文老師的看法對稿