




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)生休學(xué)申請書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):XXXXXX,XX此致敬禮!申請人:XXXXXXXXX學(xué)生休學(xué)申請書2尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):2xxxxx59—20xx9,希望學(xué)校予以批準。N2N1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。上天賦予了我們思考的`而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。家長聯(lián)系電話:XXX學(xué)生聯(lián)系電話:XXX20xxXX學(xué)生休學(xué)申請書3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:XXXXXXXXXXXX休學(xué)原因)無法按時參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)XX(休學(xué)時間XXXXXXXXXXXX望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準。申請人家長意見:申請時間:xxx申請人本人:申請時間:xxx尊重的校領(lǐng)導(dǎo):xxx,xxx(—xx日復(fù)學(xué)。請與批準。學(xué)生姓名:xxxxx班級xxxxxxx:xxx班主任(簽章學(xué)生休學(xué)申請書5尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):xxxxxxx(xxx,xxx。故無法到xxx與學(xué)校無關(guān)!此致敬禮申請人:xxx日期:xxxxx尊敬的領(lǐng)導(dǎo):XXXXXXXX,XXXX,(繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。xxx尊敬的老師:您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下,我去了**醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴重,醫(yī)生說有可能會惡化)。前我已經(jīng)不能正常上課學(xué)習(xí),現(xiàn)向校方提出病假申請,請審查批準!此致敬禮申請人:****年*月*日8xxxxxxxxxxxxx(因),無論上課及做作業(yè)都無法靜下心來,上課也不能集中精力聽老師講課,由下,本人需要休學(xué)一年時間。在休學(xué)期間,加強自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。家長簽字:申請人:xxx學(xué)生休學(xué)申請書9尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):XXXXX子休學(xué)申請,請審查批準!之后會附上醫(yī)院診療證明材料。此致敬禮!申請人:XX20xxXXXXxx:xxxxxxxx2xx此致敬禮!家長簽字:申請人:xxxxxxxxxx:xxxxxx2xx(還是那個的尊稱)見諒。與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負責,也不會夠批準。xxxxxx_xxxx申請日期:xxxxxx學(xué)生家長(簽字):xx尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴重.前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí).請審查批準!申請人:XX日期:XXXXXX尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:09xx是一個很好的學(xué)生。爸爸的厚望,媽媽的信任,呼吸的沉重,無不見煎熬本已脆弱的心;經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。20xx8位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)能過批準.日期:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴重癥狀,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。請審查批準!此致敬禮申請人:xxxxxxxx尊敬的領(lǐng)導(dǎo):XXXXXX
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宜賓團建活動策劃方案
- 定向圈層活動方案
- 小健將活動方案
- 憲法宣傳進鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動方案
- 家庭項目化活動方案
- 家屬參觀工廠活動方案
- 寶寶澆花活動方案
- 室內(nèi)游戲教育活動方案
- 小學(xué)開展冬奧會活動方案
- 寶馬春節(jié)活動方案
- 2023年晉江市醫(yī)院醫(yī)護人員招聘筆試題庫及答案解析
- 結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明(帶圖完整版)分解
- 第二外語(日語)試卷
- 食品營養(yǎng)標簽的解讀課件
- 二手新能源汽車充電安全承諾書
- 品質(zhì)異常8D報告 (錯誤模板及錯誤說明)指導(dǎo)培訓(xùn)
- 公共關(guān)系學(xué)-實訓(xùn)項目1:公關(guān)三要素分析
- 網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)ppt課件(完整版)
- 貴陽市建設(shè)工程消防整改驗收申請表
- 2021-2022學(xué)年云南省昆明市高一下冊物理期末調(diào)研試題(含答案)
- 吉安土地利用總體規(guī)劃
評論
0/150
提交評論