本文格式為Word版，下載可任意編輯——導學案空氣的力量空氣的氣力導學案課型：預習表示課學習目標：

1.能說出氣壓強產生理由；

能用硬氣壓強解釋簡樸的現象.2.知道托里拆利測驗，知道標準大氣壓的大小.3.知道大氣壓強與高度的關系，明確液體沸點與大所壓強的關系.重點：

熟悉大氣壓存在的現象，液體的沸點與氣壓的關系。

難點：

托里拆利測驗原理及大氣壓的變化。

學習過程自主預習一、大氣壓強：

1、自學課本153—155頁地球周邊有一層厚厚的氣體，人們通常稱之為。由于空氣有，在的作用下會在所作用的面積上產生壓強。空氣內部各個方向都存在壓強，這種壓強稱為，簡稱或。

2、找出能夠證明大氣壓存在的測驗：

二、大氣壓強的測量：

自學課本156—158頁1、最先測量出大氣壓數值的測驗是2、一標準大氣=Pa，相當于高水銀柱產生的壓強，假設把水銀換成水，能支持米高的水柱。

3、離地面越高的地方，空氣越稀疏，那里的大氣壓。

4、沸點與氣壓的關系：

液面上方的氣壓越，液體的沸點越；

反之，氣壓越，液體的沸點越。

5、用高壓鍋煮飯比用普遍鍋煮飯熟得快，在高原地區用普遍鍋煮飯很難煮熟，只能用高壓鍋煮飯，你知道其中的道理嗎？合作探究1、做托里拆利測驗時，用一根長約1米、一端開口的玻璃管，彌漫水銀后，將開口堵住倒插于水銀槽內，那么管中的水銀液面會下降，降到確定高度時水銀柱將。假設將玻璃管傾斜，管中水銀柱的長度將，但水銀柱液面所在的高度將。若用粗一點或細一點的玻璃管作這個測驗，水銀柱的高度將，這是由于在確定條件下，同一地區的大氣壓強假設管頂破一小洞，管內水銀將。

5、如圖，有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤，中間是一個空的“皮碗”，把它按在光滑的墻或玻璃上，在鉤上再掛上幾件衣服也不會掉下來，這是由于［］A.墻對它有吸力B.玻璃對它有吸力C.衣釘對墻或玻璃有附著力D.大氣壓的作用當堂檢測1、2.5個標準大氣壓＝帕斯卡，1個標準大氣壓＝厘米汞柱高。

2、大氣壓是由于而產生的，大氣壓隨海拔高度的變化而變。隨著海拔的升高，大氣壓強將，隨著海拔的降低，大氣壓強將。液體的沸點隨大氣壓強的降低而。

3、有關大氣壓的說法，正確的是［］A.大氣壓強等于760厘米水銀柱高B.大氣壓強的值在不同的地方是不同的C.同一地方的大氣壓的值總是不會發生變化的D.大氣壓隨海拔的升高而增大4、地球上大氣壓的存在是眾人皆知的事實，但不是任何現象都能表明的，也不是各種運動都能證明大氣壓的存在。下面的幾種說法中不能證明的是［］A.活塞式抽水機的抽水過程B.離心式水泵的抽水過程C.鋼筆吸墨水D.車輛的行駛5、一個杯子的口徑為10厘米，裝滿水后用硬紙板蓋好，然后倒過來，水并沒把紙板壓下，其理由是［］A.水對紙板的粘結作用力造成的B.杯口對板的粘力造成的C.大氣對板的向上壓力大于杯中水的重力D.上面的說法都不正確6、在海拔幾千米的高山上煮雞蛋，水沸騰了很長時間雞蛋還是不熟，其理由是（）A．高山上氣溫太低B．高山氣壓太小，水的沸點低C．爐火的溫度低D．水沸騰的時間不夠長7、小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋開啟，可是怎么也擰不動，小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋輕輕撬了幾下，一擰就開啟了，這主要是由于螺絲刀撬瓶蓋可以（）A．增大瓶蓋直徑減小