2022-2023學年山東省菏澤市牡丹區王浩屯中學物理八年級第二學期期末質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A.用厚紙片墊在塑料袋的提手處B.坦克車采用寬履帶C.切蛋器的鋼絲很細D.“好奇號”火星車模輪子又大又寬2.下面是我們生活中常見的幾種現象:①用力揉面團,面團形狀發生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風把地面上的樹葉吹得漫天飛舞。在這些現象中,物體因為受力而改變運動狀態的是A.①② B.②③ C.③④ D.②④3.如圖所示,用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊,用時2s,由圖中數據可知,以下說法正確的是A.拉力的功率是120WB.斜面的機械效率是C.木塊受到的摩擦力是1ND.若圖中的斜面變陡,則該斜面的機械效率將變小4.如圖所示,用22N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動。物體B重10N,彈簧測力計的示數恒為6N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉軸光滑)。下列說法正確的是A.物體B受到摩擦力,方向水平向右B.繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力是一對平衡力C.在2s內繩子對物體A做的功為4.4JD.水平拉力F的功率是4.4W5.如圖甲所示,一物體放在水平地面上靜止,受到水平力F作用時,開始計時,F的大小和方向隨時間變化,在0-6s時間內,力F方向水平向右,F的大小與時間t的關系如圖乙所示,在0-6s時間內,物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示,則下列說法正確的是()A.在4~6s時間內,力F做功的功率為16WB.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為6N,物體將沿水平地面向左做加速直線運動C.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為2N,物體將先沿水平地面向右做減速運動,最后靜止在水平面上D.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小先為10N,物體先沿水平地面向右做減速運動,然后物體所受合力大小為2N,再沿水平地面向左做加速運動6.如圖,A、B、C三個物體的質量關系是mA>mB>mC,它們在同樣大的力F作用下,并沿力的方向移動相同的距離s,則力F對三個物體所做的功()A.一樣多 B.對A做的功最多 C.對B做的功最多 D.對C做的功最多7.把重6N、體積為0.7dm3的物體投入水中。當物體靜止時,下列說法中正確的是(取g=10N/kg)A.物體漂浮,浮力為7N B.物體懸浮,浮力為6NC.物體漂浮,浮力為6N D.物體沉底,浮力為7N8.如圖,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態,所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態,所受浮力為F乙.則下列關系正確的是A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙9.如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是()A.B.C.D.10.如圖所示,一同學在彈簧測力計的兩端沿水平方向各施加6N的拉力,并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數是A.0N B.3N C.6N D.12N11.如圖所示,單擺中的小球在ABC間不停地往復運動,如果不考慮阻力的影響,以下說法錯誤的是()A.小球在A、C處的勢能最大B.小球在B處只受重力作用C.小球由A到B過程中,重力勢能轉化為動能D.小球運動到C處時,如果受到的外力全部消失,將保持靜止12.如圖為擲出的實心球的運動軌跡,若實心球離開手后在空中飛行過程中,經過最高點時所受的外力全都消失,則實心球的運動情況將變為A.自由下落 B.靜止C.水平勻速直線運動 D.仍沿原軌跡運動二、填空題13.如圖,是汽車修理廠常用的液壓千斤頂使用時應該用________(A或B)端來頂起汽車,此時pA________pB。(選填“>、<、=”)14.一個成年人的掌心的面積約為l.ldm2,大氣壓強約為l.0×l05Pa,則手掌掌心上所受大氣壓力約為_________N。高鐵車站等車時,乘客要站在“安全線”以外,是因為高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強_______,避免候車乘客被“吸”向火車發生事故。15.如圖所示,質量為10千克的物體M在力F的作用下以0.1米/秒的速度在水平面上做勻速直線運動,已知彈簧測力計讀數為10牛(不計繩子與滑輪間的摩擦、及其質量),物體與水平地面的摩擦力為_____牛,5秒鐘內物體M通過的路程為_____米,在5秒鐘內F做的功是_____焦,其功率為_____瓦,在此過程中重力做功_____焦。16.如圖所示是將重為2N的木塊放入燒杯的水中后的情景。則木塊受到的浮力為________N,浮力的方向是________;放入木塊后,燒杯底部受到水的壓強________(選填“變大”、“不變”或“變小”)三、實驗題17.(8分)小張在家中自制了一個簡易密度計并用它來測定鹽水的密度.實驗器材有:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.實驗步驟如下:①用刻度尺測出竹筷的長度L=20cm;②的下端纏上適量的細鉛絲;③自制的密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1=9cm(如圖所示)④把自制的密度計放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2=10cm根據上面的步驟回答下列問題:(1)竹筷下端纏上適量的細鉛絲,主要目的_____(選填“降低重心”或“増大支撐面”),使竹筷能豎直漂浮在液面.(2)密度計是利用浮力_____重力的條件工作的,兩次實驗中,竹筷下表面受到水的壓強_____竹筷下表面受到鹽水的壓強.(均選填“大于”、“等于”、或“小于”)(3)被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積_____(選填“越小”或"越大">(4)可計算出被測鹽水的密度ρ鹽水=_____kg/m3(不計鉛絲體積,ρ水=1.0×103kg/m3)18.(8分)在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時,同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。(1)同學們是根據______________來比較壓力的作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結論是:受力面積一定時,______,壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較_____兩圖的實驗,得到的結論是________。下列生活實例中的應用與這個規律對應的有____。A.重型坦克履帶很寬B.壓路機的碾子質量很大C.鞋底刻有很深的花紋D.書包的背帶做得寬且松軟19.(8分)用壓強計探究液體壓強的規律,如圖所示:分析與論證:(1)通過對比圖____可知:在同種液體的相同深度,各個方向的壓強相等;(2)通過對比圖____可知:在_____相同時,液體的密度越大,壓強____。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一小球正在斜坡上向下滾動,請畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖.(_____)21.(8分)如圖所示的杠桿OAB,O為支點,請畫出杠桿B端所受力F的力臂。(_______)五、計算題22.(10分)一木塊的重力為5N,它的質量為多少?23.(12分)人用力將重為150N的物體沿斜面從底端勻速拉上了斜面頂端,若斜面長為5m,斜面高為h為2m,人拉物體的拉力為70N,求:(1)拉力所做的功;(2)斜面的機械效率;

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A、用厚紙片墊在塑料袋提手處,是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強,不至于勒的手疼.故A不合題意.B、坦克車采用寬履帶,是通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意.C、切蛋器裝有很細的鋼絲,是通過減小受力面積來增大壓強,易于將雞蛋切開.故C符合題意.D、“好奇號”火星車模輪子又大又寬,是通過增大受力面積來減小壓強,故D不合題意.故選C。【點睛】增大壓強的方法:增大壓力,減小受力面積。減小壓強的方法:減小壓力,增大受力面積。2、D【解析】

①.面團受力形狀發生改變;②.球被彈回,是運動狀態發生改變;③.用力握小球,球變癟,力使球的形狀發生改變;④.灰塵被吹的漫天飛舞,是運動狀態發生改變;故②④符合題意,ABC錯誤,D正確;3、C【解析】

A.由圖知,彈簧測力計示數F=6N,斜面長s=40cm=0.4m,所以拉力做功(總功):W總=Fs=6N×0.4m=2.4J,所以拉力的功率:P===1.2W。故A錯誤。B.由圖可得有用功:W有=Gh=10N×0.2m=2J,所以斜面的機械效率:η==≈83.33%。故B錯誤。C.因克服摩擦力做的功為額外功。由W總=W有+W額可得:W額=W總-W有=2.4J-2J=0.4J,由W額=fs可得摩擦力:f===1N。故C正確。D.斜面的粗糙程度不變,將圖中的斜面變陡,木塊對斜面的壓力減小,則木塊受到的摩擦力減小,額外功減小,有用功不變,則該斜面的機械效率將增大。故D錯誤。4、C【解析】

A.物體B靜止,受到摩擦力與彈簧測力計對它的拉力平衡,方向水平向左,故A錯誤;B.物體A在水平方向受三個力的作用,繩子對A的拉力和地面對A的摩擦力和B對A的摩擦力,故B錯誤;C.繩子的拉力是12N,根據v=st可得2s物體A移動的距離為s=vt=0.2m/s×2s=0.4m,所以W=Fs=12N×0.4m=4.8J.故C正確;D.水平拉力F的功率P=Wt=Fst=F【點睛】AB、根據平衡力的特點對AB進行受力分析;C、繩子對物體A做的功即克服物體B和地面的摩擦力做的功;D、根據公式P=Wt=Fst5、D【解析】

A.由圖甲所示,物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用;由圖象乙所示,在在4~6s時間內,拉力為4N;由圖象丙可知,在在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,且速度為2m/s;則力F做功的功率為:P=Fv=4N×2m/s=8W,故A錯誤;B.由圖象丙可知在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體將先沿水平地面向右做減速運動;故B錯誤;C.由圖象丙可知在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;故C錯誤;D.由圖象丙可知在4~6s時間內,物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體先沿水平地面向右做減速運動,直到靜止,然后物體將向左運動,受到向左的拉力為6N,摩擦力向右,大小為4N;故所受合力大小為:F合=6N?4N=2N,方向向右,故物體會沿水平地面向左做加速運動;故D正確。6、A【解析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同,并沿力的方向移動相同的距離s,根據功的計算公式W=Fs,則力F對三個物體所做的功一樣多.7、C【解析】

根據題意知道,物體的密度是:

由于ρ物<ρ水,所以,當物體靜止時,在水中漂浮,此時受到的水的浮力是:

F浮=G=6N,

故只有C正確。8、D【解析】

根據物體的浮沉條件,當物體的密度大于液體密度時,物體下沉;當物體密度等于液體密度時,物體在液體中懸浮;若物體密度小于液體密度時,物體將漂浮在液面上;要知道當物體漂浮在液面上時,物體所受浮力與重力相等,物體懸浮在液體中時,受到的浮力等于重力。【詳解】A、B.雞蛋在甲中懸浮,所以此時F甲=G;在乙中漂浮F乙=G,因此FC、D.雞蛋在甲鹽水中懸浮,所以ρ蛋=ρ甲;在乙鹽水中漂浮,所以ρ蛋<ρ故選D.9、C【解析】

試題分析:連通器的原理是:靜止在連通器內的同一種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的,其在生活中的應用如:茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘等;C選項中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的,符合題意,故本題正確選項是C.考點:連通器原理及應用10、C【解析】

彈簧測力計測量力的時候都是在靜止或勻速直線運動狀態下,靜止和勻速直線運動狀態是一種平衡狀態,受到的力就一定是平衡力;彈簧測力計的示數等于掛鉤上受到的力,題中彈簧測力計的掛鉤上受到了6N的力,所以彈簧測力計的示數為6N.11、B【解析】分析:(1)(3)根據影響動能、重力勢能大小的因素分析;(2)根據小球的運動狀態分析受力情況;(4)根據牛頓第一定律,物體不受力或者受平衡力時,一定處于靜止或者運動直線運動狀態。解答:A、小球的質量不變,在A、C處的高度最高,重力勢能最大,故A正確;B、小球在B處受到重力和繩子的拉力的共同作用,故B錯誤;C、小球由A到B過程中,不計阻力,機械能守恒,高度減小,速度增加,重力勢能減小,動能變大,重力勢能轉化為動能,故C正確;D、小球運動到C處時,處于靜止狀態,如果受到的外力全部消失,小球仍然會靜止,故D正確。故選:B。【點睛】本題通過單擺運動考查力和運動的關系,屬于基礎知識的考查,較簡單。12、C【解析】

小球向右上方推出后,到最高點,豎直方向速度為零,水平速度不為零,故經過最高點時所受的外力全都消失,據牛頓第一定律可知實心球將在水平方向做勻速直線運動.故選C二、填空題13、B=【解析】

第二空.根據帕斯卡原理,液體能夠大小不變的傳遞壓強,所以A、B活塞壓強相等,即pA=pB。第一空.由圖可知SA<SB,由F=pS可知,A端用一個很小的力,就可以把千斤頂壓下來,B端就可以產生一個很大的力,把汽車頂起來。所以千斤頂使用時應該用B端來頂起汽車。14、1100小【解析】

第一空.手掌掌心上所受大氣壓力約為:;第二空.由流體壓強與流速關系知,流速越大壓強越小,因此高鐵列車行駛時,車體附近空氣流速大,壓強小,形成向火車方向的壓力差,如果靠的太近乘客會被“吸”向火車發生事故。15、200.51020【解析】

第一空.滑輪為動滑輪,因為物體做勻速運動,所以物體與水平地面的摩擦力f=2F=2×10N=20N;第二空.物體移動的路程:s′=v物t=0.1m/s×5s=0.5m,第三空.拉力移動的距離:s=2s′==2×0.5m=1m,拉力做功:W=Fs=10N×1m=10J,第四空.拉力做功的功率P==2W;第五空.重力的方向豎直向下,物體在豎直方向上物體沒有移動距離,故重力做功為0J。16、2豎直向上變大【解析】

第一空.木塊處于漂浮狀態,由浮沉條件知,木塊受到的浮力等于重力,即浮力為:F浮=G=2N;第二空.浮力的方向與重力的方向相反,即浮力的方向豎直向上;第三空.放入木塊后,水深h變大,由p=ρgh可知,燒杯底部受到水的壓強變大。三、實驗題17、降低重心等于等于越小1.1×103【解析】

(1)[1]由于重心越低,穩度越大,所以,竹筷下端纏上適量的細鉛絲,主要目的是降低重心使竹筷能豎直漂浮在液面;(2)[2]由于漂浮時,浮力等于自身的重力;而密度計不論放入哪種液體中,都是漂浮,即利用的是浮力等于重力的條件工作的;[3]將該自制的密度計放入水或鹽水中時,都是漂浮,浮力相等,據浮力的產生原因:“浮力的大小等于浸入液體中的物體上下表面的壓力差”知道,F浮=F下-F上=F下-0=p下S-0=p下S;由于浮力相等,所以,p下相等,故竹筷下表面受到水的壓強等于竹筷下表面受到鹽水的壓強;(3)[4]由F浮=ρ液gV排知道,同一密度計,在不同液體中的浮力相同,液體密度越大,排開液體的體積就越小;(4)[5]根據題意知道,在水中時:F浮=ρ水gV排1=ρ水gs(L-h1);在鹽水中時:F浮=ρ鹽水gV排2=ρ鹽水gs(L-h2);由于浮力相等,故解得被測鹽水的密度是:18、海綿的凹陷程度壓力越大乙、丙壓力一定時,受力面積越大,壓力的作用效果越不明顯AD【解析】

第一空.由題意可知,實驗中是根據海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的;

第二空.比較圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,乙圖中壓力大,其壓力的作用效果明顯,由此可得:受

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