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文檔簡介
2022年臺州市語文統招專升本真題演練【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.《論語》是我國先秦時期的一部散文集,它的體例是()
A.語錄體B.紀傳體C.筆記體D.編年體
2.下面文章出自劉義慶的是()
A.《石崇與王愷爭豪》B.《馬伶傳》C.《段太尉逸事狀》D.《祭十二郎文》
3.《前赤壁賦》中主客對話的客主要情感傾向是()
A.功名難就B.適意自然C.人生無常D.樂觀豁達
4.《古風》(其十九)的形式是()
A.寓言B.游仙體C.傳奇D.童話
5.《史記》一書的體例是()
A.本紀、表、疏、世家、列傳B.紀、表、書、傳C.本紀、書、志、世家、列傳D.本紀、表、書、世家、列傳
6.《鄭伯克段于鄢》中姜氏的性格特征是()
A.陰險狠毒,工于心計B.老成持重,為國焦慮C.貪婪狂妄,愚昧無知D.褊狹昏憒,以私情干政
7.以下不是艾青詩集的一項是()
A.《北方》B.《向太陽》C.《災難的歲月》D.《火把》
8.詩歌《氓》選自()
A.《詩經·衛風》B.《詩經·鄭風》C.《詩經·陳風》D.《詩經·齊風》
9.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》一詞中,用到比喻手法的是()
A.遙岑遠目B.獻愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍
10.人類是一件多么了不起的杰作這句話出自()
A.《老人與海》B.《春之聲》C.《哈姆雷特》D.《大堰河,我的保姆》
11.蠶食諸侯中的蠶字的用法是()
A.使動用法B.助詞,無實義C.意動用法D.名詞作狀語
12.下列詩詞中,不是借秋景抒情的是()
A.王維《山居秋暝》B.杜甫《登高》C.李商隱《錦瑟》D.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)
13.睢景臣散曲《[般涉調]哨遍·高祖還鄉》的主題是()
A.諷刺劉邦B.歌頌劉邦C.諷刺無知鄉民D.諷刺以劉邦為代表的封建社會最高統治者
14.作品融詩情畫意于一體、風格清新淡雅的著名唐代詩人是()
A.李白B.杜甫C.王維D.杜牧
15.清代李兆洛在《駢體文鈔》中尊《諫逐客書》為()
A.駢體之祖B.詩歌之祖C.奏章之祖D.散文之祖
16.乾隆三大家是指()
A.魏禧、汪琬、侯方域B.顧炎武、黃宗羲、王夫之C.納蘭性德、朱彝尊、陳維崧D.袁枚、蔣士銓、趙翼
17.孔子適周,曾向()問禮
A.莊子B.荀子C.老子D.墨子
18.關于視網膜的感光細胞的敘述,正確的是()
A.存在視桿和視錐兩種感光細胞B.兩種感光細胞的感光色素均有視紫紅質C.中央凹處視桿細胞分布密集D.視錐細胞光敏度高
19.被稱為一代詞宗的詞人是()
A.蘇軾B.柳永C.辛棄疾D.李清照
20.主張文章應明道致用事信言文的是()
A.韓愈B.歐陽修C.白居易D.蘇軾
二、閱讀理解(10題)21.下列屬于《戰國策》原名的有()
A.《國策》B.《國事》C.《事語》D.《短長》
22.詩中對仗的詩句是哪幾句?
23.鄭莊公與姜氏隧而相見表現了鄭莊公怎樣的性格特征?
24.這段文字塑造人物用了哪些手法?
25.從這段文字中,可以看出此賦在語言上具有什么特點?
26.下列唐宋作家中常被并稱的是()
A.李白、杜甫B.韓愈、柳宗元C.杜牧、李商隱D.王安石、蘇軾
27.《春江花月夜》是一首()
A.五言古體詩B.五言絕句C.七言絕句D.樂府舊題詩
28.閱讀下面的文言文,按要求答題。
祖諱汝霖,號雨若。幼好古學,博覽群書。少不肯臨池學書,字丑拙,試有司,輒不利。遂輸粟入太學,淹蹇二十年。文恭捐館①,家難漸至。大父讀書龍光樓,輟其梯,軸轤傳食,不下樓者三年。江西鄧文潔公至越,吊文恭,文恭墓木已拱,攀條泫然,悲咽而去。大父送之郵亭,文潔對大父邑邑不樂,蓋文潔中忌者言,言大父近開酒肆,不事文墨久矣,故見大父輒欷歔。是日將別,顧大父曰:汝則已矣,還教子讀書,以期不墜先業。大父泣曰:侄命蹇,特耕而不獲耳,藨蓘尚不敢不勤②。文潔曰:有是乎?吾且面試子。乃拈六十而耳順題,大父走筆成,文不加點。文潔驚喜,擊節曰:子文當名世,何止科名?陽和子其不死矣!
甲午正月朔,即入南都,讀書雞鳴山,晝夜不輟,病目眚,下幃靜坐者三月。友人以經書題相商,入耳文立就,后有言及者,輒塞耳不敢聽。入闈,日未午,即完牘,牘落一老教諭房。其所取牘,上大主考九我李公,詈不佳,令再上,上之不佳,又上,至四至五,房牘且盡矣,教諭忿恚而泣。公簡其牘少七卷,問教諭,教諭曰:七卷大不通,留作笑資耳。公曰:亟取若笑資來!公一見,撫掌稱大妙,洗卷更置丹鉛。《易經》以大父擬元,龔三益次之,其余悉置高等。
乙未,成進士,授清江令,調廣昌,僚寀多名下士。貞父黃先生善謔弄,易大父為紈袴子。巡方下疑獄,令五縣會鞫之。貞父語同寅曰:爰書例應屬我,我勿受,諸君亦勿受,吾將以困張廣昌。大父知其意,勿固辭,走筆數千言,皆引經據典,斷案如老吏。貞父歙然張口稱:奇才!奇才!遂與大父定交,稱莫逆。滿六載,考卓異第一。
(選自張岱《家傳》,有刪改)
【注】①文恭:張元汴,號陽和,謚文恭;張汝霖的父親,張岱的曾祖父。②藨蓘:耕耘
根據文中張汝霖的科舉經歷,概括當時科舉考試的相關特點
29.閱讀李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》,回答下列問題。
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。
滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!
這首詞采取了怎樣的抒情方式?抒發了詞人什么樣的心情?
30.項王的詩反映出他怎樣的復雜心態?
三、解釋劃線詞(10題)31.使君謝羅敷:寧可共載不?
謝
32.表獨立兮山之上,云容容兮而在下。
表
33.五十者可以衣帛矣
衣
34.是以太山不讓土壤,故能成其大。
讓
35.漏鼓移,則番代。
番
36.天道周星,物極不反。
天道
37.于是項王乃悲歌慷慨。
慷慨
38.齊王使使問趙威后,書未發。
發
39.因而退出房外,自去櫛沐。
櫛沐
40.青海長云暗雪山。
暗
四、現代文閱讀(2題)41.下列推斷與文意一致的一項是()
A.把考據和批評當作欣賞的人不都是學者
B.如果不欣賞形象本身,就不能得到美感經驗
C.在考據學者們自己看來,文學批評也是一種考據
D.法官式文學批評者不認為《麥可白》是一部悲劇
42.請細細品味文章的韻味,說明其語言風格
五、作文題(1題)43.古人說:信心可以移山。又說:只要功夫深,生鐵磨成繡花針。你不信嗎?當拿破侖的軍隊征服普魯士占據柏林的時候,有一位窮教授叫作菲希特的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復興的。菲希特死的時候,誰也不能預料德意志統一帝國何時可以實現。然而不滿五十年,新的統一的德意志帝國居然實現了。
(胡適《贈與今年的大學畢業生》)
根據這則材料,自擬題目,寫一篇600~1000字的議論文
參考答案
1.A《論語》是記錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集
2.A《石崇與王愷爭豪》的作者是劉義慶,《馬伶傳》的作者是侯方域,《段太尉逸事狀》的作者是柳宗元,《祭十二郎文》的作者是韓愈
3.C通過閱讀文章可知,客方由對人生的短暫無常而衍生出一種悲觀情緒,所以主要情感傾向是人生無常
4.BB《古風》(其十九)是李白用游仙體的形式寫的一首五言古詩,大約作于安祿山攻破洛陽以后
5.DD《史記》是我國第一部紀傳體通史,原名《太史公書》,共130篇,分為八書十表十二本紀三十世家七十列傳,記敘了黃帝到漢武帝時長達三千年的歷史,其人物傳記開我國史傳文學的先河
6.D
7.CC詩集《災難的歲月》的作者是戴望舒
8.A《詩經》是我國第一部詩歌總集,收錄了周初至春秋中葉的詩歌,共305篇。《氓》選自《詩經·衛風》,是春秋戰國時期衛國的一首民歌
9.CC。A項是倒裝句,正常語序應為遠目遙岑,B項運用了擬人的修辭手法,C項運用了比喻的修辭手法,D項運用了典故
10.CC人類是一件多么了不起的杰作是《哈姆雷特》中哈姆雷特說的話
11.D蠶食諸侯見于李斯《諫逐客書》。蠶在這里表比喻,名詞作狀語起比喻作用,表示動作行為的特征或狀態,可譯為像……那樣
12.C
13.DD《[般涉調]哨遍·高祖還鄉》寫漢高祖劉邦還鄉時鄉民所見情景,以獨特的藝術構思、風趣幽默的描寫,對封建最高統治者進行了大膽的揭露和無情的諷刺
14.C
15.AA清代李兆洛在《駢體文鈔》中尊《諫逐客書》為駢體之祖
16.DD袁枚、蔣士銓、趙翼并稱乾隆三大家,其中袁枚知名度最高。清初散文三大家是指魏禧、汪琬、侯方域。顧炎武與黃宗羲、王夫之并稱為明末清初三大儒。納蘭性德與朱彝尊、陳維崧并稱清詞三大家,或被稱為康熙詞壇三鼎足
17.CC老子,春秋末期著名思想家。相傳孔子適周,曾向他問禮。后棄官歸隱
18.AA視網膜中存在兩種直接感受光刺激的光感受器細胞,即視錐細胞和視桿細胞,視桿細胞中存在的感光色素稱為視紫紅質,視錐細胞主要存在于視網膜中央部中央凹,視桿細胞存在于視網膜周邊部,視錐細胞光敏度低,視桿細胞光敏度高
19.D1959年郭沫若在李清照紀念堂門樓迎門屏風前后兩面分別題寫了一代詞人和傳頌千秋。劉炳森題寫匾額一代詞宗
20.BB歐陽修主張文章應明道致用事信言文,反對宋初浮艷文風,倡導效法韓愈,在散文、詩、詞、評論諸方面都有很高成就,尤以散文著稱,是唐宋八大家之一
21.ABCDABCD《戰國策》一書在漢成帝以前,有《國策》《國事》《事語》《短長》《修書》《長書》諸名,是一部戰國時期分國記事的史料匯編,屬國別體雜史
22.綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻
23.虛偽
24.肖像描寫(神態描寫),動作描寫,語言描寫
25.駢散相間
26.ABCABC李白、杜甫合稱李杜;韓愈、柳宗元并稱韓柳;李商隱、杜牧合稱小李杜
27.D
28.考生書法的優劣對考試成績有影響;可捐納財貨進入太學;考題出自經書;考官的喜好直接決定考試結果
29.借景抒情。抒發了詞人晚年流落江南時孤苦無依、絕望哀愁的心情
30.豪氣沖天的自負、時運不濟的絕望、無力回天的悲愴、兒女情長的留戀
31.謝:問
32.表:特出的樣子
33.衣:動詞,穿衣
34.讓:辭讓,拒絕
35.番:輪番
36.天道:天理
37.慷慨:悲憤激昂
38.打開,啟封
39.櫛沐:梳洗
40.暗:晦暗
41.BBA項,對應的是第①段的有一種誤解是學者們所特有的,就是把考據和批評當作欣賞。由此來看,A項說法不符合文意。B項,對應的語句在第④段,只就欣賞說,版本、來源以及作者生平都是題外事,因為美感經驗全在欣賞形象本身。B項是作者從欣賞的角度分析所得。C項,對應的語句在第⑥段,在考據學者們自己看來,考據就是一種文學批評。C項的說法不符合文意。D項,對應的內容在第⑦段,亞里士多德明明說過壞人不能做悲劇主角,你何以要用一個殺皇帝的麥可白,說明法官式文學批評不認可麥可白做悲劇主角,而非否認《麥可白》是一部悲劇。D項表述不符合文意
42.語言詼諧不失莊重,自然靈動,節奏感強,富有美感;第二人稱的加入,給人身臨其境之感,易引起讀者共鳴;意蘊豐富,耐人尋味
43.帶著信心出發大海之所以浩瀚無邊,是因為它有信心容納所有的水;森林之所以郁郁蔥蔥,是因為每一棵樹都有信心長成參天大樹;風之所以無處不在,是因為它有信心走遍世界的每一個角落。世界上許多成功人士之所以能夠功成名就,名垂千古,就是因為他們在人生的征途中都帶著信心出發。干涸的小草因為自信而對露水堅持不懈地追求著;剛出生的小烏龜因為自信而擺脫海蛇的捕殺回到大海;學飛的鳥兒因為自信而在天空中展翅翱翔。因為帶著信心出發,它們成功了。自信能贏得人們的尊重和景仰。日本交響樂指揮家小澤征爾早年參加了一次歐洲指揮大賽。在決賽中,按照評委給他的樂譜指揮演奏時,發現有不和諧的地方,他認為是樂隊演奏錯了,就停下來重新演奏,但仍不如意。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士都鄭重地說明樂譜沒有問題,而是小澤征爾的錯覺。面對著一批音樂大師和權威人士,他思考再三,然后堅定地說:我沒錯,是樂譜錯了!話音剛落,評判臺上立刻報以熱烈的掌聲。原來,這是評委們精心設計的圈套,以此來檢驗指揮家們在發現樂譜錯誤并遭到權威人士否定的情況下,能否堅持自己的正確判斷。小澤征爾因此贏得了他人的尊重和贊賞。鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,虎嘯深出,它們都帶著信心出發。人各有各的優點,在上下求索的漫漫道路上。怎能不相信自己的實力呢?阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創立了物理化學。他年輕時,得出電離理論并把它告訴母校的老師,遭到了老師的諷刺。但這并沒有動搖他的信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結果又被否決。這時,阿侖尼烏斯依然充滿自信。他又把論文寄給歐洲四位有名的化學家,終于得到了他們的肯定。阿侖尼烏斯繼續豐富自己的電離理論,因此獲得諾貝爾物理學獎。他帶著信心出發,讓人生迸發出了智慧的火花。自信人生二百年,會當擊水三千里。
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