內蒙古自治區興安盟《教育心理學知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.信息技術的日益成熟和普及為實現教育的第幾次飛躍提供了平臺？（

）。A、一B、二C、三D、四【參考答案】C2.教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現在認識的間接性、交往性、教育性和（

）。A、有差異性的認識B、有個性的認識C、有領導的認識D、有基本的認識【參考答案】C3.提出“槍桿子里面出政權”思想的是（

）。A、毛澤東B、朱德C、周恩來D、瞿秋白【參考答案】A4.行政違法的主體是（

）。A、行政主體B、行政主體及其公務員C、行政相對方D、行政法律關系主體【參考答案】D5.布盧姆將教學目標分為三個領域，每一領域的目標又是（

）分成若干層次。A、由高到低B、平行C、由低到高D、各不相關【參考答案】C6.由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發的學習動機稱作（

）。A、遠景的間接性動機B、社會性動機C、直接性動機D、志向性動機【參考答案】A7.行為主義學習理論的主要代表人物是（

）。A、弗洛伊德B、班杜拉C、馬斯洛D、法拉力【參考答案】B8.下列成文日期，表述錯誤的是（

）。10.同一個策略，不同年齡的學生，學習水平不同的學生用起來的效果就不一樣，這就要求教育者在對學生進行學習策略訓練時遵循（

）。A、生成性原則B、個人自我效能感原則C、特定性原則D、主體性原則【參考答案】C11.“建國君民，教學為先”這句話反映了（

）。A、教育與政治的關系B、教育與經濟的關系C、教育與文化的關系D、教育與科技的關系【參考答案】A12.教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與（

）相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。A、社會實踐B、生產勞動C、生產力D、勞動資料【參考答案】B13.文化大革命結束的標志是（

）。A、林彪集團自我爆炸B、粉碎江青反革命集團C、批判“兩個凡是”D、中共十一屆三中全會【參考答案】B14.教師的主要作用是幫助學生（

）。A、成長B、取得高分C、考上大學D、提高覺悟【參考答案】A15.公文上的簽署是指（

）。A、機關領導人在公文完成稿上的親筆簽名，標志文稿形成，并可以此作為印發正本的依據B、以機關領導人名義發文時，簽發公文的領導人親筆在公交正本落款處簽注的職務、姓名C、由機關領導人在收支上簽注的批示性處置意見D、由承辦公文的機關工作人員在處理完畢的公交上簽注的對該文承辦的經過與結果的說明【參考答案】B16.教育不能脫離社會的物質生活條件而憑空產生，后來的教育要在以前教育的基礎上向前發展。這說明教育具有（

）。A、絕對獨立性B、相對獨立性C、歷史繼承性D、生產性【參考答案】C17.在行政處罰中，對情節復雜或者重大違法行為將給予較重的處罰的，處罰機關應如何作出決定（

）。A、由處罰機關的行政首長決定B、由辦案人員集體討論決定C、報上級機關決定D、由處罰機關負責人集體討論決定【參考答案】D18.馬克思說：“一切商品對它們的所有者是非使用價值，對它們的非所有者是使用價值?！边@句話表明（

）。A、有使用價值的不一定有價值B、商品的使用價值是對它的購買消費者而言的C、商品所有者同時獲得使用價值和價值D、商品是使用價值和價值的對立統一【參考答案】B19.墨守成規的契約定向階段屬于（

）。A、習俗水平B、前習俗水平C、中習俗水平D、后習俗水平【參考答案】D20.人際交往過程必須以一定的符號系統為交往工具才有可能實現，其主要交往工具是語言符號系統和（

）。A、暗示影響系統B、非語言符號系統C、文字符號系統D、情感感染【參考答案】B21.系統對中央和地方政府立法權限、程序和其他事項予以規定的一部法律是（

）。A、憲法B、民法C、刑法D、立法法【參考答案】D23.用于在一定范圍內公布應當遵守或周知的事項的公文是（

）。A、通知B、通告C、公告D、通報【參考答案】B26.行政行為的不可變更力是指行政行為具有（

）。A、公定力B、確定力C、拘束力D、執行力【參考答案】B27.學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和（

）。A、計劃策略B、組織策略C、調節策略D、監視策略【參考答案】B28.下列城市中，按工礦城、農林城、旅游城順序排列的一組專業性城市是（

）。A、徐州—鄭州—杭州B、長春—伊春—宜昌C、鞍山—舟山—黃山D、金昌—南昌—西昌【參考答案】B29.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現的德育方法是（

）。A、說服教育法B、鍛煉法C、陶冶法D、榜樣法【參考答案】D30.以引導探究為主的教學方法主要是（

）。A、探究法B、直觀教學C、討論法D、發現法【參考答案】D31.在沒有教師幫助下，學生通過活動解決學習問題，完成教學任務，成就教學目標的方法是（

）。A、滲透法B、解決法C、構架法D、表面深層成就法【參考答案】C32.違法行為在（

）內未被發現的，不再給予行政處罰，法律另有規定的除外。A、六個月B、一年C、二年D、三年【參考答案】C33.與學生自主性探索的學習方式相適應的教學模式，其教學工作的實施過程不包括（

）。A、確定主題B、布置任務C、備課D、制定評價標準【參考答案】C34.李某的銀行存款已經被某機關通知金融機構依法凍結，如今該機關作出了解除凍結的決定，以下做法正確的是（

）。35.以下不是影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導B、媒體C、認知結構D、學習材料的特性【參考答案】C36.教師的平均工資水平應當（

）當地公務員的平均工資水平。A、相當于B、不低于C、略高于D、略低于【參考答案】B37.教育具有自身的規律，對政治經濟制度和生產力具有能動作用，這是教育的（

）。A、絕對獨立性B、相對獨立性C、歷史繼承性D、生產性【參考答案】B38.法體現的是（

）。A、國家意志B、統治階級全體成員的意志C、被統治階級的意志D、執政黨的意志【參考答案】A39.人們為實現一定的品德行為所做出的自覺而頑強的努力叫做（

）。A、道德認知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C40.游戲準備包括哪四個方面（

）。A、游戲時間、游戲地點、游戲材料與經驗準備B、教師、小朋友、游戲材料與游戲場所C、游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備D、游戲內容、游戲材料、游戲時間與游戲地點【參考答案】A41.下列哪項不屬于公民的訴愿權內容？（

）A、起訴權B、批評權C、建議權D、申訴權【參考答案】A42.陶行知先生提出的“接知如接枝”體現了教學的（

）。A、理論聯系實際原則B、直觀性原則C、因材施教原則D、啟發性原則【參考答案】C44.就制定行政處罰裁量基準，下面說法錯誤的是（

）。A、法律、法規、規章規定可以選擇是否給予行政處罰的，應當明確是否給予行政處罰的具體裁量標準和適用條件B、法律、法規、規章規定可以選擇行政處罰種類的，應當明確適用不同種類行政處罰的具體裁量標準和適用條件C、法律、法規、規章規定可以選擇行政處罰幅度的，應當根據違法事實、性質、情節、社會危害程度等因素確定具體裁量標準和適用條件D、法律、法規、規章規定可以單處也可以并處行政處罰的，應當明確單處行政處罰的具體裁量標準和適用條件【參考答案】D45.反思型與沖動型認知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯卡【參考答案】C47.下列哪種情形，國家不承擔賠償責任（

）。A、工商局工作人員劉某在市場檢查時發現個體攤販王某售賣的食品不合格，便沒收了王某的營業執照B、政府工作人員張某周日借用單位的車去商場買家具，途中將一小學生撞傷C、某公安局認為李某是重大案件嫌疑犯，便將其逮捕,后發現李某確實無罪D、某鄉政府以整修公路為由，從農民的公糧款中扣留了一筆款項【參考答案】B48.在學習正方形、長方形、攔河壩等幾何體的體積計算公式后，學習一般幾何體的體積計算公式就屬于（

）。A、并列學習B、下位學習C、上位學習D、結合學習【參考答案】C49.按范圍分，調查報告包括下列哪一種？（

）A、提供典型經驗的調查報告B、科學研究的調查報告C、社會情況的調查報告D、綜合性的調查報告【參考答案】D50.熱愛學生是現代教師必備的（

）。A、思想政治素質B、教育理論素質C、職業道德素質D、職業技能素質【參考答案】C二、多選題51.態度的結構成分包括（

）。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC52.下列文書中，需由當事人簽名確認的是（

）。A、陳述筆錄B、現場筆錄C、送達回證D、案件移送單【參考答案】ABC53.下列屬于正遷移的是（

）。A、數學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B、在學校愛護公物的言行影響在校外規范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發音對英語字母發音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE54.一般地講，評價教師一堂課優秀與否的標準有（

）。55.下列選項中，屬于司法的是（

）。A、人民政府依法對甲某與乙某土地使用權爭議進行處理B、人民法院根據檢察院的起訴依法對丁某與丙某人身傷害案件進行審理C、仲裁庭根據申請依法對甲企業與乙企業購銷合同糾紛進行裁決D、人民檢察院根據刑法和刑事訴訟法，對劉某作出“不起訴”的決定【參考答案】BD56.下列說法不正確的是（

）。A、國家課程的主導價值在于通過課程體現國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據當地的政治、經濟、文化、民族等發展的需要而開發的課程D、校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯系起來【參考答案】CE57.行政機關拒絕履行判決、裁定、調解書的，第一審人民法院可以采取下列措施：（

）A、在規定期限內不履行的，從期滿之日起，對該行政機關負責人按日處二百到五百元的罰款B、對應當歸還的罰款或者應當給付的款額，通知銀行從該行政機關的賬戶內劃撥C、將行政機關拒絕履行的情況予以公告D、拒不履行判決、裁定、調解書，社會影響惡劣的，可以對該行政機關直接負責的主管人員和其他直接責任人員予以拘留，情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任【參考答案】BCD58.考查的基本方式有（

）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD59.按照《行政處罰法》的規定，下列說法正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織對行政機關作出的行政處罰，有權申訴或者檢舉。B、行政機關應當認真審查，發現行政處罰有錯誤的，應當主動改正。C、依法沒收的非法財物要一律按照國家規定公開拍賣或者按照國家有關規定處理，不得進行其他處置。D、舉行聽證時，當事人有權進行申辯和質證。【參考答案】ABD60.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。61.下列情形符合《行政處罰法》規定的有:（

）。A、行政復議和行政訴訟期間，行政處罰停止執行B、行政處罰決定依法作出后，當事人應當在行政處罰決定的期限內，予以履行C、作出罰款決定的行政機關應當與收繳罰款的機構分離D、當事人應當自收到行政處罰決定書之日起十五日內，到指定的銀行繳納罰款【參考答案】BCD62.文化的活動形態，具體指（

）。A、民族的心理素質B、學術活動C、藝術活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC63.報送上級機關的公文應注明簽發人，其作用是（

）。A、表明機關發文的具體責任者B、督導各級領導者認真履行職責C、提高公文質量D、為直接聯系與查詢有關事宜提供方便【參考答案】ABCD64.教育對政治經濟制度的促進作用表現在（

）。A、是影響政治經濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經濟制度培養所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設【參考答案】ACD65.土地革命戰爭時期，毛澤東同志以馬克思主義為指導，發表了《中國的紅色政權為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》、《反對本本主義》等重要著作，這些著作（

）。A、是毛澤東思想形成階段的主要成果B、分清了革命斗爭中的敵友問題C、概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領D、提出了農村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論【參考答案】AD66.關于

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世紀以后世界教育的發展變化，下列說法中正確的是（

）。68.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規范是（

）。A、班規B、體育鍛煉標準C、作業要求D、課堂常規E、值日生制度【參考答案】AE70.行政法律關系的變更有以下幾種情況（

）。A、行政法律關系當事人的變更B、行政法律關系內容的變更C、行政法律關系客體的變更D、行政法律規范的變更【參考答案】ABC71.我國德育基本方法中的說服法包括（

）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE72.關于班級管理的概念，以下說法中正確的有（

）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現出一種互動的關系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協調和控制【參考答案】ABCDE73.會導致行政處罰無效或行政處罰決定不能成立的情形有（

）。A、沒有法定依據的B、不遵守法定程序的C、未依照處罰法的相關規定向當事人告知給予行政處罰的事實、理由和依據的D、拒絕聽取當事人陳述和申辯的【參考答案】AB74.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD75.常用的組織策略有（

）。76.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（

）。A、勞動者不能勝任工作，經過數次培訓方能勝任工作的B、勞動者不能勝任工作，經過培訓，仍不能勝任工作的C、勞動者不能勝任工作，經過調整工作崗位，仍不能勝任工作的D、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行【參考答案】BC77.下列選項中哪些屬于學習的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復經驗引起E、持久性【參考答案】ACD78.關于公民的行為能力與法人的行為能力，以下選項中正確的是（

）。A、公民的行為能力有完全與不完全之分；法人的行為能力則總是有限的B、法人的行為能力由其成立宗旨和業務范圍所決定C、公民喪失行為能力并不意味著喪失權利能力，法人喪失行為能力同時也就喪失了權利能力D、公民一旦出生，就同時具有權利能力和行為能力【參考答案】ABC79.中學教育要培養學生穩定而積極的情緒和情感，重要的是（

）。A、建立良好的師生關系B、引導學生的控制力C、培養健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯系【參考答案】ABC80.縣級以上的地方各級人民代表大會舉行會議的時候，主席團、常務委員會或者十分之一以上代表聯名，可以提出對（

）的罷免案，由主席團提請大會審議。A、本級人民代表大會常務委員會組成人員B、人民政府組成人員C、人民法院院長D、人民檢察院檢察長【參考答案】ABCD81.體現循序漸進原則的有（

）。A、學不躐等B、學而時習之C、不陵節而施D、雜施而不孫，則壞亂而不修E、因材施教【參考答案】ACD82.A、公安機關的處罰是合法的B、公安機關對此類案件的處罰享有自由裁量權C、公安機關應該對甲減輕處罰或不予處罰D、公安機關的處罰行為是錯誤的【參考答案】ABC83.制定教育目的的基本依據是（

）。A、全面發展B、社會經濟發展C、社會制度D、文化背景E、受教育者身心發展規律【參考答案】BCDE84.班集體的基本特征包括（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE85.下列屬于資源管理策略的是（

）。A、時間管理策略B、學習環境管理策略C、努力管理策略D、社會資源利用策略E、調節策略【參考答案】ABCD86.關于世界的本質問題，正確的說法是（

）。A、它是哲學基本問題中最根本的方面，是全部哲學最高最重要的問題B、它貫穿于社會歷史觀在內的全部哲學問題之中，是人們認識世界的歷史起點C、它是哲學的邏輯起點，其他所有哲學問題都是從這個問題中派生出來的D、它規定著各派哲學的發展方向，最終劃分了唯物主義和唯心主義兩大基本的哲學派別密【參考答案】ABCD87.行政機關作出（

）等行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。A、責令停產停業B、吊銷許可證或者執照C、行政拘留D、較大數額罰款【參考答案】ABD89.德育過程的矛盾包括（

）。90.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE91.下列有關行政許可費用的表述，正確的是（

）。92.地方性法規和省、自治區、直轄市人民政府規章，不得設定（

）。A、應當由國家統一確定的公民、法人或者其他組織的資格、資質的行政許可。B、企業或者其他組織的設立登記及其前置性行政許可。C、直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、生態環境保護以及直接關系人身健康、生命財產安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準的行政許可。D、有限自然資源開發利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業的市場準入等，需要賦予特定權利的行政許可。【參考答案】AB93.當課程被認為是經驗時，一般特點在于（

）。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發和設計的C、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的D、強調學習者作為學習主體的E、課程內容強調以間接經驗為主【參考答案】BCD94.下列屬于影響問題的解決因素的是（

）。A、問題特征B、知識經驗C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE95.價值的特性是（

）。A、客觀性B、主體性C、社會歷史性D、多維性【參考答案】ABCD96.現代教育的本體功能有（

）A、促進生產發展B、推動社會制度進步C、加速年輕一代身心發展與社會化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經驗和人才【參考答案】CDE97.我國社會主義建設的基本依靠力量是（

）。A、中國共產黨B、工人C、農民D、知識分子【參考答案】BCD98.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有（

）。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE99.體現循序漸進原則的有（

）。100.下列有關法律權利和法律義務的論述,正確的是哪些?（

）A、權利和義務相對立相區別B、權利和義務相依存C、權利和義務在法律體系和法律關系體系中的地位有主次之分D、法律制度均以權利為本【參考答案】ABC判斷題101.馬克思主義關于人的全面發展學說對制定教育目的有重要的指導意義。（

）【參考答案】正確102.教育目的并不是對一切教育工作都具有指導意義。（

）【參考答案】錯誤103.在人行道上擅自行駛和停放機動車輛，機動車駕駛人不在現場或者雖在現場但拒絕立即駛離，妨礙其他車輛、行人通行的，由縣城管執法部門處

20元—200元罰款。（

）【參考答案】正確104.我國的教育目的是建立在馬克思關于人的全面發展學說基礎上的。（

）【參考答案】正確106.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（

）【參考答案】錯誤107.設計教學法是杜威的學生在總結他的教學經驗的基礎上提出來的。（

）【參考答案】正確108.教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領，具體表現為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。（

）【參考答案】正確109.運用知識的過程是學生把所學的知識轉化為技能和技巧的過程。（

）【參考答案】正確110.隨著科學技術的發展，機器“思維”將取代人類思維。（

）【參考答案】錯誤111.教學工作的基本程序是：備課、上課、作業的檢查與批改、課外輔導和學業成績的檢查與評定。（

）【參考答案】正確112.法律、法規授權的具有管理公共事務職能的組織可以在法定授權范圍內實施行政處罰。（

）【參考答案】正確113.英國教育哲學家皮特思曾經認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確114.利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。（

）【參考答案】正確115.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確116.CIPP評價模式包括四個步驟背景評價、輸入評價、過程評價、成果評價。（

）【參考答案】正確117.違法嫌疑人或者受害人對鑒定結論有異議的，可以提出重新鑒定的申請，申請重新鑒定以一次為限。（

）【參考答案】正確118.“時教必有正業，退息必有居學”出自于《孟子》。（

）【參考答案】錯誤119.行政許可申請可以通過電傳提出。（

）【參考答案】正確120.中國近代第一個在全國推行的學制是壬戌學制。（

）【參考答案】錯誤121.是不是面向全體學生，是應試教育和素質教育的本質區別。（

）【參考答案】錯誤122.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤123.兒童時期是一個人生理心理發育和形成的關鍵時期。（

）【參考答案】錯誤124.行政機關實施行政行為，應當遵守法定期限或者承諾期限，為公民、法人和其他組織提供高效、優質服務。（

）【參考答案】正確125.根據當前社會的需要，教學過程中應當更注意培養學生的能力。（

）【參考答案】正確126.行政執法人員實施行政處罰，對尚未造成嚴重危害后果的，應當從嚴進行告誡、引導，并給予行政處罰。（

）【參考答案】錯誤127.結構化策略可分為直線式、分支平行式、綜合式和螺旋式。（

）【參考答案】正確128.教學原則是依據教學規律制定的，所以兩者沒有什么區別。（

）【參考答案】錯誤129.行政許可行為是一種行政執法行為。（

）【參考答案】正確130.學生守則、日常行為規范等是由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規制度。（

）【參考答案】錯誤131.行政復議是行政機關內部自我糾正錯誤的一