姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

①課文第1小節(jié)按照從______到______的順序，抓住了小燕子的______、______、______進(jìn)行描寫(xiě)，寫(xiě)出了小燕子__________的外形特點(diǎn)。

②我可以仿照第1小節(jié)的句式描寫(xiě)一只你喜歡的小動(dòng)物，寫(xiě)一個(gè)句子。

____________________

③如果把這篇文章的內(nèi)容看成一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)，我可以根據(jù)內(nèi)容看作四幅圖：

_________圖、_________圖、___________圖、__________圖。

2、按要求填空。

1．“信”在字典中的解釋有：①誠(chéng)實(shí)、不欺騙；②相信；③信息；文中的“失信”的“信”的意思是___________（填序號(hào)），課題中的“我”指的是________，文中寫(xiě)“我”不能對(duì)______失信。這是因?yàn)椤拔摇贝饝?yīng)她要_____________。

2．關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)，我知道的還有_______________（至少寫(xiě)兩個(gè)）

3、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

1．居住在國(guó)外的爺爺，每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人。這真是“___________，_____________”啊！

2．動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫(xiě)的“_____________，____________”，它們告訴我們春天到來(lái)的信息。

3．環(huán)境對(duì)人有很大的影響，正如古人說(shuō)的“________________，________________”。

4．通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了講誠(chéng)信、守諾言的______________，聰明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，還認(rèn)識(shí)了植物朋友________、動(dòng)物朋友________等。

4、rónghuà

nuòruò

xīnshǎng

huā

bàn

(

)

(

)

(

)

(

)

chuī

fú

qiān

xū

lián

peng

gēn

suí

(

)

(

)(

)

(

)

guǎng

fàn

wǔ

dǎo

chítáng

tíng

zhǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

5、給下面加點(diǎn)的字注音。

創(chuàng)造(

)

創(chuàng)傷(

)

紀(jì)錄(

)

攜帶(

)

積累(

)

勞累(

)

切斷(

)

豆?jié){(

)

6、按課文內(nèi)容填空

一身______的羽毛，一對(duì)________的翅膀，一雙________似的尾巴，湊成了那樣________________小燕子。

二三月的______里，輕風(fēng)__________著，如毛的____由天上灑落著，千條萬(wàn)條的______，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像_______________來(lái)，形成了__________的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么_______的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)__________的圖畫(huà)中，為_(kāi)________________。

小燕子帶了它的____________，在________時(shí)，斜飛于______________，嘰的一聲，已由這里的_________上，飛到那邊的_______下了。二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音，寫(xiě)字詞。

荷花已經(jīng)盛開(kāi)，suí風(fēng)擺動(dòng)。有的花bàn才剛剛展開(kāi)，有的露出嫩黃色的小liánpéng。ǒuěr會(huì)有幾只yàn子飛快地lüè過(guò)水面，fàn起幾絲水hén。三、信息匹配8、將使用不正確的詞語(yǔ)畫(huà)上橫線，并改正過(guò)來(lái)。

1．造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大奉獻(xiàn)之一。（）（）

2．我的身段多么均勻，我的角多么精明別致。（）（）

3．小蝦的搏斗很熱烈，蹦出水面是常有的事。（）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。海嘯一個(gè)九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們玩耍的好地方。有位老爺爺和他的小孫子住在山頭上，從那里往下看，可以看到村子、廟宇和大海。一天，天氣悶熱。大地輕輕抖動(dòng)，房屋輕輕搖晃，發(fā)生地震了。海水轉(zhuǎn)眼間變成墨黑色，迅速?gòu)陌哆呁巳ァ４迕駛兾醇幼⒁猓寂艿胶┥先チ恕＠蠣敔斨溃粓?chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨，必須立即向村民報(bào)警。他急忙叫小孫子拿來(lái)火把，親自點(diǎn)燃了自己即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。小孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子給燒了呢？”可是，老爺爺沒(méi)有時(shí)間解釋?zhuān)幌氲浇饩龋╦iù）海灘上和村子里四百多人的生命。廟里的和尚看見(jiàn)了山上的大火，忙敲（qiāo）響警鐘，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)稻田起火，都蜂擁上山來(lái)滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，說(shuō)：“讓它燒吧！全村人都應(yīng)到這兒來(lái)，山下危險(xiǎn)。”人們都不理解，不知發(fā)生了什么事情。小孫子哭著說(shuō)：“我爺爺發(fā)瘋了，是他自己點(diǎn)燃了稻谷。”老爺爺此時(shí)向四周望了望，問(wèn)：“全村人都來(lái)了吧？”并指著大海說(shuō)：“你們看！”人們朝大海望去。只見(jiàn)海水像一座高大的峭（qiào）壁，正向村子撲來(lái)。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢(shì)，鋪天蓋地而來(lái)。大地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來(lái)了！”海水咆（páo）哮（xiào）著，席卷大地，經(jīng)過(guò)幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f(shuō)：“這就是我燒稻田的原因。”人們頓時(shí)恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊?．根據(jù)下面句子的意思，在短文中找出合適的詞語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。

（1）形容聲響強(qiáng)烈，像天塌下、地裂開(kāi)一樣。(

)

（2）形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。(

)

（3）比喻力量強(qiáng)，聲勢(shì)大。(

)

2．老爺爺根據(jù)哪些現(xiàn)象知道海嘯要來(lái)了（

）（可多選）A．天氣又悶又熱。B．大地輕輕抖動(dòng)，房屋輕輕搖晃。C．天上下起了暴雨。D．海水轉(zhuǎn)眼間變成墨黑色，迅速向岸邊退去。3．海嘯是什么樣子的（

）（可多選）A．海水像一座高大的峭壁，正向村子撲來(lái)。B．海水剎那間變成墨黑色，迅速向岸邊退去。C．一陣天崩地裂的吼聲，海水鋪天蓋地而來(lái)。D．海水咆哮著，席卷大地。4．老爺爺為什么點(diǎn)燃自己即將收獲的稻子？

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5．“人們頓時(shí)恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊瑸槭裁矗?/p>

___________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、讀句子，按要求完成練習(xí)。

1．這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？（去掉問(wèn)號(hào)，意思不變）

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2．鐵罐惱怒了。（補(bǔ)充鐵罐的具體表情，使句子更加具體生動(dòng)）

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3．因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（寫(xiě)出句子的意思）

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