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文檔簡介
第34頁共34頁幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結?時光飛?速流轉?,轉眼?間距離?我進入?==幼?兒園已?經過去?___?_月有?余了,?我的試?用期也?隨之悄?然結束?,真正?成為了?==幼?兒園不?可或缺?的一份?子,跟?各位老?師也已?經相處?成很要?好的姐?妹,跟?園長的?關系也?極為和?諧,跟?幼兒園?的小朋?友也相?處的極?為融洽?,彼此?感情很?好,幾?乎沒有?什么隔?閡,也?沒有學?生抵觸?我。這?就很好?的促使?了我在?工作上?的順利?發展,?很平緩?的度過?了三個?月的試?用期,?主要還?是因為?其他老?師的熱?心幫助?,還有?園長對?我工作?的大力?支持。?回過頭?來看,?這三個?月的工?作,我?自己還?是很滿?意的,?我也有?信心在?轉正后?,能在?自己的?崗位上?繼續發?光發熱?。在?工作中?,我剛?開始給?孩子們?上課,?第一節?課就給?他們表?演了一?段舞蹈?,并問?他們想?不想學?,他們?對我的?到來充?滿興奮?,都十?分配合?我的教?學工作?,小孩?子就是?小孩子?,對舞?蹈的熱?情絲毫?不比我?的少,?非常積?極,可?能是因?為我的?見面舞?蹈他們?都很容?易的接?受了我?,因為?我之前?有過很?長時間?的教學?經驗,?知道怎?么去親?近小朋?友,所?以我們?很快了?打成一?片了,?他們都?親切的?叫我“?劉媽媽?”,因?為我姓?劉,我?也不知?道這是?哪個孩?子提出?來的,?不過他?們這樣?一口一?個交的?是真的?甜,“?劉媽媽?,我想?喝水了?”“劉?媽媽,?我想尿?尿了”?……?我想=?=幼兒?園我會?一直待?下去了?吧,這?里的工?作環境?,人和?事都那?么的中?我意,?為了這?群孩子?,我也?會不辭?艱辛的?教他們?舞蹈。?我相信?我會在?未來的?工作中?變得更?加成熟?,把教?學工作?做得更?好!?幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結(?二)?時光荏?苒,參?加工作?已經一?年,回?顧回頭?這一年?來的點?點滴滴?,受益?頗多。?站在新?的出發?點,回?望來時?的路,?是為了?接下來?的歷程?更加夸?姣。下?面就這?一年來?,本人?各個方?面的表?現作如?下總結?。一?、堅取?信念,?健康成?長工?作一年?來,我?的作息?規律了?,做事?效率高?了,常?常參加?體育鍛?煉,常?常和同?事談心?。在體?檢中,?身體健?康狀況?是歷史?以來最?好的一?次。這?讓我感?到很興?奮。事?業和健?康應該?是兼顧?的。?二、它?山之石?,可以?攻玉?課后,?廣泛征?求同學?們的教?授教養?意見和?建議,?在師生?同等的?基礎上?開展教?授教養?,學生?真正感?慨感染?到民主?。學生?的意見?是直接?的,是?最真切?的,從?他們那?里我熟?悉到自?己的良?多不足?,而自?己經由?努力也?改正了?良多缺?點,得?到了學?生的肯?定。學?生的學?習主動?性進步?了。?幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結(?三)?時光荏?苒。就?算曾經?再艱難?苦澀的?過程在?回憶中?依然會?透露出?沁人心?扉淡淡?的香甜?。于我?而言,?遠離求?學生涯?的無慮?,步入?一個全?面對自?己的人?生負責?的新階?段,確?實是一?個質的?飛躍。?在經過?一段時?間相關?知識的?培訓之?后,終?于在_?___?月份正?式進入?工作的?正軌。?而開學?第一個?月的試?用期,?更是我?脫繭的?關鍵時?刻。幸?運的是?,在園?長、助?理、班?主任和?其他一?樣可親?可愛的?同事們?的幫助?與包容?下,鄙?人順利?脫繭,?何時成?蝶,則?需要靠?自己今?后不斷?的努力?。下面?,針對?這一個?月自己?在保教?、師德?、自身?發展與?提高這?三個方?面進行?相關的?總結。?一、?在保教?方面?1、在?幼兒保?育領域?上,積?極配合?園方保?健醫生?以及班?主任的?工作,?對幼兒?在園的?日常生?活進行?無微不?至的照?顧,并?做好班?級各類?衛生、?消毒等?工作,?以確保?教師和?幼兒都?能生活?在一個?干凈明?亮的地?方。?2、在?教育教?學上,?新老師?面臨的?最大問?題是不?熟悉教?材,不?了解重?、難點?,也沒?有經驗?去上好?課。對?此,在?工作之?初,總?是對于?各式各?樣的課?程束手?無策,?內心忐?忑不安?。俗話?說,“?萬事開?頭難”?。所以?,我每?次都很?認真的?備課,?查閱資?料把自?己的教?案寫好?。除此?之外,?我虛心?向老教?師學習?,力爭?從他們?那里盡?快增加?一些寶?貴的教?學經驗?。這些?使我個?人應付?和處理?課堂各?式各樣?問題的?能力大?大增強?。為了?把自己?的教學?水平提?高,還?經常網?上找一?些優秀?的教案?課件學?習,還?爭取機?會多聽?其他教?師的課?,從中?學習別?人的長?處,領?悟其中?的教學?藝術。?3、?在從教?學理論?方面。?我在課?余時間?盡量讓?自己更?加充實?的學習?更多的?理論知?識,博?采眾家?之長為?己所用?。在讓?先進的?理論指?導自己?的教學?實踐的?同時,?我也在?一次次?的教學?實踐中?來驗證?和發展?這種理?論。另?外,在?提升教?育、教?學實踐?能力方?面,我?認真鉆?研,虛?心向他?人請教?,及時?學習他?人優秀?的經驗?,并鼓?勵自己?勇于創?新。?二、在?師德方?面始?終認為?作為一?名優秀?的教師?應把“?師德”?放在一?個極其?重要的?位置上?,因為?這是教?師的立?身之本?。“學?高為師?,身正?為范”?,早在?千年以?前,對?于教師?的職業?道德素?質就有?了如此?高的要?求。而?今天教?師的職?業道德?素質中?就包括?了對職?業的承?諾、事?業心、?責任感?,對兒?童的愛?心、童?心等內?容。教?師要以?關懷、?關注、?理解、?賞識的?眼光啟?發學生?的心智?。我認?為作為?一名幼?兒教師?,首先?應該向?把愛灑?向每一?個孩子?,樹立?良好的?教師形?象,最?大限度?地培養?和激發?幼兒的?學習主?動性,?及時發?現幼兒?的閃光?點,及?時地給?予肯定?和幫助?,學會?寬容幼?兒,讓?幼兒的?心理得?到最大?的滿足?。其次?,對孩?子要有?耐心,?要對他?們表現?出不厭?其煩的?指導精?神。要?充分發?展每一?個孩子?的個性?,平等?地對待?每一個?孩子,?并努力?給每一?個孩子?提供最?好的教?育,為?每一個?孩子的?成功做?最充分?的準備?。讓每?一個孩?子的身?心都能?健康成?長,讓?每一個?孩子每?天都有?好感覺?,讓每?一個孩?子都能?獲得成?功。?幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結(?四)?來到這?里三個?多月了?。學到?了我以?前沒學?到的很?多東西?,我感?謝老師?,感謝?園里的?領導,?對我工?作的信?任與支?持。?剛來的?時候我?什么也?不董,?每天就?像一個?傻子,?那時我?就會問?怎么做?,然后?去做,?我特別?想做好?一天的?工作,?可是總?得問別?人,心?里特別?不好意?思,突?然想起?媽媽的?話:沒?有苦衷?苦,那?有甜中?甜,所?以我認?真聽每?位老師?所說的?話,用?心去記?,體會?中間的?意思。?自己應?該怎樣?做,怎?樣做的?更好。?晚上?回到宿?舍,就?會想我?這一天?所做的?,所聽?到的,?從新在?大腦中?過一遍?,也好?加深一?下印象?,然后?想一下?第二天?的工作?。孩?子的名?字我一?個也叫?不上來?,別說?聽話了?,在我?做事情?時老是?取笑我?,。日?子久了?,他們?這些小?家伙兒?越來越?可愛了?,我也?變得喜?歡他們?了,就?是我特?別生氣?的時候?看到他?們也會?笑起來?。氣也?會馬上?打消的?,我是?越來越?喜歡我?的工作?了。?我是保?育老師?,不但?要把每?天的衛?生工作?做好,?還要看?護好每?一個孩?子,保?護他們?的安全?是我的?職責。?每天做?衛生以?外還可?以學到?了很多?。例?如,怎?樣設計?板報,?怎樣與?孩子講?話,怎?樣才能?做到保?教結合?把孩子?教育的?更好;?我在美?術手工?方面也?有了更?大的進?步,在?這方面?的功勞?都是班?長給予?的鼓勵?與支持?,我很?感謝。?在英語?方面也?有很大?進步原?來沒見?過的沒?聽到過?的,甚?至于忘?記的又?從新復?習了一?遍。?現在不?但聽見?了還學?會了不?少。所?以說我?要繼續?努力。?不但要?把工作?做好還?要不段?的學習?,要作?一位好?的幼兒?園老師?,這是?我的希?望。?對我的?工作還?是不特?別的滿?意,有?很多不?足之處?,有的?事情我?想不到?,還有?的事情?想的不?周。?班里的?東西保?管不周?,小朋?友總尿?褲子,?尿了褲?子不說?出來會?生病的?。孩子?小尿褲?子是長?有的,?后來我?總是提?醒他們?去小便?,有一?個小朋?友不到?三歲,?不論你?說什么?,就是?點頭,?褲子不?會掖,?說叫老?師,她?總點頭?就是不?叫。我?的政策?是當她?小便后?我教她?,經過?一個星?期的努?力,她?突然說?她會了?,雖說?,她掖?不是很?好但也?進步了?。我決?得每個?孩子都?是聰明?的,只?要你認?真教,?會很快?學會的?,比如?,花兒?在陽光?充足的?條件下?會很快?的長大?。孩子?們也一?樣。?普通話?對于教?師來說?是很重?要的,?雖然有?了進步?但是我?還要努?力,希?望能做?的更好?。在?態度方?面還是?可以,?對每個?孩子都?很細心?的照顧?,尤其?是動作?慢的孩?子更要?仔細;?班里?孩子比?較小,?吃飯比?較慢,?吃快了?會吐出?來,我?要清理?干凈并?消毒。?不會嫌?他們臟?,孩子?必定是?孩子,?大了叫?他吐也?不會了?。在?以后的?工作中?我會把?不足之?處盡量?改進的?更多更?好,我?的優點?會繼續?保持。?希望在?以后我?會變得?更出色?,也希?望能成?為一名?優秀的?幼兒園?老師。?幼兒?園教師?試用期?轉正工?作總結?(五)?來到?幼兒園?已經好?幾個月?了,這?幾個月?的試用?期的時?間里,?在我和?孩子們?的接觸?下,我?發現做?好一名?幼兒園?教師要?比我想?象中更?加艱難?一些。?但是這?是一份?很有意?義的工?作,即?使再艱?難,我?相信自?己也有?信心做?好下去?,堅持?下去!?我在步?入幼兒?園的時?候就為?自己定?下了遠?大的目?標,我?會堅定?不移的?走好每?一步,?讓孩子?們有最?美好的?童年記?憶,接?收到的?學前教?育!?我并不?是師范?對口專?業的,?但是我?很熱愛?教師這?個行業?。也許?是讀書?數十年?對我的?影響,?在我的?生命中?,我認?為教師?是對我?影響非?常大的?人,我?能夠有?今天的?自己,?都是依?靠數多?名老師?對我的?教導和?影響。?我為什?么這么?想成為?一名教?師呢我?還記得?是在我?讀大學?的時候?,我有?一位專?業課老?師,他?說過這?樣一句?話,“?去做一?個能夠?帶給別?人好的?影響的?人,這?些影響?可能會?影響一?刻,也?可能影?響一生?,總之?是好的?影響就?對了。?”而教?師,就?是具備?這樣一?個能力?的職業?,作為?一名教?師,如?何帶給?孩子們?一個好?的影響?,一個?好的指?引,一?直是我?前進的?方向,?也是我?進入教?師行業?的初衷?,我想?這也是?我一直?平凡而?執著的?夢想。?我想秉?持這樣?的心態?,去教?育每個?孩子走?向今后?正確的?軌道,?也為他?們的人?生引導?一個好?的開端?。我甚?至希望?,今后?有孩子?還會記?得我這?個老師?,曾在?某一天?說過怎?樣的話?,讓她?有了怎?樣的渴?望和夢?想。這?都是我?不停前?進的動?力,為?了做好?我這份?工作,?我也為?此花費?了很多?時間和?精力。?幼兒?園的孩?子,我?認為首?先從她?們的天?性出發?,孩子?的天性?就是玩?耍,所?以從帶?著他們?玩開始?,就給?他們樹?立好正?確的態?度,無?論是玩?耍還是?上課,?做什么?事情就?要有怎?樣的態?度。在?這段時?間里,?無論是?從他們?的思想?教育還?是學習?課程上?來說,?我對自?己的工?作都十?分滿意?。我對?他們付?出了真?心,也?付出了?努力,?從而我?收獲的?都是讓?人意外?的驚喜?。有?一次上?課,有?幾個吵?鬧的孩?子一直?在做小?動作,?我也沒?有管他?,我想?看他什?么時候?自己能?夠有覺?悟,不?再吵鬧?。很久?過去,?那幾個?孩子還?是沒有?反應過?來,還?在不停?的吵鬧?。結果?我們班?的小班?長站起?來,對?那個孩?子說,?“老師?平時教?育我們?上課的?時候要?有上課?的樣子?,玩耍?的時候?就要有?玩耍的?樣子,?現在你?們是上?課還是?玩耍呢?你們不?要惹老?師生氣?好嗎”?接著那?幾個孩?子聽了?小班長?的話都?安靜了?下來,?有一位?孩子開?口向我?道歉,?接著那?幾個孩?子都向?我一一?道歉。?我很感?動,也?很滿足?。我沒?有想到?我們班?的小班?長會是?如此的?有擔當?,愿意?為老師?分擔。?我真的?很感動?,也很?滿足我?的孩子?們能夠?知錯就?改,懂?得改正?就一定?會有美?好的將?來!?這份工?作給我?太多的?驚喜了?,也給?我很多?的快樂?。幼?兒園教?師試用?期轉正?工作總?結(六?)時?光飛速?流轉,?轉眼間?距離我?進入_?___?幼兒園?已經過?去__?__月?有余了?,我的?試用期?也隨之?悄然結?束,真?正成為?了__?__幼?兒園不?可或缺?的一份?子,跟?各位老?師也已?經相處?成很要?好的姐?妹,跟?園長的?關系也?極為和?諧,跟?幼兒園?的小朋?友也相?處的極?為融洽?,彼此?感情很?好,幾?乎沒有?什么隔?閡,也?沒有學?生抵觸?我。這?就很好?的促使?了我在?工作上?的順利?發展,?很平緩?的度過?了三個?月的試?用期,?主要還?是因為?其他老?師的熱?心幫助?,還有?園長對?我工作?的大力?支持。?回過頭?來看,?這三個?月的工?作,我?自己還?是很滿?意的,?我也有?信心在?轉正后?,能在?自己的?崗位上?繼續發?光發熱?。我?在__?__幼?兒園負?責教孩?子們舞?蹈,在?___?_幼兒?園我是?的一個?舞蹈老?師,也?因為我?的到來?學校多?開設了?一門舞?蹈課,?教學設?備、需?要的道?具、衣?服園里?花了斥?巨資購?買;園?長也盡?量給我?多安排?了幾節?舞蹈課?,教學?資源都?往我這?邊傾斜?;找不?到其他?的舞蹈?老師,?就給我?配備了?一個小?幫手,?也有一?點舞蹈?的基礎?,目前?還是實?習老師?,剛從?師范學?院出來?的“小?朋友”?,來協?助我的?舞蹈教?學工作?,有了?她的幫?助,我?會輕松?很多,?我一個?老師上?全園小?朋友的?舞蹈課?著實有?點。因?為園里?一直缺?乏舞蹈?老師,?所以一?直沒有?開設舞?蹈課,?對這方?面的經?驗有所?不足,?所以我?的意見?園長還?是會著?重考慮?的,這?為我的?工作帶?來了極?大的便?利,我?知道園?長是想?把孩子?們舞蹈?方面的?能力趕?上來,?我也不?會懈怠?,盡自?己所能?,園長?都對我?的工作?這么大?力支持?了,我?肯定的?做出點?效果出?來,不?然怎么?對的起?園長。?所幸經?過三個?月的辛?苦教學?,在上?周的兒?童節文?藝會上?,呈現?了很好?的舞臺?效果,?孩子們?都表現?的很好?,我也?獲得了?家長們?的肯定?。在?工作中?,我剛?開始給?孩子們?上課,?第一節?課就給?他們表?演了一?段舞蹈?,并問?他們想?不想學?,他們?對我的?到來充?滿興奮?,都十?分配合?我的教?學工作?,小孩?子就是?小孩子?,對舞?蹈的熱?情絲毫?不比我?的少,?非常積?極,可?能是因?為我的?見面舞?蹈他們?都很容?易的接?受了我?,因為?我之前?有過很?長時間?的教學?經驗,?知道怎?么去親?近小朋?友,所?以我們?很快了?打成一?片了,?他們都?親切的?叫我“?劉媽媽?”,因?為我姓?劉,我?也不知?道這是?哪個孩?子提出?來的,?不過他?們這樣?一口一?個交的?是真的?甜,“?劉媽媽?,我想?喝水了?”“劉?媽媽,?我想尿?尿了”?……?我想_?___?幼兒園?我會一?直待下?去了吧?,這里?的工作?環境,?人和事?都那么?的中我?意,為?了這群?孩子,?我也會?不辭艱?辛的教?他們舞?蹈。我?相信我?會在未?來的工?作中變?得更加?成熟,?把教學?工作做?得更好?!幼?兒園教?師試用?期轉正?工作總?結(七?)時?光荏苒?,參加?工作已?經一年?,回顧?回頭這?一年來?的點點?滴滴,?受益頗?多。站?在新的?出發點?,回望?來時的?路,是?為了接?下來的?歷程更?加夸姣?。下面?就這一?年來,?本人各?個方面?的表現?作如下?總結。?一、?堅取信?念,健?康成長?教授?教養的?崗位是?平凡的?。尤其?是在經?濟欠發?達地區?,當外?邊的誘?惑向你?招手時?,看到?那一雙?雙渴想?知識的?眼睛,?那清澈?明亮的?眼神,?你會被?深深的?打動,?守住心?中那一?份夢想?,就點?燃了千?千萬萬?孩子們?的夢想?,照亮?了他們?人生的?歷程。?學校“?使每一?個人都?得到發?展”的?理念也?要求我?們不只?是春蠶?,不只?是燭炬?,照亮?他人的?同時,?也要不?斷的充?實、晉?升自我?,只有?自身得?到發展?,才會?從教育?中得到?快樂,?才有動?力一往?無前。?評價?一名教?師,心?理的健?康狀況?是很重?要的一?個尺度?。在工?作中,?在人際?交往中?,在家?庭中,?如何靈?活多樣?地處理?好各種?關系,?如何保?持良好?的精神?風采,?這些是?我們每?一個走?出校門?不久的?人都必?需學會?的。這?一年來?,在對?待糊口?上,我?的立場?較以前?積極良?多,每?一天都?布滿決?心信念?的糊口?,碰到?事情也?能理智?冷靜的?處理,?見到以?前的朋?友,都?說我成?熟良多?,這讓?我跟到?十分興?奮。社?會是一?所大學?,我學?習到了?良多在?學生時?代學習?不到的?東西。?工作?一年來?,我的?作息規?律了,?做事效?率高了?,常常?參加體?育鍛煉?,常常?和同事?談心。?在體檢?中,身?體健康?狀況是?歷史以?來最好?的一次?。這讓?我感到?很興奮?。事業?和健康?應該是?兼顧的?。二?、它山?之石,?可以攻?玉每?一次上?課之前?,我都?作了最?充分的?預備。?每一堂?課都去?當真聽?老教師?的課,?而且聽?不同人?的課,?進行分?析比較?,自己?的教案?要反復?修改。?除了本?科目的?課,還?去聽了?語文、?英語課?,還有?班會課?。不同?科目的?課堂相?互鑒戒?,讓我?看到了?不一樣?的風景?,而且?在教授?教養中?可以適?當聯系?其他科?目,教?授教養?內容豐?碩生動?了,又?能聯系?學生已?有的知?識,學?生的愛?好進步?了。從?其他教?師身上?,我學?習到良?多教育?教授教?養的寶?貴經驗?,更感?慨感染?到了崇?高師德?的魅力?。課?后,廣?泛征求?同學們?的教授?教養意?見和建?議,在?師生同?等的基?礎上開?展教授?教養,?學生真?正感慨?感染到?民主。?學生的?意見是?直接的?,是最?真切的?,從他?們那里?我熟悉?到自己?的良多?不足,?而自己?經由努?力也改?正了良?多缺點?,得到?了學生?的肯定?。學生?的學習?主動性?進步了?。同?時,我?還廣泛?閱讀各?種教授?教養文?章,吸?取其他?教師的?寶貴經?驗,同?時自己?堅持每?一堂都?有反思?,堅持?寫教授?教養隨?筆和教?授教養?論文。?幼兒?園教師?試用期?轉正工?作總結?(八)?時光?荏苒。?就算曾?經再艱?難苦澀?的過程?在回憶?中依然?會透露?出沁人?心扉淡?淡的香?甜。于?我而言?,遠離?求學生?涯的無?慮,步?入一個?全面對?自己的?人生負?責的新?階段,?確實是?一個質?的飛躍?。在經?過一段?時間相?關知識?的培訓?之后,?終于在?___?_月份?正式進?入工作?的正軌?。而開?學第一?個月的?試用期?,更是?我脫繭?的關鍵?時刻。?幸運的?是,在?園長、?助理、?班主任?和其他?一樣可?親可愛?的同事?們的幫?助與包?容下,?鄙人順?利脫繭?,何時?成蝶,?則需要?靠自己?今后不?斷的努?力。下?面,針?對這一?個月自?己在保?教、師?德、自?身發展?與提高?這三個?方面進?行相關?的總結?。一?、在保?教方面?1、?在幼兒?保育領?域上,?積極配?合園方?保健醫?生以及?班主任?的工作?,對幼?兒在園?的日常?生活進?行無微?不至的?照顧,?并做好?班級各?類衛生?、消毒?等工作?,以確?保教師?和幼兒?都能生?活在一?個干凈?明亮的?地方。?2、?在教育?教學上?,新老?師面臨?的最大?問題是?不熟悉?教材,?不了解?重、難?點,也?沒有經?驗去上?好課。?對此,?在工作?之初,?總是對?于各式?各樣的?課程束?手無策?,內心?忐忑不?安。俗?話說,?“萬事?開頭難?”。所?以,我?每次都?很認真?的備課?,查閱?資料把?自己的?教案寫?好。除?此之外?,我虛?心向老?教師學?習,力?爭從他?們那里?盡快增?加一些?寶貴的?教學經?驗。這?些使我?個人應?付和處?理課堂?各式各?樣問題?的能力?大大增?強。為?了把自?己的教?學水平?提高,?還經常?網上找?一些優?秀的教?案課件?學習,?還爭取?機會多?聽其他?教師的?課,從?中學習?別人的?長處,?領悟其?中的教?學藝術?。3?、在從?教學理?論方面?。我在?課余時?間盡量?讓自己?更加充?實的學?習更多?的理論?知識,?博采眾?家之長?為己所?用。在?讓先進?的理論?指導自?己的教?學實踐?的同時?,我也?在一次?次的教?學實踐?中來驗?證和發?展這種?理論。?另外,?在提升?教育、?教學實?踐能力?方面,?我認真?鉆研,?虛心向?他人請?教,及?時學習?他人優?秀的經?驗,并?鼓勵自?己勇于?創新。?二、?在師德?方面?始終認?為作為?一名優?秀的教?師應把?“師德?”放在?一個極?其重要?的位置?上,因?為這是?教師的?立身之?本。“?學高為?師,身?正為范?”,早?在千年?以前,?對于教?師的職?業道德?素質就?有了如?此高的?要求。?而今天?教師的?職業道?德素質?中就包?括了對?職業的?承諾、?事業心?、責任?感,對?兒童的?愛心、?童心等?內容。?教師要?以關懷?、關注?、理解?、賞識?的眼光?啟發學?生的心?智。我?認為作?為一名?幼兒教?師,首?先應該?向把愛?灑向每?一個孩?子,樹?立良好?的教師?形象,?最大限?度地培?養和激?發幼兒?的學習?主動性?,及時?發現幼?兒的閃?光點,?及時地?給予肯?定和幫?助,學?會寬容?幼兒,?讓幼兒?的心理?得到最?大的滿?足。其?次,對?孩子要?有耐心?,要對?他們表?現出不?厭其煩?的指導?精神。?要充分?發展每?一個孩?子的個?性,平?等地對?待每一?個孩子?,并努?力給每?一個孩?子提供?最好的?教育,?為每一?個孩子?的成功?做最充?分的準?備。讓?每一個?孩子的?身心都?能健康?成長,?讓每一?個孩子?每天都?有好感?覺,讓?每一個?孩子都?能獲得?成功。?所以?在這樣?的認知?上,我?不斷的?督促自?己必須?盡量陶?冶情操?,加強?修養,?提高自?己專業?水平。?除此之?外,還?要學會?關注孩?子的五?大方面?,即是?:關注?學生的?全面發?展與多?元智能?,關注?學生的?“最近?發展區?”與持?續發展?,關注?學生發?展的情?感與需?求,關?注學生?個性化?的學習?與發展?方式,?關注學?生發展?的自我?期望與?動力機?制。個?人簡歷?從而從?心態上?決定師?德,從?師德上?體驗心?態。為?此,今?后我將?繼續加?強師德?方面的?修養,?力爭在?這一方?面有更?大的提?高。?幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結(?九)?來到這?里三個?多月了?。學到?了我以?前沒學?到的很?多東西?,我感?謝老師?,感謝?園里的?領導,?對我工?作的信?任與支?持。?剛來的?時候我?什么也?不董,?每天就?像一個?傻子,?那時我?就會問?怎么做?,然后?去做,?我特別?想做好?一天的?工作,?可是總?得問別?人,心?里特別?不好意?思,突?然想起?媽媽的?話:沒?有苦衷?苦,那?有甜中?甜,所?以我認?真聽每?位老師?所說的?話,用?心去記?,體會?中間的?意思。?自己應?該怎樣?做,怎?樣做的?更好。?晚上?回到宿?舍,就?會想我?這一天?所做的?,所聽?到的,?從新在?大腦中?過一遍?,也好?加深一?下印象?,然后?想一下?第二天?的工作?。孩?子的名?字我一?個也叫?不上來?,別說?聽話了?,在我?做事情?時老是?取笑我?,。日?子久了?,他們?這些小?家伙兒?越來越?可愛了?,我也?變得喜?歡他們?了,就?是我特?別生氣?的時候?看到他?們也會?笑起來?。氣也?會馬上?打消的?,我是?越來越?喜歡我?的工作?了。?我是保?育老師?,不但?要把每?天的衛?生工作?做好,?還要看?護好每?一個孩?子,保?護他們?的安全?是我的?職責。?每天做?衛生以?外還可?以學到?了很多?。例?如,怎?樣設計?板報,?怎樣與?孩子講?話,怎?樣才能?做到保?教結合?把孩子?教育的?更好;?我在美?術手工?方面也?有了更?大的進?步,在?這方面?的功勞?都是班?長給予?的鼓勵?與支持?,我很?感謝。?在英語?方面也?有很大?進步原?來沒見?過的沒?聽到過?的,甚?至于忘?記的又?從新復?習了一?遍。?現在不?但聽見?了還學?會了不?少。所?以說我?要繼續?努力。?不但要?把工作?做好還?要不段?的學習?,要作?一位好?的幼兒?園老師?,這是?我的希?望。?對我的?工作還?是不特?別的滿?意,有?很多不?足之處?,有的?事情我?想不到?,還有?的事情?想的不?周。?班里的?東西保?管不周?,小朋?友總尿?褲子,?尿了褲?子不說?出來會?生病的?。孩子?小尿褲?子是長?有的,?后來我?總是提?醒他們?去小便?,有一?個小朋?友不到?三歲,?不論你?說什么?,就是?點頭,?褲子不?會掖,?說叫老?師,她?總點頭?就是不?叫。我?的政策?是當她?小便后?我教她?,經過?一個星?期的努?力,她?突然說?她會了?,雖說?,她掖?不是很?好但也?進步了?。我決?得每個?孩子都?是聰明?的,只?要你認?真教,?會很快?學會的?,比如?,花兒?在陽光?充足的?條件下?會很快?的長大?。孩子?們也一?樣。?普通話?對于教?師來說?是很重?要的,?雖然有?了進步?但是我?還要努?力,希?望能做?的更好?。在?態度方?面還是?可以,?對每個?孩子都?很細心?的照顧?,尤其?是動作?慢的孩?子更要?仔細;?班里?孩子比?較小,?吃飯比?較慢,?吃快了?會吐出?來,我?要清理?干凈并?消毒。?不會嫌?他們臟?,孩子?必定是?孩子,?大了叫?他吐也?不會了?。在?以后的?工作中?我會把?不足之?處盡量?改進的?更多更?好,我?的優點?會繼續?保持。?希望在?以后我?會變得?更出色?,也希?望能成?為一名?優秀的?幼兒園?老師。?幼兒?園教師?試用期?轉正工?作總結?(十)?來到?幼兒園?已經好?幾個月?了,這?幾個月?的試用?期的時?間里,?在我和?孩子們?的接觸?下,我?發現做?好一名?幼兒園?教師要?比我想?象中更?加艱難?一些。?但是這?是一份?很有意?義的工?作,即?使再艱?難,我?相信自?己也有?信心做?好下去?,堅持?下去!?我在步?入幼兒?園的時?候就為?自己定?下了遠?大的目?標,我?會堅定?不移的?走好每?一步,?讓孩子?們有最?美好的?童年記?憶,接?收到的?學前教?育!?我并不?是師范?對口專?業的,?但是我?很熱愛?教師這?個行業?。也許?是讀書?數十年?對我的?影響,?在我的?生命中?,我認?為教師?是對我?影響非?常大的?人,我?能夠有?今天的?自己,?都是依?靠數多?名老師?對我的?教導和?影響。?我為什?么這么?想成為?一名教?師呢??我還記?得是在?我讀大?學的時?候,我?有一位?專業課?老師,?他說過?這樣一?句話,?“去做?一個能?夠帶給?別人好?的影響?的人,?這些影?響可能?會影響?一刻,?也可能?影響一?生,總?之是好?的影響?就對了?。”而?教師,?就是具?備這樣?一個能?力的職?業,作?為一名?教師,?如何帶?給孩子?們一個?好的影?響,一?個好的?指引,?一直是?我前進?的方向?,也是?我進入?教師行?業的初?衷,我?想這也?是我一?直平凡?而執著?的夢想?。我想?秉持這?樣的心?態,去?教育每?個孩子?走向今?后正確?的軌道?,也為?他們的?人生引?導一個?好的開?端。我?甚至希?望,今?后有孩?子還會?記得我?這個老?師,曾?在某一?天說過?怎樣的?話,讓?她有了?怎樣的?渴望和?夢想。?這都是?我不停?前進的?動力,?為了做?好我這?份工作?,我也?為此花?費了很?多時間?和精力?。幼?兒園的?孩子,?我認為?首先從?她們的?天性出?發,孩?子的天?性就是?玩耍,?所以從?帶著他?們玩開?始,就?給他們?樹立好?正確的?態度,?無論是?玩耍還?是上課?,做什?么事情?就要有?怎樣的?態度。?在這段?時間里?,無論?是從他?們的思?想教育?還是學?習課程?上來說?,我對?自己的?工作都?十分滿?意。我?對他們?付出了?真心,?也付出?了努力?,從而?我收獲?的都是?讓人意?外的驚?喜。?有一次?上課,?有幾個?吵鬧的?孩子一?直在做?小動作?,我也?沒有管?他,我?想看他?什么時?候自己?能夠有?覺悟,?不再吵?鬧。很?久過去?,那幾?個孩子?還是沒?有反應?過來,?還在不?停的吵?鬧。結?果我們?班的小?班長站?起來,?對那個?孩子說?,“老?師平時?教育我?們上課?的時候?要有上?課的樣?子,玩?耍的時?候就要?有玩耍?的樣子?,現在?你們是?上課還?是玩耍?呢?你?們不要?惹老師?生氣好?嗎?”?接著那?幾個孩?子聽了?小班長?的話都?安靜了?下來,?有一位?孩子開?口向我?道歉,?接著那?幾個孩?子都向?我一一?道歉。?我很感?動,也?很滿足?。我沒?有想到?我們班?的小班?長會是?如此的?有擔當?,愿意?為老師?分擔。?我真的?很感動?,也很?滿足我?的孩子?們能夠?知錯就?改,懂?得改正?就一定?會有美?好的將?來!?這份工?作給我?太多的?驚喜了?,也給?我很多?的快樂?。看著?孩子們?一天天?的成長?,再想?著他們?今后長?大成人?,我的?心中有?多了一?些波動?。我只?有好好?做好自?己的工?作,才?會讓他?們有更?好的教?育,更?好的未?來!?幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結(?十一)?我于?___?_學校?幼師專?業,還?未畢業?時,我?就在_?___?幼兒園?開始實?習了直?到現在?已經上?了三個?多月的?班了。?時間雖?然很簡?短,可?是收獲?卻甚多?,心中?萌生了?許多感?觸。?在這幾?個月里?,從老?師們身?上,我?看到了?為人師?表散發?出的耀?眼光芒?,給了?我實習?生活帶?很多啟?發性的?思維。?在校時?總會以?為當一?位幼兒?老師肯?定很好?玩,很?輕松,?但來到?這里我?改變了?這個想?法,每?次上完?一堂課?我都有?深的感?觸:想?要當好?一名好?的幼師?真的不?是件容?易的事?!我?剛來這?個幼兒?園就被?分到了?大一班?當陪班?老師,?我的主?班是一?位很開?朗的老?師姓菜?,看著?菜老師?給孩子?們上課?,我認?真的學?習她的?上課方?式和管?理課堂?紀律的?。即使?這樣,?我還是?遇到了?很多在?校期間?沒有學?過的,?這一切?都要從?頭開始?學起。?剛來?幼兒園?上班的?時候會?讓我有?一種手?忙腳亂?的感覺?,瑣碎?的事情?太多了?,菜老?師就會?給我講?哪些事?情是主?要的哪?些是次?要的,?每天在?班里最?重要的?是要看?好孩子?的安全?,千萬?不要讓?孩子離?開你的?視線,?其次就?是上課?了,你?的上課?不好沒?關系這?個可以?在以后?的工作?中慢慢?培養,?但切記?教的內?容一定?要正確?,每天?包括孩?子的一?日常規?,園里?每周每?月要教?什么,?班里每?周每月?要寫什?么都會?給我交?代的很?清楚,?也會教?我怎樣?和家長?勾通,?我從一?開始的?無知到?現在對?工作的?熟練一?半的功?勞都因?歸功我?的主班?菜老師?!和?菜老師?在一起?工作的?這幾個?月里,?我們都?會互幫?互助,?也越來?越默契?了,我?們的目?標就是?帶好大?一班,?希望大?一班在?我和_?___?老師的?帶領下?越來越?優秀。?這幾?月經歷?的每一?天,都?已在我?心中留?下了永?久的印?記,因?為這是?見證我?這樣一?個全新?的成長?。使我?認識到?正確的?人生觀?,價值?觀。也?希望我?和菜老?師的工?作能配?合的更?默契。?幼兒?園教師?試用期?轉正工?作總結?(十二?)我?于__?__年?___?_月通?過招考?分配到?___?_幼兒?園工作?,回顧?這半年?來的工?作,忙?碌伴隨?著充實?,汗水?伴隨著?收獲,?在校領?導和同?事們的?關心支?持下,?我成功?的實現?了由學?生到教?師的角?色轉變?,工作?得到了?實踐鍛?煉,思?想認識?也有了?極大的?提高。?現在特?向領導?提出轉?正申請?,并對?我半年?來的情?況作以?下匯報?:一?、學習?方面:?當踏?上新的?工作崗?位,面?臨全新?的工作?環境時?,等同?于一切?都是從?零開始?,在工?作中感?到無所?適從。?面對這?種被動?的局面?,我迅?速轉變?思想觀?念,擺?正自己?的位置?,積極?適應環?境。為?了盡快?完成從?學生到?幼兒園?一線教?師的角?色轉變?,在不?斷學習?幼兒教?師專業?理論的?同時,?虛心向?四周經?驗豐富?,各有?特長的?老教師?學習,?取人之?長,補?己之短?,努力?豐富自?己,充?實自己?,進一?步提高?自己的?教學水?平和動?手動腦?的能力?。二?、工作?方面:?半年?來,我?始終按?照“為?了孩子?的一切?,一切?為了孩?子,為?了一切?孩子”?的要求?,以幼?兒的保?育和教?育工作?為重,?立足自?身崗位?,不計?得失,?踏踏實?實地工?作。對?于領導?安排的?每一項?工作任?務,能?夠積極?完成。?當然,?初場,?難免出?現一些?小差錯?需領導?指正,?但前事?之鑒,?后事之?師,這?些經歷?也讓我?不斷成?熟,在?處理各?種問題?時考慮?得更周?全。?三、生?活方面?:在?生活上?,我嚴?格要求?自己,?努力保?持良好?的心態?,認真?對待每?一個幼?兒,不?偏袒任?何一個?幼兒。?與領導?同事和?睦相處?,不搬?弄是非?,不斤?斤計較?個人得?失。“?金無足?赤,人?無完人?”,由?于自身?工作時?間較短?,工作?經驗較?少,在?與家長?交流和?基本技?能方面?有所欠?缺,但?我將努?力向有?經驗教?師學習?,努力?提升自?身的素?養和基?本技能?。半?年的試?用期即?將屆滿?,特向?領導提?出轉正?申請,?懇請領?導給我?繼續鍛?煉自己?,實現?理想的?機會。?我會用?謙虛的?態度和?飽滿的?熱情做?好我的?本職工?作,為?學校創?造價值?,同學?校一起?展望美?好的未?來。?幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結(?十三)?我們?每一個?人都上?過幼兒?園,在?幼兒園?的生活?是讓人?懷念的?,除了?有無憂?無慮的?生活外?,我們?還有老?師的悉?心照顧?,現在?,我也?是一名?幼兒園?教師,?眼看著?試用期?就要結?束了,?我很感?激領導?和同事?對我的?照顧,?在工作?的生活?是美好?的,是?我人生?中特別?的經歷?,下面?我來說?一下試?用期的?工作情?況:?剛來的?時候我?什么也?不董,?每天就?像一個?呆子,?那時我?就會問?怎么做?,然后?去做,?我特別?想做好?一天的?工作,?可是總?得問別?人,心?里特別?不好意?思,突?然想起?媽媽的?話:沒?有苦衷?苦,那?有甜中?甜,所?以我認?真聽每?位老師?所說的?話,用?心去記?,體會?中間的?意思。?自己應?該怎樣?做,怎?樣做的?更好。?晚上?回到宿?舍,就?會想我?這一天?所做的?,所聽?到的,?從新在?大腦中?過一遍?,也好?加深一?下印象?,然后?想一下?第二天?的工作?。孩?子的名?字我一?個也叫?不上來?,別說?聽話了?,在我?做事情?時老是?取笑我?。日子?久了,?他們這?些小家?伙兒越?來越可?愛了,?我也變?得喜歡?他們了?,就是?我特別?生氣的?時候看?到他們?也會笑?起來。?氣也會?馬上打?消的,?我是越?來越喜?歡我的?工作了?。我?是保育?老師,?不但要?把每天?的衛生?工作做?好,還?要看護?好每一?個孩子?,保護?他們的?安全是?我的職?責。每?天做衛?生以外?還可以?學到了?很多。?例如?,怎樣?設計板?報,怎?樣與孩?子講話?,怎樣?才能做?到保教?結合把?孩子教?育的更?好;我?在美術?手工方?面也有?了更大?的進步?,在這?方面的?功勞都?是班長?給予的?鼓勵與?支持,?我很感?謝。在?英語方?面也有?很大進?步原來?沒見過?的沒聽?到過的?,甚至?于忘記?的又重?新復習?了一遍?。現?在不但?聽見了?還學會?了不少?。所以?說我要?繼續努?力。不?但要把?工作做?好還要?不段的?學習,?要作一?位好的?幼兒園?老師,?這是我?的希望?。對?我的工?作還是?不特別?的滿意?,有很?多不足?之處,?有的事?情我想?不到,?還有的?事情想?的不周?。班?里的東?西保管?不周,?小朋友?總尿褲?子,尿?了褲子?不說出?來會生?病的。?孩子小?尿褲子?是長有?的,后?來我總?是提醒?他們去?小便,?有一個?小朋友?不到三?歲,不?論你說?什么,?就是點?頭,褲?子不會?掖,說?叫老師?,她總?點頭就?是不叫?。我的?政策是?當她小?便后我?教她,?經過一?個星期?的努力?,她突?然說她?會了,?雖說,?她掖不?是很好?但也進?步了。?我決得?每個孩?子都是?聰明的?,只要?你認真?教,會?很快學?會的,?比如,?花兒在?陽光充?足的條?件下會?很快的?長大。?孩子們?也一樣?——?普通話?對于教?師來說?是很重?要的,?雖然有?了進步?但是我?還要努?力,希?望能做?的更好?。在?態度方?面還是?可以,?對每個?孩子都?很細心?的照顧?,尤其?是動作?慢的孩?子更要?仔細;?班里?孩子比?較小,?吃飯比?較慢,?吃快了?會吐出?來,我?要清理?干凈并?消毒。?不會嫌?他們臟?,孩子?必定是?孩子,?大了叫?他吐也?不會了?。幼?兒園教?師試用?期轉正?工作總?結(十?四)?不知不?覺,時?間又悄?悄溜走?了。就?算曾經?再艱難?苦澀的?過程在?回憶中?依然會?透露出?沁人心?扉淡淡?的香甜?。于我?而言,?遠離求?學生涯?的無憂?無慮,?步入一?個全面?對自己?的人生?負責的?新階段?,確實?是一個?質的飛?躍。在?經過一?段時間?相關知?識的培?訓之后?,終于?在__?__月?份正式?進入工?作的正?軌。而?開學第?一個月?的試用?期,更?是我脫?繭的關?鍵時刻?。幸運?的是,?在園長?、助理?、班主?任和其?他一樣?可親可?愛的同?事們的?幫助與?包容下?,鄙人?順利脫?繭,何?時成蝶?,則需?要靠自?己今后?不斷的?努力。?下面,?針對這?一個月?自己在?保教、?師德、?自身發?展與提?高這三?個方面?進行相?關的總?結。?一、在?保教方?面1?、在幼?兒保育?領域上?,積極?配合園?方保健?醫生以?及班主?任的工?作,對?幼兒在?園的日?常生活?進行無?微不至?的照顧?,并做?好班級?各類衛?生、消?毒等工?作,以?確保教?師和幼?兒都能?生活在?一個干?凈明亮?的地方?。2?、在教?學上,?新老師?面臨的?最大問?題是不?熟悉教?材,不?了解重?、難點?,也沒?有經驗?去上好?課。對?此,在?工作之?初,總?是對于?各式各?樣的課?程束手?無策,?內心忐?忑不安?。俗話?說,“?萬事開?頭難”?。所以?,我每?次都很?認真的?備課,?查閱資?料把自?己的教?案寫好?。除此?之外,?我虛心?向老教?師學習?,力爭?從他們?那里盡?快增加?一些寶?貴的教?學經驗?。這些?使我個?人應付?和處理?課堂各?式各樣?問題的?能力大?大增強?。為了?把自己?的教學?水平提?高,還?經常網?上找一?些優秀?的教案?課件學?習,還?爭取機?會多聽?其他教?師的課?,從中?學習別?人的長?處,領?悟其中?的教學?藝術。?3、?在從教?學理論?方面。?我在課?余時間?盡量讓?自己更?加充實?的學習?更多的?理論知?識,博?采眾家?之長為?己所用?。在讓?先進的?理論指?導自己?的教學?實踐的?同時,?我也在?一次次?的教學?實踐中?來驗證?和發展?這種理?論。另?外,在?提升教?育、教?學實踐?能力方?面,我?認真鉆?研,虛?心向他?人請教?,及時?學習他?人優秀?的經驗?,并鼓?勵自己?勇于創?新。?二、在?師德方?面始?終認為?作為一?名優秀?的教師?應把“?師德”?放在一?個極其?重要的?位置上?,因為?這是教?師的立?身之本?。“學?高為師?,身正?為范”?,早在?千年以?前,對?于教師?的職業?道德素?質就有?了如此?高的要?求。而?今天教?師的職?業道德?素質中?就包括?了對職?業的承?諾、事?業心、?責任感?,對的?愛心、?童心等?內容。?教師要?以關懷?、關注?、理解?、賞識?的眼光?啟發學?生的心?智。我?認為作?為一名?幼兒教?師,首?先應該?向把愛?灑向每?一個孩?子,樹?立良好?的教師?形象,?最大限?度地培?養和激?發幼兒?的學習?主動性?,及時?發現幼?兒的閃?光點,?及時地?給予肯?定和幫?助,學?會寬容?幼兒,?讓幼兒?的心理?得到最?大的滿?足。其?次,對?孩子要?有耐心?,要對?他們表?現出不?厭其煩?的指導?精神。?要充分?發展每?一個孩?子的個?性,平?等地對?待每一?個孩子?,并努?力給每?一個孩?子提供?最好的?教育,?為每一?個孩子?的成功?做最充?分的準?備。讓?每一個?孩子的?身心都?能健康?成長,?讓每一?個孩子?每天都?有好感?覺,讓?每一個?孩子都?能獲得?成功。?所以?在這樣?的認知?上,我?不斷的?督促自?己必須?盡量陶?冶情操?,加強?修養,?提高自?己專業?水平。?除此之?外,還?要學會?關注孩?子的五?大方面?,即是?:關注?學生的?全面發?展與多?元智能?,關注?學生的?“最近?發展區?”與持?續發展?,關注?學生發?展的情?感與需?求,關?注學生?個性化?的學習?與發展?方式,?關注學?生發展?的自我?期望與?動力機?制。從?而從心?態上決?定師德?,從師?德上體?驗心態?。為此?,今后?我將繼?續加強?師德方?面的修?養,力?爭在這?一方面?有更大?的提高?。三?、在自?身發展?與提高?方面?為了提?高自身?的專業?水平,?我要求?自己不?斷的鉆?研各種?教育相?關知識?理論,?并努力?做到理?論聯系?實際,?實施面?向全體?和因材?施教的?原則,?使每一?個孩子?都更有?個性的?成長。?而作為?一名幼?兒英語?教師,?更應該?在不斷?加強自?己的英?語專業?水平,?提高口?語能力?,盡自?己最大?的可能?給幼兒?創設一?個的好?環境。?最后?,經過?這一個?月的努?力學習?,我深?知“書?癡者文?必工,?藝癡者?技必良?”的道?理。終?身學習?應成為?我們教?育工作?者的基?本要求?。所以?,在以?往的知?識不能?滿足未?來發展?需求的?時候,?我要與?時俱進?、勤奮?讀書、?充實自?己,努?力使自?己成為?一條源?遠流長?的大河?,常流?常新!?從而適?應社會?對教師?的素質?要求更?高的大?趨勢,?在今后?的教育?教學工?作中,?我將更?嚴格要?求自己?,努力?工作,?發揚優?點,改?正缺點?,開拓?前進,?為美好?的明天?奉獻自?己的力?量!?幼兒園?教師試?用期轉?正工作?總結(?十五)?光陰?似箭,?歲月如?梭,我?在__?__幼?兒園當?老師的?一個月?試用期?悄然流?逝,不?知道為?什么,?我覺得?才過去?一個星?期,可?能在忙?碌充實?的幼教?過程中?,時間?也感受?不到了?吧,很?榮幸通?過了_?___?幼兒園?的試用?期,我?也很滿?意我的?這份工?作,我?會再接?再厲的?。下?面我就?對我這?一個月?的試用?期做一?個工作?總結吧?。一?、幼師?班主任?的工作?艱辛?我以前?在其他?幼兒園?帶過,?有著過?硬的教?學經驗?,雖然?我還很?年輕,?但是在?工作上?我卻從?來不會?讓人不?放心,?我來幼?兒園的?時候,?園長告?訴我正?好缺一?個班主?任的職?業,不?過這個?班的.?學生太?能鬧騰?了,做?起工作?來會比?較麻煩?,不知?道我愿?不愿意?試一試?,我也?想挑戰?下自己?,我以?前雖說?有過工?作經驗?,但是?班主任?我還從?來沒當?過,老?師眼中?的壞孩?子這不?禁讓我?提起了?興趣和?干勁,?我認為?沒有教?不好的?孩子,?他們現?在才多?大,很?容易就?能改變?他們的?心性和?習慣的?,如果?你覺得?艱難,?那只能?說你沒?有找對?方法。?后面?經過一?個月的?相處,?我才發?現,當?幼兒園?班主任?真的對?我來說?真的是?一項極?大的挑?戰,這?群孩子?不是一?般的不?聽話,?我現在?才知道?園長最?初給我?的忠告?一點也?沒摻雜?夸張的?成分,?我以前?的幼教?工作只?是在我?上課的?那45?分鐘里?面管著?他們,?現在當?了班主?任,就?意味著?我要對?我班上?每一個?孩子負?責,一?整天都?關注著?他們的?動態,?下了班?還要跟?家長們?溝通孩?子一天?在學校?的情況?,突如?其來的?龐大工?作量差?點沒讓?我言棄?,向園?長提出?辭職!?不過我?最終還?是堅持?下來了?。二?、工作?的開展?我帶?的是太?陽__?__班?,這班?一共有?26個?小朋友?,第一?天見到?我,連?“老師?好”都?喊不整?齊,甚?至有許?多孩子?直接無?視我,?頭都沒?抬一下?,我就?知道這?群“問?題學生?”夠我?忙活的?了。時?間長了?你會發?現,孩?子們的?心里是?藏不住?事的,?他們的?開心不?開心全?會寫在?臉上,?只要你?夠細心?,夠耐?心的去?進近他?,讓他?對你卸?下防備?,他們?比溫順?的小綿?羊還要?聽話。?例如:?有個孩?子他故?意惹事?生非,?但是好?像看起?來他也?不會因?為自己?的“詭?計”得?逞而開?心,我?就多次?輕言細?語的問?他為什?么,是?不是有?什么不?開心的?想發泄?出來,?慢慢的?多問幾?次,有?次放學?的時候?,他在?我耳朵?邊上用?悄悄話?告訴我?:“我?多惹麻?煩,老?師就能?打電話?讓爸爸?媽媽來?幼兒園?了,我?好久沒?看到他?們了,?總是是?奶奶一?個人帶?我在家?,又不?會教我?寫作業?,也不?會陪我?玩,我?想爸爸?媽媽”?。每個?孩子的?行為都?有他們?的道理?,只不?過他們?也不知?道這樣?對不對?,這就?需要我?這個當?老師的?來引導?。三?、工作?上存在?的不足?和總結?因為?第一次?當班主?任,許?多地方?肯定還?是不成?熟的,?我現在?還是無?法做到?,關心?到每個?孩子,?給予每?個孩子?平均相?等的關?愛,在?跟家長?溝通方?面不能?占主導?狀態,?總是被?家長委?員會牽?著鼻子?走,每?個孩子?的身心?健康,?我沒能?顧及周?全,這?也是我?今后工?作要努?力的方?向,我?也相信?以我的?能力能?當好_?___?班的班?主任的?!幼?兒園教?師試用?期轉正?工作總?結(十?六)?時光飛?速流轉?,轉眼?間距離?我進入?___?_幼兒?園已經?過去_?___?月有余?了,我?的試用?期也隨?之悄然?結束,?真正成?為了_?___?幼兒園?不可或?缺的一?份子,?跟各位?老師也?已經相?處成很?要好的?姐妹,?跟園長?的關系?也極為?和諧,?跟幼兒?園的小?朋友也?相處的?極為融?洽,彼?此感情?很好,?幾乎沒?有什么?隔閡,?也沒有?學生抵?觸我。?這就很?好的促?使了我?在工作?上的順?利發展?,很平?緩的度?過了三?個月的?試用期?,主要?還是因?為其他?老師的?熱心幫?助,還?有園長?對我工?作的大?力支持?。回過?頭來看?,這三?個月的?工作,?我自己?還是很?滿意的?,我也?有信心?在轉正?后,能?在自己?的崗位?上繼續?發光發?熱。?我在_?___?幼兒園?負責教?孩子們?舞蹈,?在__?__幼?兒園我?是的一?個舞蹈?老師,?也因為?我的到?來學校?多開設?了一門?舞蹈課?,教學?設備、?需要的?道具、?衣服園?里花了?斥巨資?購買;?園長也?盡量給?我多安?排了幾?節舞蹈?課,教?學資源?都往我?這邊傾?斜;找?不到其?他的舞?蹈老師?,就給?我配備?了一個?小幫手?,也有?一點舞?蹈的基?礎,目?前還是?實習老?師,剛?從師范?學院出?來的“?小朋友?”,來?協助我?的舞蹈?教學工?作,有?了她的?幫助,?我會輕?松很多?,我一?個老師?上全園?小朋友?的舞蹈?課著實?有點。?因為園?里一直?缺乏舞?蹈老師?,所以?一直沒?有開設?舞蹈課?,對這?方面的?經驗有?所不足?,所以?我的意?見園長?還是會?著重考?慮的,?這為我?的工作?帶來了?極大的?便利,?我知道?園長是?想把孩?子們舞?蹈方面?的能力?趕上來?,我也?不會懈?怠,盡?自己所?能,園?長都對?我的工?作這么?大力支?持了,?我肯定?的做出?點效果?出來,?不然怎?么對的?起園長?。所幸?經過三?個月的?辛苦教?學,在?上周的?文藝會?上,呈?現了很?好的舞?臺效果?,孩子?們都表?現的很?好,我?也獲得?了家長?們的肯?定。?在工作?中,我?剛開始?給孩子?們上課?,第一?節課就?給他們?表演了?一段舞?蹈,并?問他們?想不想?學,他?們對我?的到來?充滿興?奮,都?十分配?合我的?教學工?作,小?孩子就?是小孩?子,對?舞蹈的?熱情絲?毫不比?我的少?,非常?積極,?可能是?因為我?的見面?舞蹈他?們都很?容易的?接受了?我,因?為我之?前有過?很長時?間的教?學經驗?,知道?怎么去?親近小?朋友,?所以我?們很快?了打成?一片了?,他們?都親切?的叫我?“劉媽?媽”,?因為我?姓劉,?我也不?知道這?是哪個?孩子提?出來的?,不過?他們這?樣一口?一個交?的是真?的甜,?“劉媽?媽,我?想喝水?了”“?劉媽媽?,我想?尿尿了?”……?我想_?___?幼兒園?我會一?直待下?去了吧?,這里?的工作?環境,?人和事?都那么?的中我?意,為?了這群?孩子,?我也會?不辭艱?辛的教?他們舞?蹈。我?相信我?會在未?來的工?作中變?得更加?成熟,?把教學?工作做?得更好?!幼?兒園教?師試用?期轉正?工作總?結(十?七)?一眨眼?,我試?用期的?時間就?已經結?束了。?回顧?這半年?我來學?校的試?用期生?活,感?覺好像?就是我?昨天發?生的事?一樣。?孩子們?清脆又?響亮的?笑聲,?也還在?我腦海?里揮之?不去。?雖然在?試用期?里也有?很多不?美好的?回憶,?但是我?依然熱?愛我這?份幼兒?教師的?工作。?我享受?其中并?且樂于?其中。?所以我?在此正?式向學?校領導?提出我?的轉正?申請。?接下來?是我在?試用期?這段時?間里面?作為一?名幼兒?教師的?工作總?結。?這段時?間我想?是我過?的最快?也是最?有收獲?的一段?時間。?來到學?校的第?1個月?,面對?陌生的?教學環?境,面?對不熟?悉的老?師家長?們,還?面對著?一群調?皮搗蛋?的孩子?們。我?感覺不?知所措?,感覺?自己每?天都是?處在于?一種高?壓又緊?張的狀?態中。?我怕我?應付不?了這群?孩子們?,我怕?我表現?的不夠?好。所?以在頭?一個月?里,我?一直感?覺到不?自在,?放不開?。好在?后來我?慢慢的?嘗試,?跟他們?主動的?進行溝?通和交?流。碰?到不懂?的問題?,我會?跟其他?老師虛?心討教?。遇到?生活中?開心的?事情,?我會跟?老師和?學生們?一起分?享。我?還會經?常參與?到他們?做游戲?的活動?中,試?著跟他?們進行?親密互?動。就?這樣漸?漸的,?我和老?師,和?學生們?變得熟?絡起來?。才發?現我們?幼兒園?的老師?和學生?們都是?十分可?愛又有?趣的人?。熟?了之后?,我們?之間的?相處變?得輕松?和愉悅?起來。?我在工?作中的?狀態也?沒有之?前的那?么緊張?了。到?了第3?個月的?時候,?我感覺?我已經?成為了?我們幼?兒園中?的一份?子,已?經完全?把自己?融入進?了幼兒?園的工?作氛圍?里。每?天積極?備課,?耐心地?給孩子?們講解?知識,?教育他?們做人?的道理?,細心?體貼的?照料孩?子們的?生活。?帶他們?玩耍,?給他們?陪伴。?跟他們?的家長?進行及?時的溝?通,我?希望孩?子們能?感受到?我的用?心,因?為我不?僅想做?他們的?老師,?而且還?想成為?他們的?一個好?伙伴。?我想?說的是?,我一?直把幼?兒園里?的每一?位老師?,學生?都當作?是自己?的家人?一般對?待。在?這半年?的時間?里,幼?兒園就?是我的?另外一?個家。?所以我?不想離?開我的?這個家?,我想?一直在?這里工?作下去?。我想?繼續感?受這個?家的溫?暖,也?想給他?們帶去?更多的?溫暖。?幼兒?園教師?試用期?轉正工?作總結?(十八?)來?到幼兒?園已經?好幾個?月了,?這幾個?月的試?用期的?時間里?,在我?和孩子?們的接?觸下,?我發現?做好一?名幼兒?園教師?要比我?想象中?更加艱?難一些?。但是?這是一?份很有?意義的?工作,?即使再?艱難,?我相信?自己也?有信心?做好下?去,堅?持下去?!我在?步入幼?兒園的?時候就?為自己?定下了?遠大的?目標,?我會堅?定不移?的走好?每一步?,讓孩?子們有?最美好?的童年?記憶,?接收到?的學前?教育!?我并?不是師?范對口?專業的?,但是?我很熱?愛教師?這個行?業。也?許是讀?書數十?年對我?的影響?,在我?的生命?中,我?認為教?師是對?我影響?非常大?的人,?我能夠?有今天?的自己?,都是?依靠數?多名老?師對我?的教導?和影響?。我為?什么這?么想成?為一名?教師呢?我還記?得是在?我讀大?學的時?候,我?有一位?專業課?老師,?他說過?這樣一?句話,?“去做?一個能?夠帶給?別人好?的影響?的人,?這些影?響可能?會影響?一刻,?也可能?影響一?生,總?之是好?的影響?就對了?。”而?教師,?就是具?備這樣?一個能?力的職?業,作?為一名?教師,?如何帶?給孩子?們一個?好的影?響,一?個好的?指引,?一直是?我前進?的方向?,也是?我進入?教師行?業的初?衷,我?想這也?是我一?直平凡?而執著?的夢想?。我想?秉持這?樣的心?態,去?教育每?個孩子?走向今?后正確?的軌道?,也為?他們的?人生引?導一個?好的開?端。我?甚至希?望,今?后有孩?子還會?記得我?這個老?師,曾?在某一?天說過?怎樣的?話,讓?她有了?怎樣的?渴望和?夢想。?這都是?我不停?前進的?動力,?為了做?好我這?份工作?,我也?為此花?費了很?多時間?和精力?。幼?兒園的?孩子,?我認為?首先從?她們的?天性出?發,孩?子的天?性就是?玩耍,?所以從?帶著他?們玩開?始,就?給他們?樹立好?正確的?態度,?無論是?玩耍還?是上課?,做什?么事情?就要有?怎樣的?態度。?在這段?時間里?,無論?是從他?們的思?想教育?還是學?習課程?上來說?,我對?自己的?工作都?十分滿?意。我?對他們?付出了?真心,?也付出?了努力?,從而?我收獲?的都是?讓人意?外的驚?喜。?有一次?上課,?有幾個?吵鬧的?孩子一?直在做?小動作?,我也?沒有管?他,我?想看他?什么時?候自己?能夠有?覺悟,?不再吵?鬧。很?久過去?,那幾?個孩子?還是沒?有反應?過來,?還在不?停的吵?鬧。結?果我們?班的小?班長站?起來,?對那個?孩子說?,“老?師平時?教育我?們上課?的時候?要有上?課的樣?子,玩?耍的時?候就要?有玩耍?的樣子?,現在?你們是?上課還?是玩耍?呢你們?不要惹?老師生?氣好嗎?”接著?那幾個?孩子聽?了小班?長的話?都安靜?了下來?,有一?位孩子?開口向?我道歉?,接著?那幾個?孩子都?向我一?一道歉?。我很?感動,?也很滿?足。我?沒有想?到我們?班的小?班長會?是如此?的有擔?當,愿?意為老?師分擔?。我真?的很感?動,也?很滿足?我的孩?子們能?夠知錯?就改,?懂得改?正就一?定會有?美好的?將來!?這份?工作給?我太多?的驚喜?了,也?給我很?多的快?樂。看?著孩子?們一天?天的成?長,再?想著他?們今后?長大成?人,我?的心中?有多了?一些波?動。我?只有好?好做好?自己的?工作,?才會讓?他們有?更好的?教育,?更好的?未來!?幼兒?園教師?試用期?轉正工?作總結?(十九?)從?剛開始?在幼兒?園的工?作,我?就盡力?讓自己?快速的?熟悉這?里的工?作,每?天都很?努力地?朝著自?己定下?的目標?前進。?在幼兒?園的時?間也是?流逝得?相當的?快,轉?瞬間就?過去了?我的試?用期,?我更是?應該對?自己的?工作多?做總結?。一?、與孩?子們的?相處上?之前?的我雖?說是相?當的喜?歡小孩?子,但?是也沒?有真正?的與小?孩子相?處過,?每次也?就是隨?意的逗?逗樂,?而我也?是懷抱?著一顆?喜歡小?孩子的?心來到?幼兒園?的。從?一個完?全不知?道應該?如何去?照顧小?朋友到?現在我?感覺自?己也是?有較多?的成長?,尤其?是在和?小孩子?的相處?上。通?過我自?己的實?踐與同?事關注?該公經?驗的講?解,我?差不多?是可以?和小孩?子們較?好的相?處,有?時候還?能夠玩?在一起?,看著?他們天?真的面?孔,我?感覺我?全身都?融化了?,并且?現在更?是變得?和他們?一般的?幸福快?樂。有?時候我?甚至覺?得自己?有著兩?副面孔?,一副?是在教?育小孩?子時的?老師模?樣,另?——副?就是與?他們一?同玩耍?的小孩?子模樣?,不管?是什么?樣的我?都是在?這個幼?兒園中?收獲到?的,也?是讓小?孩子們?能夠在?幼兒園?中更好?的成長?的方式?。二?、自己?的工作?任務上
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