.專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試試題及答案試題一一、單選題（每題1分共40題1某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低興趣減退，對(duì)前途悲觀失望是不起精神來(lái)。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是（）A、抑郁某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請(qǐng)問(wèn)這是哪類偏見(jiàn)在起作用？（）、刻板印象心理咨詢的基本原則之一是（為來(lái)訪者保密注意易轉(zhuǎn)移最常見(jiàn)于哪種病人？（D、狂癥交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（、對(duì)方作自我表露不屬于個(gè)性心理特征的是（智商小芳很害怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有（、怖障礙當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺(jué)的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（、從當(dāng)人受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？（）、想按照研究問(wèn)題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（C、物科學(xué)11、人的性格形成起重要用的最初環(huán)境因素是（、庭一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手屬于下面哪一種心理障礙、強(qiáng)迫癥心境具有（）的特點(diǎn)。、散性追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是（）、美主義者人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱（D、應(yīng)激人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時(shí)捶胸頓足，這是（）B、段表情氣質(zhì)類型（）、好壞之分人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）、朋友傾訴抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙？（、思維遲緩氣質(zhì)類型為（）人，承受外刺激的能力較低，所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病，如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等、抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型為（）人，經(jīng)常處興奮、緊張和壓力之下，容易患心血管疾病等、膽汁質(zhì)“以德報(bào)怨”說(shuō)的是人際交往中的（、寬容原則在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是（、值觀念24強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年老板現(xiàn)有三件事情需要完成件較容易、..一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成，你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)（C、選中等難度的那一件25、述關(guān)于人格的描述哪個(gè)最為準(zhǔn)確？（）、人期人格兼有穩(wěn)定和變化重特征26、于影響人際吸引的因哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（）、尊下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是（、喜樂(lè)無(wú)常由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（恐懼幻覺(jué)是指（虛幻的知覺(jué)強(qiáng)迫觀念指的是（C、腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念情緒和情感過(guò)程是伴隨著人的（）產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)認(rèn)識(shí)過(guò)程人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（B、就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)33、自己和他人行為的原進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫（、因34、際關(guān)系是人與人之間過(guò)溝通與相互影響而建立起來(lái)的（）的關(guān)系A(chǔ)、理35、液質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)型的基本特征是（C、、平衡、不靈活36、我概念的形成與發(fā)展致經(jīng)歷三個(gè)階段，即（A、從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理我、心理健狀態(tài)的破壞，人本主義強(qiáng)調(diào)（B、能的發(fā)展受到阻礙真正的真誠(chéng)是（、等于完全的實(shí)事求是個(gè)性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的時(shí)間地限制的這說(shuō)明個(gè)性具有（穩(wěn)定性世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天？（D、10月10日二、多選題（每題2分共15題）2041、約情緒的因素主要有外部事件生理狀態(tài)、知過(guò)程42、際關(guān)系的作用主要有影響團(tuán)體凝聚力影響個(gè)體活動(dòng)效率影響人的個(gè)性形成與發(fā)展影響個(gè)體身心健康43、理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主有（）統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)..44、接近外界事物的愿望關(guān)的情緒和情感體驗(yàn)有（A、驚奇B、趣、惡45、響人際吸引的因素有外貌能力性格因素相似互補(bǔ)46）現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)。紅色看起來(lái)覺(jué)得暖和聽(tīng)著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一樣在閃動(dòng)、理問(wèn)題一般特征有（心理疲勞一般性焦慮一般性抑郁自我關(guān)注48、會(huì)化情緒主要包括（道德感理智感美感責(zé)任感與義務(wù)感49、解心理壓力的方法有改變生活情境傾訴、哭泣升華法放松法50、般認(rèn)為，社會(huì)適應(yīng)能包括哪些方面的內(nèi)容？（）A、生活的自理能力人際交往與溝通能力工作、學(xué)習(xí)與從事事務(wù)的能力遵守道德、行政、法律和風(fēng)俗的能力51、列關(guān)于交際心理的說(shuō)，正確的有（對(duì)陌生人的認(rèn)知中，首因心理比較明顯在對(duì)熟悉的人的認(rèn)知中，近因心理更為明顯、如何克服人際交往中的羞怯心理？（）培養(yǎng)自己的自信心，看到自己的長(zhǎng)處努力豐富自身的涵養(yǎng)要積極主動(dòng)地與人交往增強(qiáng)交往的鍛煉，多創(chuàng)造一些交往的機(jī)會(huì)53、何有技巧、有藝術(shù)的評(píng)別人的錯(cuò)誤？（）要注意適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合要從贊賞開(kāi)始批評(píng)要就事論事，不要侮辱人格..54、于不怕吃虧，甚至甘吃虧的人，下列哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ┧麄兺休^好的自我評(píng)價(jià)他們往往更自信55、緒調(diào)控的內(nèi)涵包括（了解自己的情緒駕馭自己的情緒識(shí)別、接納他人的情緒調(diào)控他人的情緒答案：B，，三、判斷題（每題1分共10題56山改，本性難移以人的性格是不可改變的）答案：不正確心身無(wú)法分開(kāi)，是一個(gè)整體的心理變化會(huì)引起生理上的變化，而生理上的變化也會(huì)產(chǎn)生心理的變化）答案：正確58、體上生了病，全憑醫(yī)一張嘴。心理上有了問(wèn)題，當(dāng)然也就全聽(tīng)心理咨詢師的，自己用不著作出什么努力）答案：不正確尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為）答案：正確快樂(lè)、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒）答案：正確61、理健康測(cè)試一般都是接測(cè)試）答案：不正確、哮喘病患者多與過(guò)分信賴、幼稚、暗示性高的人格特有關(guān)）答案：正確63、類的情商（）前尚無(wú)法精確測(cè)定）答案：正確64、想常常使人想入非非所以應(yīng)杜絕幻想）答案：不正確65、的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化極其復(fù)雜無(wú)規(guī)律可循）答案：不正確四、案例分析題（每題5分，共題66、下面是一次心理咨詢中咨詢者與來(lái)訪者的對(duì)話節(jié)錄。……來(lái)訪者：別人都看著我。咨詢者：是否別人都不干自己的事情了，都圍著你看？來(lái)訪者：沒(méi)有。咨詢者：要不要在身上貼張紙，寫上“不要看我”？來(lái)訪者：那人家都要來(lái)看我了！咨詢者：那原來(lái)你說(shuō)的別人都在看你是否是真的呢？來(lái)訪者：……是我頭腦中想象的…………（詢對(duì)訪者的問(wèn)題采取的是何種取向的心理咨詢方法？（）..C、理情緒治療（）（位訪的問(wèn)題可能是（）、交恐怖（詢對(duì)訪者說(shuō)不在身上貼張紙，寫上‘不要看我用的哪種咨詢技巧？（）A、順著來(lái)訪者的不合理認(rèn)知夸張下去，出矛盾結(jié)論、挪威人喜歡吃沙丁魚(yú)，尤其是活魚(yú)場(chǎng)上活沙丁魚(yú)價(jià)格要比死魚(yú)高許多所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚(yú)活著回到漁港是然經(jīng)過(guò)種種努力絕大部分沙丁魚(yú)還是在中途因窒息而死亡卻一漁船總能讓大部分沙丁魚(yú)活著回到漁港長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密直船長(zhǎng)去世謎底才揭開(kāi)原來(lái)是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚(yú)的魚(yú)槽里放進(jìn)了一條以魚(yú)為主要食物的鯰魚(yú)。鯰魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽后，由于環(huán)境陌生，便四處游動(dòng)。沙丁魚(yú)見(jiàn)了鯰魚(yú)十分緊張，左沖右突，四處躲避，加速游動(dòng)。這樣一來(lái)，一條條沙丁魚(yú)歡蹦亂跳地回到了漁港。原來(lái)鯰魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽，使沙丁魚(yú)感到威脅而緊張起來(lái)，加速游動(dòng)，于是沙丁魚(yú)便活著到了港口。（面案說(shuō)明的是一個(gè)非常著名的心理學(xué)效應(yīng)，它是（C、魚(yú)效應(yīng)（個(gè)例我們的啟示下面的說(shuō)法不正確的是（、了保持身心健康，應(yīng)該時(shí)刻刻讓自己處于緊張與壓力之中68、帝給我一個(gè)任務(wù)，叫牽一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說(shuō)家已經(jīng)盡了力了拉它，我扯它，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，他流著汗，喘著氣，往前爬。真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？“上帝啊！為什么？”天上一片安靜。“唉！也許上帝去抓蝸牛了吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著！我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。咦？以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)？我忽然想起來(lái)，莫非是我弄錯(cuò)了！原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。（中“”是什么性格的人？（）C、型性格文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變，他使用的是什么思維方法？（）B、向思維根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確的？（）A、認(rèn)知可以影響改變情緒69、夏酷暑只口干舌燥狐貍來(lái)到一片葡萄園一串串又大又紫晶剔透的葡萄掛滿枝頭狐饞涎欲滴急不耐地急相躍起奈葡萄架太高哥兒幾個(gè)使盡渾身解數(shù)，葡萄依然可望不可及。第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來(lái)一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒(méi)有任何工具可以利用，笑了笑說(shuō)的葡萄一定特別酸是心安理地走了。第三只狐貍高喊著“下定決心，不怕萬(wàn)難，吃不到葡萄死不瞑目”的口號(hào)，一次又一次跳個(gè)沒(méi)完，最后累死在葡萄架下。第四只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸颜鞇瀽灢粯?lè)，抑郁成疾，不治而亡。第五只狐貍想個(gè)萄都吃到，活著還有什么意義呀是找個(gè)樹(shù)藤上吊了。第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。..第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴(yán)厲懲罰。第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“葡萄不吐葡萄皮……另有幾只貍來(lái)到一個(gè)更高的葡萄架下經(jīng)過(guò)友好協(xié)商利疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！（二狐使用的是哪一種心理防御機(jī)制？（）A、合理化（于理御機(jī)制，說(shuō)法不正確的是？（）B、理防御機(jī)制全都是起消極作用的（應(yīng)挫的角度來(lái)講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括（）、敵對(duì)、怎樣提高自己的心理承受能力？（）正視現(xiàn)實(shí)，不盲目樂(lè)觀，也不消極處世體現(xiàn)自己的價(jià)值相信并運(yùn)用自己的能力養(yǎng)成一切無(wú)所謂的心態(tài)答案：42神經(jīng)癥是一組非器質(zhì)性的大腦神經(jīng)機(jī)能輕度失調(diào)障礙的總稱基特征（A大腦活動(dòng)功能失調(diào)致病的原因是各種因素交織作用的結(jié)果患者人格保持相對(duì)完整病癥多種多樣答案：、癔癥的臨床癥狀主要有（感覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙意識(shí)狀態(tài)的改變焦慮失眠答案：、常見(jiàn)的心理咨詢與治療理論有（）精神分析的理論行為治療的理論來(lái)訪者中心的理論認(rèn)知治療的理論答案：、暗示療法適用于哪類來(lái)訪者？（）場(chǎng)獨(dú)立型的來(lái)訪者場(chǎng)依賴型的來(lái)訪者順從性強(qiáng)的來(lái)訪者暗示易感性的來(lái)訪者答案：

..、如何克服人際交往中的羞怯心理？（）培養(yǎng)自己的自信心，看到自己的長(zhǎng)處努力豐富自身的涵養(yǎng)要積極主動(dòng)地與人交往增強(qiáng)交往的鍛煉，多創(chuàng)造一些交往的機(jī)會(huì)答案：、關(guān)于人際吸引力，下列說(shuō)法正確的有？）人們?cè)谏缃怀跗冢鐣?huì)性的相似因素起著顯著的作用經(jīng)過(guò)一段深交之后，兩個(gè)人個(gè)性的相似起重要的作用對(duì)于伴侶而言，互補(bǔ)因素起決定作用人際吸引力與時(shí)空因素?zé)o關(guān)答案：、下列表現(xiàn)屬于不好的交談對(duì)話方式的是（不要隨便打斷他人談話，擾亂人家的思路不要因?yàn)樽约鹤⒁饬Σ患校仁顾嗽俅沃貜?fù)談過(guò)的話題不要連續(xù)發(fā)問(wèn)，以致他人難以應(yīng)付不要老是將話題轉(zhuǎn)移到自己感興趣的方面去答案：、型格（癌癥性格）如何進(jìn)行心理調(diào)適？（）充分肯定自己和信賴自己，相信自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕以坦然的心態(tài)接受別人的幫助讓自己具備一些幽默細(xì)胞答案：、幫助別人的心理意義在于（更容易建立良好的第一印象可以贏得別人的信賴與尊重可以使別人一定程度上消除對(duì)你的防衛(wèi)心理縮短心理上的距離感答案：三、判斷題題1分共20題1951、身體上有毛病需要看醫(yī)生理得了毛病正如生理疾病一樣只能看醫(yī)生自己做不了什么）答案：不正確52、身體上生病，全憑醫(yī)生一張嘴。心理上有了問(wèn)題，當(dāng)然也就全聽(tīng)心理咨詢師的，自..己用不著作出什么努力）答案：不正確53、心理壓力是有害的）答案：不正確當(dāng)情境的作用很明顯時(shí)，我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在原因）答案：不正確健康是指軀體的一種穩(wěn)定、充滿活力的一般狀態(tài)）答案：不正確、時(shí)空上愈接近的人，人際關(guān)系就愈好）答案：不正確、對(duì)情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對(duì)情緒抑制或壓抑）答案：正確尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一些不合理的蠢的思想和行為答案：不正確智力水平越高，心理健康水平越高）答案：不正確、氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低，但能影響工作的效率）答案：正確、心境對(duì)人的生活、工作和健康不會(huì)發(fā)生重要的影響）答案：不正確62、能了解自，不過(guò)度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一）答案：正確、長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓，胃潰瘍等心身疾病）答案：正確心理健康測(cè)試并非一定要等人有了心理障礙或心理疾病時(shí)才派上用場(chǎng)）答案：正確學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的過(guò)程也是人格優(yōu)化的過(guò)程）答案：正確、成就動(dòng)機(jī)低的人往往將自己的成功歸因于運(yùn)氣好或任務(wù)容易）答案：正確.

）.性格是人在實(shí)踐活動(dòng)中在客世界相互作用的過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái)的）答案：正確“目瞪口呆，手足失措是境的表現(xiàn)）答案：不正確、如果說(shuō)粗心大意是穩(wěn)定的個(gè)性特征，漫不經(jīng)心則是暫時(shí)的心理狀態(tài)）答案：正確、智力水平越高，心理水平越高）答案：不正確四、案例分析題題5分共2題)10.171假我妻子去風(fēng)景區(qū)游玩氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨我們帶了傘那天果然下了大雨。游人很多不少人沒(méi)帶傘雨瓢潑而下們刻就被淋成了落湯雞個(gè)個(gè)狼狽不堪。我和妻子安然無(wú)事是水打濕了一點(diǎn)褲腿子沾上了一點(diǎn)泥巴。那妻子很快樂(lè)。過(guò)了一天，我們?nèi)チ硪粋€(gè)地方游玩。天氣預(yù)報(bào)還是說(shuō)有雨照舊帶了傘可那天卻沒(méi)有下雨，于是雨傘成了我們手中的累贅。看看別的游客沒(méi)有帶傘，兩手空空十分輕松的樣子，妻就開(kāi)始后悔：不該帶傘。這天妻子不快樂(lè)。妻天大雨把別人淋成落湯雞沒(méi)把我淋著以快樂(lè)天人里沒(méi)有累贅有贅?biāo)晕也豢鞓?lè)于我又明白了：為什么昨天我們會(huì)為有了一輛自行車而快樂(lè)得睡不著覺(jué)有了轎車卻煩心得吃不下飯？不是因?yàn)樽约鹤叩帽冗^(guò)去慢了是因?yàn)檫^(guò)去你騎車比別人走得快，今天你的“捷達(dá)不上別人的“奔馳明了多很多，但有一條不明白：干嗎老是把眼睛盯住別人？自己覺(jué)得快樂(lè)還夠嗎？有什理由要自尋煩惱自己的快樂(lè)在跟別人的比較中變成不快樂(lè)呢？(1)、這位妻子的情緒變化主要源于（社會(huì)認(rèn)知社會(huì)比較性別原因年齡原因答案：答案：(2)、根據(jù)這一案例，下面的結(jié)論哪種是不正的？（）人的能力有大小，客觀因素又很多，沒(méi)必要總想著和別人爭(zhēng)高低快樂(lè)與不快樂(lè)并不在于自己是不是過(guò)得好，而在于跟別人比較自己是不是過(guò)得好。、人不能知足常樂(lè)，需要更多的東西來(lái)滿足自己的欲望、人有時(shí)應(yīng)知足常樂(lè)，不要自尋煩惱答案：答案：、上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每..次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)我催它我它我備它蝸用抱歉的眼光看著我仿佛說(shuō)家已經(jīng)盡了力了我它，我它，我甚至想踢它，蝸牛受了傷，他流著汗，喘著氣，往前爬。真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？“上帝啊！為什么？”天上一片安靜。“唉！也許上帝去抓蝸牛了吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。咦？我聞到花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。我感到微風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)夜里的風(fēng)這么溫柔。慢著！我聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，我聽(tīng)到蟲(chóng)鳴，我看到滿天的星斗多亮麗。咦？以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)？我忽然想起來(lái)，莫非是我弄錯(cuò)了！原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步。(1)、文中的“我”是什么性格的人？（）外向內(nèi)向A型格B型性格答案：答案：(2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改，他使用的是什么思維方法？（A慣性思維逆向思維定勢(shì)思維惰性思維答案：答案：(3)、根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確？（）認(rèn)知可以影響改變情緒現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的工作、生活應(yīng)更看重過(guò)程，不必太在意結(jié)果答案：答案：21的法決定了你的處種看法是（）觀點(diǎn)。精神分析行為主義人本主義認(rèn)知心理學(xué)答案：、)不是心理咨詢的適應(yīng)癥。精神分裂癥焦慮癥恐怖癥抑郁癥答案：、利他主義的表現(xiàn)為（A人不為我，我不為人.

）.人為財(cái)死辛苦我一個(gè)，幸福十萬(wàn)家逃避責(zé)任答案：、下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是積極心態(tài)的作用？（）內(nèi)心的平靜信心成功的意識(shí)浮躁答案：25、下列哪一特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)？（）容易疲勞自我壓迫睡眠障礙缺乏生活興趣答案：26、以下哪種法不利于睡眠)睡前洗熱水澡經(jīng)常有規(guī)律地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)每晚定時(shí)上床睡覺(jué)臨睡前劇烈運(yùn)動(dòng)答案：、夢(mèng)是無(wú)意想像的特殊形式，它是一()現(xiàn)。神秘生理——心理心理超自然現(xiàn)象答案：、美國(guó)著名心理治療家羅杰斯倡導(dǎo)的“會(huì)心小組”的意義在(增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性形成集體智慧解決問(wèn)題個(gè)性張揚(yáng)人際交往，相互促進(jìn)答案：極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述是)。抑郁癥自負(fù)..躁狂癥強(qiáng)迫癥答案：、芳很害怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有()。廣泛性焦慮障礙驚恐障礙強(qiáng)迫性障礙恐怖障礙答案：二、多選題題2分共20題40、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是（生理的自我狀態(tài)心理的自我狀態(tài)社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)道德的自我狀態(tài)答案：、與接近外界事物的愿望有關(guān)的情緒和情感體驗(yàn)有（A驚奇興趣害羞厭惡答案：、在合理情緒療法的ABC理中(。A代誘發(fā)事B代表信念C代行為結(jié)果A是發(fā)不良緒的根源答案：、下列行為表現(xiàn)，哪些是健康的？（）年輕人過(guò)于幼稚能接受他人，認(rèn)可他人存在的重要性和作用經(jīng)常悲傷不能自已對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)能有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)答案：、進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，應(yīng)能達(dá)到哪些目標(biāo)？（）

..生活態(tài)度積極，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)心態(tài)良好，自我期望適度人格健全，情緒穩(wěn)定人際關(guān)系和諧答案：、下面哪些是和諧人際關(guān)系的表現(xiàn)？（）有人際交往中，委曲求全，一味忍讓既有廣泛的人際關(guān)系，又有知心深交在人際交往中能保持完整人格，不卑不亢寬以待人，樂(lè)于助人答案：、分裂性氣質(zhì)的人具備的特點(diǎn)有（考慮問(wèn)題獨(dú)特，做事計(jì)劃性強(qiáng)非常自閉，常脫離實(shí)際而沉緬于空想堅(jiān)持立場(chǎng)與原則不喜歡社交，冷淡，孤僻答案：、有關(guān)氣質(zhì)的論述，正確的有（氣質(zhì)決定性格氣質(zhì)無(wú)所謂好壞不論何種氣質(zhì)，都有可能在事業(yè)上取得成就、氣質(zhì)一生不變答案：、一般認(rèn)為商包括哪些能力？（A覺(jué)察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力情緒促進(jìn)思維過(guò)程的能力理解情緒與情緒識(shí)別的能力調(diào)節(jié)情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力答案：、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反應(yīng)主要表現(xiàn)為（A冷漠焦慮逃避幻想答案：31、理屬于何種學(xué)派？（）人本主義精神分析認(rèn)知主義..、行為主義答案：正確答案：、態(tài)度特征、意志特征、情緒特征和理智特征是性格的（A分類標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)的組成部分社會(huì)屬性的體現(xiàn)答案：正確答案：的法決定了你的處境種看法是（A精神分析行為主義人本主義認(rèn)知心理學(xué)答案：、)不是心理咨詢的適應(yīng)癥。精神分裂癥焦慮癥恐怖癥抑郁癥答案：）為“他人就是地獄樂(lè)觀主義者悲觀主義者性格內(nèi)向者性格外向者答案：、利他主義的表現(xiàn)為（人不為我，我不為人人為財(cái)死辛苦我一個(gè)，幸福十萬(wàn)家逃避責(zé)任答案：、下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不是積極心態(tài)的作用（A內(nèi)心的平靜信心成功的意識(shí)

）的觀點(diǎn)。）..、浮躁答案：、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（感知實(shí)踐需要教育答案：、下列關(guān)于“情緒”的說(shuō)法，不對(duì)的是（只有人才能產(chǎn)生情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān)情緒具有較大的情景性和沖動(dòng)性情緒產(chǎn)生多伴有心理，行為上的變化答案：、關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）自卑的人熱衷于與人比較，而對(duì)自己的期待卻很低自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí)，無(wú)法悅納自己自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一答案：二、多選題題2分共15題22人們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折，有的人積極面對(duì)的人消極應(yīng)付。下面哪些應(yīng)對(duì)方式是積極的？（）否定升華幽默退行答案：正確答案：C、人際沖突在人們的相互交往中會(huì)經(jīng)常發(fā)生，造成人際沖突的原因主要有（A信息溝通不良?xì)w因稀有資源的競(jìng)爭(zhēng)人際障礙答案：43教師小王常常拿自己的短處與其他教師的長(zhǎng)處作比較果比越?jīng)]了信問(wèn)小王犯了什么錯(cuò)誤？（）..自我認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題自我評(píng)價(jià)上有問(wèn)題社會(huì)比較不妥當(dāng)自信心不足答案：、心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有（）統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)答案：、人類的表情包括哪三種？（）面部表情說(shuō)話表情體態(tài)表情聲調(diào)表情答案：正確答案：D、一般認(rèn)為）人類最基本的原始情緒。A喜悅憤怒恐懼悲哀答案：、心理咨詢終極目標(biāo)的概念包(。促進(jìn)心理健康發(fā)展充分實(shí)現(xiàn)人的潛能充分達(dá)到人格完善符合完美個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)答案：正確答案：B,、正確的自我意識(shí)具體體現(xiàn)為（對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比較接近現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)感到欣慰，但又不狂妄自大對(duì)自己的弱點(diǎn)既不回避，也不自暴自棄自信樂(lè)觀，不苛求自己，能揚(yáng)長(zhǎng)避短答案：、哪些是積極的情緒宣泄？（）..幽默助人打架砸摔答案：正確答案：）嫉妒產(chǎn)生的重要原因。內(nèi)向虛榮心過(guò)強(qiáng)自私狹隘斤斤計(jì)較答案：51、消極性挫反應(yīng)主要有（改換目標(biāo)、取而代之外泄的形式內(nèi)抑的形式降低目標(biāo)、改變行為答案：52、怎樣才能強(qiáng)對(duì)人生事件的預(yù)期？（）A心理預(yù)期經(jīng)常化，定期對(duì)一段時(shí)間的人生事件進(jìn)行預(yù)測(cè)和期望B、事都可預(yù)期，事事都要預(yù)期、心理預(yù)期全面化，在工作、學(xué)習(xí)和人際交往等各個(gè)方面充分考慮、心理預(yù)期應(yīng)恰如其分，不可隨心所欲，以免產(chǎn)生負(fù)面影響答案：53、一般認(rèn)為社會(huì)適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容？（）生活的自理能力人際交往與溝通能力工作、學(xué)習(xí)與從事事務(wù)的能力遵守道德、行政、法律和風(fēng)俗的能力答案：、在人際交往中，怎樣認(rèn)可別人，使別人覺(jué)得自己重要？（）A聆聽(tīng)他們贊許和欣賞他們盡可能經(jīng)常使用他們的姓名和照片關(guān)注團(tuán)體中的每一個(gè)人，而不只是領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)言人答案：、幫助別人的心理意義在于（A更容易建立良好的第一印象..可以贏得別人的信賴與尊重可以使別人一定程度上消除對(duì)你的防衛(wèi)心理、縮短心理上的距離感答案：專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試試題（一）22者之而憂，喜者見(jiàn)而喜”是）的表現(xiàn)。A．心境

B．情

．應(yīng)激

．美感23．類最基礎(chǔ)或最原始的緒沒(méi)。A．激憤

B．怒

C．樂(lè)

．恐懼24．郁癥最常見(jiàn)有哪種思障礙(A)A．思維遲緩

B．迫觀念

．強(qiáng)制性思維

．思維貧乏25．質(zhì)類型為（）的人，承受外界刺激的能力較低，所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病，如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等。A．多血質(zhì)

B．汁質(zhì)

．黏液質(zhì)

．抑郁質(zhì)26．質(zhì)類型為（）人，經(jīng)常處于興奮、緊張和壓力之下，容易患心血管疾病等。A．多血質(zhì)

B．汁質(zhì)

C．液質(zhì)

．抑郁質(zhì)）一組由于精神因素造成的非器質(zhì)性的心理障礙A．精神病

B．格障礙

．神經(jīng)癥

．心理困惑28德怨”說(shuō)的是人際往中的A．尊重原則

B．持原則

．互利原則

．寬容原則29）被國(guó)內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人情緒、治心理疾病的首選方法。A．認(rèn)知療法

B．神分析法

C．本主義療法

．實(shí)療法30．下列影響人際關(guān)系相性的因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是A．興趣

B．格

．知識(shí)水準(zhǔn)

D．值念31強(qiáng)是一位很想獲得成功的有志青年老板現(xiàn)有三件事情需要完成件較容易、..一件中等難度、一件很難。如果小強(qiáng)可以挑選其中一件來(lái)完成，你估計(jì)小強(qiáng)會(huì)CA．挑選最難的那一件C．選中等難度的那一件

．選最容易的那一件．求老板的意見(jiàn)以避免老板他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)32．述關(guān)于人格的描述哪個(gè)最為準(zhǔn)確？）．人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響．在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變．在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定．成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征33．受外界的影響而出現(xiàn)緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫A．焦慮

B．懼

．情感脆弱

．情緒低落34．于影響人際吸引的因哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？D）A．接近性

B．似性

C．外貌

．自尊35．列不是情緒健康的主標(biāo)志的是A．情緒穩(wěn)定

B．緒愉快

．經(jīng)常開(kāi)心

．喜樂(lè)無(wú)常36．于缺乏準(zhǔn)備，不能駕或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是A．快樂(lè)

B．哀

．憤怒

D．懼．心理咨的各種形式中，最主要而且最有效的方法(B)。A．電話咨詢

B．對(duì)面

．專題咨詢

D．聯(lián)咨詢38．詢師與來(lái)訪者的咨詢系類似。A．醫(yī)生與患者

B．師與學(xué)

．上級(jí)與下級(jí)

．朋友與朋友39．列哪項(xiàng)不是馬斯洛的要層次理論的需要(C)A．尊重需要

B．全需要

．社會(huì)需要

D．生理要..40．覺(jué)是指(A)。A．虛幻的知覺(jué)

．正常知覺(jué)現(xiàn)象

C．錯(cuò)誤的知覺(jué)

．曲的知覺(jué)41．性中最重要、最核心組成部分是（CA能力

B．質(zhì)

．性格

．動(dòng)機(jī)42．照咨詢心理學(xué)的觀點(diǎn)大部分心理問(wèn)題來(lái)源于A．家庭內(nèi)部

B．會(huì)境

C．自身的內(nèi)部沖突

．際關(guān)系的處理43．迫觀念指的(C)A．在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念

B．部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念．頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念．在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念44．緒和情感過(guò)程是伴隨人的A）而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。A．認(rèn)識(shí)過(guò)程

B．志過(guò)程

．個(gè)性心理特征

D．心理態(tài)45．理學(xué)的規(guī)律說(shuō)明，人工作效率在C）壓力水平下最高。A．高

B．

．適中

D．不變46．類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)BA．饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)C．奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)

．就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)．探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)．實(shí)現(xiàn)一目的而行動(dòng)的原因是A．動(dòng)機(jī)

B．要

．興趣

．理想48．自己和他人行為的原進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫DA．印象形成

B．度

C．首因效應(yīng)

D．因49．際關(guān)系是人與人之間過(guò)溝通與相互影響而建立起來(lái)的）上的關(guān)系。..A．心理

B．度

C．效應(yīng)

．因50．液質(zhì)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)型的基本特征是CA.強(qiáng)、平衡、靈活C.強(qiáng)、平衡不靈活

強(qiáng)、不平衡弱51．級(jí)神經(jīng)活動(dòng)反射學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人(A。A．巴甫洛夫

B．特

C．代克和斯金納

D．杰斯佩里．自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，即(A)。A．從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理我．從生理自我到心理自我，最后到社會(huì)自我．從社會(huì)自我到生理自我，最后到心理自我．從心理自我到社會(huì)自我，最后到生理自我53．森克用（）個(gè)維度來(lái)描述復(fù)的人格。A．一般特質(zhì)和特殊特質(zhì)C．同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)

B．面特質(zhì)和根源特質(zhì)．外向和情緒的穩(wěn)定性54．體追求自認(rèn)為是最重的有價(jià)值的工作，并使之達(dá)到完善狀態(tài)的動(dòng)機(jī)叫A．習(xí)得性動(dòng)機(jī)

B．就動(dòng)機(jī)

．抱負(fù)動(dòng)機(jī)

．社會(huì)動(dòng)機(jī)55．30多歲女性，自稱高興不起來(lái)，興趣缺乏，整日整日愁苦臉，內(nèi)心苦悶悲傷，度日如年，最有可能的癥狀是（A．情緒低落

B．向缺乏

C．情感脆弱

D．意向錯(cuò)56）人的主要應(yīng)激源。A．人格因素

B．對(duì)方式

．生活事件

．會(huì)支持系統(tǒng)．語(yǔ)溝通身體語(yǔ)言溝通的簡(jiǎn)稱，它不包括A．姿勢(shì)

B．話

．人際距離

D．部情..58．心理健康狀態(tài)的破壞人本主義強(qiáng)調(diào)BA．個(gè)體平衡能力的喪失C．能遭遇挫折

．能的發(fā)展受到阻礙．體與環(huán)境相互作用中學(xué)習(xí)結(jié)果59．統(tǒng)脫敏法的理論基礎(chǔ)BA．社會(huì)交換論

B．為主義

C．需要層次理論

．神分析論60．正的真誠(chéng)是CA．完全說(shuō)實(shí)話

B．我發(fā)

．不等于完全的實(shí)事求是

．通情達(dá)理61．理屬于何種學(xué)派？）A．人本主義

B．神分析

．認(rèn)知主義

D．行為義1．人們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折，有的人積極面對(duì)，有的人消極應(yīng)付。下面哪些應(yīng)對(duì)方式是積極的？（、）A．否定

B．華

．幽默

D．行人意志會(huì)受到各種各樣的干下面哪些心理現(xiàn)象會(huì)干擾人的意志行動(dòng)D）A．堅(jiān)持B．從．失D誘惑．人際沖突在人們的相互交往中會(huì)經(jīng)常發(fā)生，造成人際沖突的原因主要有、、DA．信息溝通不良

B．因

C．有資源的競(jìng)爭(zhēng)

．人際障礙4．教師小王常常拿自己的短處與其他教師的長(zhǎng)處作比較，結(jié)果越比越?jīng)]了信心，請(qǐng)問(wèn)小王犯了什么錯(cuò)誤？（、、、）A．自我認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題

B．我評(píng)價(jià)上有問(wèn)題

．社會(huì)比較不妥當(dāng)．信心不足5．下面哪些問(wèn)題發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)去看心理咨詢師？A、、、）A．人際交往困難

B．位調(diào)動(dòng)到心灰意冷

．睡眠困難．是懷疑自己生了重病..6．情緒的三要素包括、、A．情緒的主觀體驗(yàn)

B．緒的調(diào)

C．情緒表現(xiàn)

．情緒的生理基礎(chǔ)7．制約情緒的因素主要有、、A．外部事件

B．理狀態(tài)

．情緒的生理基

D．知程8．人際關(guān)系的作用主要有、、、A．影響團(tuán)體凝聚力

B．響個(gè)體動(dòng)效率C．響人的個(gè)性形成與發(fā)展D．影響個(gè)體身心健9．心理健康測(cè)試的主要作用有AB、A．人才招聘與選拔

B．查人的理素質(zhì)水平C．估人的心理健康狀況

．價(jià)智力10．理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主有A、、、）A．統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)C．心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)

B．床癥狀標(biāo)準(zhǔn)．決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)11．名心理學(xué)家艾利斯總的不合理認(rèn)知的特征是、、）A．瞎猜想

B．對(duì)化

C．以偏概全

．糕至極12．我意識(shí)的主要內(nèi)容是A、、、A．生理的自我狀態(tài)C．會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)

B．理的自狀態(tài)．道德的自我狀態(tài)13．響自我意識(shí)形成和發(fā)的因素是A、、、D）A．早期生活經(jīng)歷的影響C．會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)

．會(huì)文化環(huán)境的影響．來(lái)自他人的評(píng)價(jià)14．個(gè)體獨(dú)立程度可以將格分為B、..A．理智型

B．立型

．順從型

．緒型15．個(gè)性傾向性，可以將格分為A、A．外向型

B．立型

C．從型

．向型16．類的表情包括哪三種、、）A．面部表情

．說(shuō)話表情

C．態(tài)表情

．調(diào)表情．通常從心理學(xué)的角度，一般將情緒的狀態(tài)分為B、、）三類。A．心情

B．情

C．心境

．應(yīng)激18．般認(rèn)為B、、）人類最基本的原始情緒。A．喜悅

B．怒

C．恐懼

D．哀19．常，自殺行為的發(fā)展程包括A、、D）個(gè)階段。A．自殺動(dòng)機(jī)的形成階段C．想矛盾階段

B．殺的實(shí)階段．自殺的平靜階段20．緒情感的功能有A、B、、A．適應(yīng)功能

B．機(jī)功能

C．織功能

D．信號(hào)功能21．接近外界事物的愿望關(guān)的情緒和情感體驗(yàn)有、、A．驚奇

B．趣

．害羞

．厭惡22．甫洛夫認(rèn)為高級(jí)神經(jīng)動(dòng)的基本過(guò)程的基本特性是A、B、A．神經(jīng)過(guò)程的強(qiáng)度C．經(jīng)過(guò)程的持久性

B．經(jīng)過(guò)程平衡性．經(jīng)過(guò)程的靈活性23．特爾的人格特質(zhì)理論人格特質(zhì)區(qū)分為C、DA．中心特質(zhì)

B．要特質(zhì)

C．面特質(zhì)

D．根源特質(zhì)24．響人際吸引的因素有A、、、..A．外貌

B．力

．性格因素

．似互補(bǔ)25．信息流動(dòng)方向，溝通分C、。A．平行溝通

B．正式溝通．上行溝通

D．下行通26B）現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)。A．紅色看起來(lái)覺(jué)得暖和

B．著節(jié)奏明的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一樣在閃動(dòng)C．音停止后，覺(jué)得耳朵里還有其余音在縈繞．葉陪襯下的紅花看起來(lái)更了．格AA．容易受社會(huì)歷史文化的影響C．多地體現(xiàn)了人格的生物屬性

B．接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌．更多地體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性28．以通過(guò)（、、、）個(gè)體的性格進(jìn)行評(píng)估。A．分析個(gè)體的畫(huà)作或小說(shuō)

B．性量表C個(gè)體的生活史

D．泛交談29．合理情緒療法的ABC理中、、。A．A代誘發(fā)事件C．代表行為結(jié)果

B．代信念．是發(fā)不良情緒的根源30.心理咨詢終極目標(biāo)的概念包B、。A.促進(jìn)心理健康發(fā)展C.充分達(dá)到格完善

B.分實(shí)現(xiàn)人的潛能符合完個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)31．們常見(jiàn)的心理問(wèn)題的型主要有A、、、DA.適應(yīng)問(wèn)題

B.我意識(shí)問(wèn)題

C.人關(guān)系問(wèn)題

心理危機(jī)問(wèn)題32．理問(wèn)題的一般特征有A、、、A.心理疲勞

B.般性焦慮

一般性抑郁

自關(guān)..33．列有關(guān)心理健康標(biāo)準(zhǔn)論述，正確的是A、、心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個(gè)不同的概念心理健康與不健康并不是一個(gè)涇渭分明的對(duì)立面，而是一種連續(xù)狀態(tài)C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度

心理健的標(biāo)準(zhǔn)是永恒的、不變的34．理狀況的三種等級(jí)是A、、A.心理正常狀態(tài)

B.心不平衡狀態(tài)

心理疾病

心理失衡35．列行為表現(xiàn)，哪些是康的？B、）A.年輕人過(guò)于幼稚C.經(jīng)常悲傷能自已

能接受他人，認(rèn)可他人存在的重要性和作用對(duì)自己優(yōu)缺點(diǎn)能有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)36．的心理健康狀況之所可以測(cè)量，是因?yàn)槠浞螦、、）A.心理現(xiàn)象是客觀存在的

B.理健康特質(zhì)在數(shù)量上具有連續(xù)統(tǒng)的性質(zhì)C.心理健康況是能直接判斷的

我們可以找到與心理健康狀況相關(guān)的可測(cè)事物．行心理節(jié)，應(yīng)能達(dá)到哪些目標(biāo)？AB、、）A.生活態(tài)度積極，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)

B.心良好，自我期望適度C.人格健全情緒穩(wěn)定

人際關(guān)系和諧38．面哪些是和諧人際關(guān)的表現(xiàn)？BC、）A.有人際交往中，委曲求全，一味忍讓

B.有廣泛的人際關(guān)系，又有知心深交C.在人際交中能保持完整人格，不卑不亢

寬待，樂(lè)于助人39．確的自我意識(shí)具體體為A、、、A.對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比較接近現(xiàn)實(shí)

B.自己的優(yōu)點(diǎn)感到欣慰，但又不狂妄自大C.對(duì)自己的點(diǎn)既不回避，也不自暴自棄40．些是積極的情緒宣泄、）.

自信樂(lè)，不苛求自己，能揚(yáng)長(zhǎng)避短.A.幽默

B.人

C.打架

砸41．緒健康主要包括A、B、A.愉快情緒多于不愉快情緒

B.情穩(wěn)定性好，善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒想哭就哭，想鬧就鬧情緒反應(yīng)是由適當(dāng)情境引起的，反應(yīng)的強(qiáng)度與引起這種情緒的情境相符合42．何有效地預(yù)防心理疾？B、）A.加強(qiáng)身體鍛煉

必須了解各類心理疾病的一般性病理性知識(shí)C.通過(guò)一系的心理測(cè)試，及時(shí)了解自我和他人的身心狀態(tài)43．體自我意識(shí)的產(chǎn)生經(jīng)了三個(gè)階段，分別是A、、

少人往A.物——我的知覺(jué)分化階段

人——我的知覺(jué)分化階段C.主觀化階

“我”形成階段44．就動(dòng)機(jī)高的人具有哪特征？A、、）A.喜歡接受具有一定難度的挑戰(zhàn)性任務(wù)

B.愿意墨守成規(guī)C.好自我表

對(duì)工作高度的責(zé)任感45．樣區(qū)別理想的自我和虛幻的自我？A、、、）A.學(xué)會(huì)區(qū)別現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)需求和過(guò)去挫折所帶給你的失B.冷地估計(jì)自己的特長(zhǎng)，包括個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)專長(zhǎng)C.了解自己價(jià)值觀

確定自己能做的和不能做的界限46．生觀的心理結(jié)構(gòu)包括B、、A.人生態(tài)度

B.生目標(biāo)

C.人生手段

人評(píng)．色扮演助于人們維持選擇平衡，其原理是A、B、、A.通過(guò)扮演做決定的角色，設(shè)想決定后的結(jié)果，決定者加徹底地搜索有關(guān)信息，迫使選擇..者更審慎地尋找更好的活動(dòng)方案角色扮演調(diào)動(dòng)了決定者的情緒與情感決定者在想象中體驗(yàn)到成功決定的快樂(lè)與失敗決定的痛苦角色扮演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過(guò)程的前后聯(lián)系，從多角度方位重新考慮所選擇的方案角色扮演技術(shù)有助于決定者為應(yīng)付決定的消極反饋?zhàn)鳒?zhǔn)備48．個(gè)人都有自己獨(dú)特的活風(fēng)格，如何改進(jìn)生活風(fēng)格，使之得以優(yōu)化？DA.提高自主性

B.抱挑戰(zhàn)選擇優(yōu)化的組合學(xué)正確的歸因49．康人格的基本標(biāo)準(zhǔn)是A、、、A.和諧的人際關(guān)系C.樂(lè)觀向上生活態(tài)度

B.好的社會(huì)適應(yīng)能力和情緒調(diào)節(jié)能力正確的自我意識(shí)50．郁性氣質(zhì)的人具備的點(diǎn)有B、C、A.情緒不穩(wěn)定，有攻擊傾向C.有時(shí)有明的憂郁表現(xiàn)

B.為善良，待人和氣喜社交開(kāi)朗、活潑、感情外露51．裂性氣質(zhì)的人具備的點(diǎn)有、C、A.考慮問(wèn)題獨(dú)特，做事計(jì)劃性強(qiáng)

B.非自閉，常脫離實(shí)際而沉緬于空想C.堅(jiān)持立場(chǎng)原則

不喜歡交，冷淡，孤僻．有關(guān)氣質(zhì)的論述，正確的有、A.氣質(zhì)決定性格

B.氣無(wú)所謂好壞C.不論何種質(zhì)，都有可能在事業(yè)上取得成就氣一生不變53．般認(rèn)為商包括哪些能力？A、、、DA.覺(jué)察、評(píng)價(jià)和表達(dá)情緒的能力C.理解情緒情緒識(shí)別的能力.

B.情促進(jìn)思維過(guò)程的能力調(diào)節(jié)情以助情緒和智力發(fā)展的能力.54．會(huì)化情緒主要包括（A、、、A.道德感

B.理感

C.美感

責(zé)任感與義務(wù)感55．度情緒反應(yīng)的結(jié)果有、、DA.精力分散，注意力不集中B.能宣泄酣暢淋漓C.阻礙創(chuàng)造的發(fā)揮

可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥56．體AB、）格特點(diǎn)的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反應(yīng)。A.內(nèi)向

B.執(zhí)

C.外

心胸狹隘、思維方式片面、、D）嫉妒產(chǎn)生的重要原因。A.內(nèi)向

B.榮心過(guò)強(qiáng)

C.自私狹隘

斤計(jì)58．極性的挫折反應(yīng)主要、、A.堅(jiān)持目標(biāo)、繼續(xù)努力

B.降目標(biāo)、改變行為

C.改換目標(biāo)取而代之放棄目標(biāo)，不再努力59．極性挫折反應(yīng)主要有B、A.改換目標(biāo)、取而代之

B.外的形式C.內(nèi)的形式降低目標(biāo)、改變行為60．關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑應(yīng)主要表現(xiàn)為A、、、A