三年級(jí)下冊(cè)英語教案Module 7 Unit 2 Its warm today 外研社(三起)_第1頁(yè)
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科目版本章節(jié)課名學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)

7Unit2It’swarm學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)英語(三年級(jí)起點(diǎn))外研版三年級(jí)下冊(cè)77Unit2’swarmtoday.1.能夠聽懂、會(huì)說、并初步運(yùn)用描述天氣的詞匯warm,sunny等。2.能夠聽懂、會(huì)說、并認(rèn)讀句型"It’s,并能在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用;能夠描述天氣。能夠聽懂、會(huì)說、并認(rèn)讀句型It’s,并能在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用;能夠描述天氣教學(xué)環(huán)節(jié)/步熱身進(jìn)入

學(xué)生活動(dòng)1.Sslookatpicturessaythefourseasonsthethingsdoeach學(xué)生根據(jù)教師的指令復(fù)習(xí)照片中的四季名稱和季節(jié)中可以開展的活動(dòng)。2.attopicfor

教師活動(dòng)1.Howmanyareinayear?WhattheyLetwatchand出示四季的圖片,讓學(xué)生說一說四季的名稱,并通過對(duì)話問答交流每個(gè)季節(jié)中可以做的事情。2.教師指著照片上人物的動(dòng)作和神態(tài)讓學(xué)生猜一猜本課的主題。What’stheweatherlikeinsummer?It’shot.wegoingtothe

設(shè)計(jì)意圖通過展示圖片并聽錄音習(xí)上節(jié)課學(xué)過的四季的名稱入天氣話題感知新單詞weather。新知呈現(xiàn)

today’slesson.學(xué)生觀看照片中的人物神態(tài)和所做的事情,了解本節(jié)課的主題:天氣。1.video1and1.watchvideo,andtrytoremember.What’s

通過情景展現(xiàn)生

afterthetape.學(xué)生觀看第一個(gè)動(dòng)畫,聽錄音跟讀,模仿錄音中的語音語調(diào)。2.學(xué)生看第二個(gè)動(dòng)畫,了解常見的八個(gè)描述天氣的詞匯。

thelikeinindodoinWhatsthelikeinindodoin引導(dǎo)學(xué)生觀察兩張季節(jié)對(duì)比強(qiáng)烈的圖片,哈爾濱和三亞。我們看一看這段視頻,請(qǐng)告訴老師這兩個(gè)城市的天氣和人們所開展的活動(dòng)分別是什么。2.Theretheweatherindifferentseasons?Let'swatch今天我們要學(xué)習(xí)怎樣描述天氣現(xiàn)象,現(xiàn)在大家可能還不會(huì)說,學(xué)習(xí)了課文之后相信大家就會(huì)表達(dá)了。

學(xué)說三種天氣現(xiàn)象,,。會(huì)說并理解描述天氣的句子:It’s…3.學(xué)生跟讀整個(gè)對(duì)話,并重點(diǎn)跟讀描述天氣狀況的詞匯。

3.你能描述天氣狀況了嗎?What’stheweatherlikeinspring/winter?It’swarmtoday,it’sraining./It’shotandtoday./It’scoolandwindyIt’sIt’sverycold.

分步訓(xùn)練

1.sentencestheAndthechecktheir學(xué)生根據(jù)抽到的關(guān)于天氣季節(jié)和活動(dòng)的紙條進(jìn)行造句他同學(xué)判斷其組成的句子是否符合常理。2.ListenanEnglish

1.DemotheSsthegame,thesssentences.我們現(xiàn)在來復(fù)習(xí)一下今天學(xué)過的天氣吧!教師出示幾種天氣現(xiàn)象的紙條、四季的紙條以及活動(dòng)的紙條,并引導(dǎo)學(xué)生各抽出一個(gè)紙條,將其連成一句話,組織其他同學(xué)進(jìn)行判斷。2.Playthesongandsingwithactions.教師組織學(xué)生一起來欣賞并演唱歌曲。

能夠用句型“’s”來連詞組句且結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反饋。嘗試應(yīng)用

“rainraingoaway”and學(xué)生聽一首歌曲著伴奏一起唱一唱。3.Playavideotothethe3.Learnthreeletters“o,,tracingofletters.q”.播放視頻,指導(dǎo)學(xué)生朗讀和書寫。學(xué)習(xí)字母,p,q的讀音和書寫。1.videoNowlet’saplayawith播放視頻,組織學(xué)生玩一玩這個(gè)“拼一拼”的游partners戲。學(xué)生觀看視頻著跟小

能在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)的句型。

伙伴們一起玩一玩這個(gè)“拼一拼”的游戲。2.Introducefavourite

2.ModelT’sseasonfirst.AndthentheSsintroducetheirfavouriteCanyoutellmeaboutyourfavouriteseason?Let’sthetalkinseasontheylike,thingsdo.學(xué)生選擇自己最喜歡的季節(jié)圍繞季節(jié)名稱季節(jié)的天氣特征和在這個(gè)季節(jié)中可以開展的活動(dòng)這三方面進(jìn)行介紹并運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行談?wù)摗?/p>

讓我們一起來介紹一下自己最喜歡的季節(jié)吧!兩人一組,向同伴介紹自己最喜歡的季節(jié)

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