二年級(jí)小學(xué)生寒假語文閱讀練習(xí)題【#二班級(jí)#導(dǎo)語】從現(xiàn)實(shí)的角度來說，學(xué)語文能夠提升你的閱讀力量，即從各種書面材料中獵取信息的力量，能提高書面表達(dá)力量，這兩樣是以后走向社會(huì)可以說比較常用的技能；再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，你的一次又一次的升學(xué)考試，這是一塊敲門磚。從提升的角度來說，學(xué)好語文，可以拓寬人的視野，提高個(gè)人素養(yǎng)，甚至能夠獲得好口才，提升個(gè)人魅力。以下是我整理的《二班級(jí)學(xué)校生寒假語文閱讀練習(xí)題》相關(guān)資料，盼望關(guān)心到您。

二班級(jí)學(xué)校生寒假語文閱讀練習(xí)題篇一

小螞蟻游地球

小螞蟻對(duì)我夸下海口，

說要環(huán)游地球一周，

它爬了短短一分鐘，

就從亞洲爬到了歐洲，

又從歐洲漂過藍(lán)色的大西洋，

來到了南北美洲……

1、小螞蟻環(huán)游地球，先從________爬到了________，又從________漂過了藍(lán)色的________，來到________。

2、其實(shí)，小螞蟻環(huán)游的是________。

二班級(jí)學(xué)校生寒假語文閱讀練習(xí)題篇二

火紅的楓葉

今日，我在樹林里走來走去，想查找一片火紅的楓葉。

每當(dāng)我撿起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到一片更紅的。啊，我最終找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

我把這最紅最紅的楓葉貼在一張雪白的紙上，再寫上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我尊敬的老師。

1、在括號(hào)里填上合適的詞語。

一（）楓葉

一（）賀卡

一（）小詩(shī)

2、選字填空。

拾、摸、放、拉、推

（1）明明（）著寶鏡，心里有些不舍得。

（2）我（）起楓葉，向家里跑去。

（3）我把楓葉做成的賀卡，（）在老師的辦公桌上。

3、讀句子，給正確答案打

楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅句中是指什么最紅？

（1）朝霞（）

（2）楓葉（）

（3）玫瑰（）

4、依據(jù)課文內(nèi)容填空。

我要查找火紅的楓葉，是由于__________________________________

二班級(jí)學(xué)校生寒假語文閱讀練習(xí)題篇三

種子旅行記

蒲公英媽媽搖籃般的花朵里，生了很多小寶寶。他們瘦瘦的身軀上繃起幾條粗筋，尖尖的腦袋頂上生出一把小傘，活像一個(gè)個(gè)小傘兵。別看他們樣子奇怪，卻從小就知道要遠(yuǎn)離媽媽，四海為家。

這一天，孩子們依依不舍地告辭了媽媽，被風(fēng)伯伯抱進(jìn)了懷里，開頭了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行。

一路上，小蒲公英熟悉了很多伙伴：長(zhǎng)翅膀的槭樹果和松子，坐小飛船的梧桐籽……當(dāng)他們飛過大海時(shí)，還熟悉了駕駛著皮筏的椰子樹果。一個(gè)小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒島駛?cè)ァ?/p>

在荒島上，小蒲公英發(fā)覺騎在動(dòng)物背上旅行的蒼耳種子也來安家了，鳳仙花嬸嬸也用自己的“嘴”把孩子噴射到這兒來和小蒲公英做伴。小蒲公英興奮地和小伙伴們打招呼，開頭了獨(dú)立的、開心的新生活。

1、短文中寫了蒲公英寶寶，還寫了哪些植物的種子？用“________”在短文中畫出來。

2、蒲公英寶寶為什么要離開媽媽，去遠(yuǎn)方旅行？

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3、讀了短文，你覺得哪種植物傳播種子的方法最奇妙？先畫一畫，再寫一寫。

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二班級(jí)學(xué)校生寒假語文閱讀練習(xí)題篇四

什么最美

太陽落山了，參賽者都集中在大象伯伯這里，回答什么最美這道題。

小蜜蜂晃著身上各種顏色的花瓣，得意地說：世上最美的是顏色。小燕子仿照了各種鳥兒的歌聲，然后傲慢地說：世上最美的是聲音。小兔低下頭，慚愧地說：我只顧去救小松鼠，沒顧得上去找最漂亮的。

大象伯伯聽了，一把摟住小兔，興奮地說：孩子，只有你找到最美的。

是啊，顏色的美會(huì)消退，聲音的美會(huì)消逝，而只有擁有一顆和善友愛的心，才能使世界變得很美很美。

1、依據(jù)短文內(nèi)容填空：

小蜜蜂認(rèn)為（）是世上最美的，小燕子認(rèn)為（）是世上最美的，大象認(rèn)為（）才是最美的，由于（）。

2、讀了這段文章之后，你想對(duì)小兔說些什么？

二班級(jí)學(xué)校生寒假語文閱讀練習(xí)題篇五

天鵝、梭魚和蝦

有一次，天鵝、梭魚和蝦，要把一輛貨車從大路上拉回來。他們用繩子套好車，一齊用勁拉，可是車子一動(dòng)也不動(dòng)。

車上裝的東西并不算重。只是天鵝舍命往云里沖，蝦用力往后拖，梭魚用勁往池塘里拉。畢竟哪個(gè)拉得對(duì)，哪個(gè)拉得不對(duì)，我不知道。我只知道車子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。

1、短文共有________個(gè)自然段。