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文檔簡介

班主任工作手冊學年度學期（高/初） 年 班班主任 晉江市養正中學使用說明1．為了使班主任工作進一步規范化、系列化，使每一位班主任進一步明確班級管理工作的要求，有序、高效地開展班級管理工作，特制定本《班主任工作手冊》2．每一個學期初，政教處要把《班主任工作手冊》發給班主任，班主任要認真閱讀本《班主任工作手冊》，在開學初對各項任務有一個明確的計劃，并在平時按照計劃認真落實。3．班級基本情況、學生基本情況等要填寫完整，學期結束時統一由年級收齊送交到政教處，政教處要對《班主任工作手冊》作出檢查并評價。4．每一學期初要根據本班的實際情況認真制訂《班級工作計劃》，可另附頁。5．至少每個月召開一次班干部工作會議，根據班級管理需要可以多召開幾次。一學期召開《主題班團隊會》不少于10次，班團隊會課主題要與學校要求召開的主題班團隊會名稱一致，填寫主要內容要詳實。6．法制安全教育活動記錄要根據不同時間的法制安全主題組織教育活動。（如：1月：假期安全教育；2月：交通安全教育；3月：校園內外活動安全；4月：衛生防病飲食安全教育；5月：防震安全教育；6月：防溺水教育；7月和8月，假期安全教育；9月：防溺水教育；10月：個人家居安全教育；11月：消防安全教育。12月：普法教育。）7．《家校聯系記錄》每學期每生不得少于一次。《特殊學生輔導檔案》要如實填寫，每一學期至少填寫10次。《好人好事登記表》《學生獲獎情況登記表》《學生違紀情況登記表》政教處每學期要檢查一次。8．《班級工作總結》是對本班一個學期來各方面情況的全面總結，除總結常規工作外，應該總結出班級管理的特色。可另附頁。有價值的班級管理原始材

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