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文檔簡介

三年級上冊語文期末考試試卷16句

1、本班在籍人數38人，參與測試38人，總分2866，人均分

2、66，高分人數30人，高分率

3、9%，及格人數38人，及格率100%。

4、教師在課堂教學中還應注意加強對學生寫話力量的培育，擅長挖掘教學資源，設計一些寫話的拓展練習，注意培育學生的觀看力量，進展思維，努力為學生供應寬闊的溝通空間，不斷提高學生的寫話力量。

5、學生閱讀力量的培育應立足于課堂。教學中，教師應賜予學生自主學習的時空，重視閱讀方法的培育和良好閱讀習慣的養成，同時，要將閱讀延長于課外，鼓舞學生在課外多閱讀一些有益的書籍，豐富積存，提高自身的閱讀水平。

6、針對中年級學生的語文學習特點，字詞教學應以積存為主。教師要為學生供應更為寬闊的學習空間，引導學生在平常的學習中多積存一些美麗詞句，養成自覺積存的習慣。同時，在教學中要加強詞句的訓練，提高學生在語言環境中詞句的力量。

7、這次期末考試已經完畢了，從中我又吸取了一些閱歷和教訓。以后在教學中應多抓學生的根底，把根底字詞夯實。以后我肯定在字詞、朗讀課文和寫字這一塊在多下些功夫。讓孩子們能更好的成長。

8、積存句子填空中失分多在選擇成語填空這一題。

9、要充分發揮學生學習的積極性和主動性。

10、加強學生學習習慣的養成，教師應有意識地培育學生仔細書寫，做事細心的習慣，仔細審題的習慣，“不動筆墨不讀書”的習慣。

11、一題的寫字局部竟然有同學出錯。

12、看拼音寫詞語局部：大局部學生書寫正確，但還有小局部同學失分比擬多，緣由在同音字混淆。

13、寫作，學生完成的還不錯。

14、要連續重視識字和積存。

15、三年級的習作教學要在學生習作的興趣上下功夫。

16、這道題是考驗學生對四字詞語的把握狀況。

17、按課文內容填空學生完成的不錯。

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