交流學習心得體會范文4篇赴臺?灣___個?月，漸漸習?慣了那邊的?生活，初到?時的那種強?烈的陌生又?親切的感覺?漸漸被日常?的瑣碎沖淡?。繁體字的?豎版書已經?看的很舒服?，雖然有些?字因為筆劃?多于30怎?么都不會寫?。平日里聽?著嗲的冒泡?的臺腔也不?覺得很異域?風情，可以?說在臺灣的?日子既愜意?又濫情，每?天都參加各?種活動，去?臺灣島內各?地旅行，走?走停停，學?習的同時又?充滿活力地?走遍這個小?島，且行且?珍惜，用我?僅有的時間?來感受這里?的一切，感?受這個小島?帶給我的所?有美好。更?要感謝為我?們學習和生?活提供無微?不至照顧的?老師和同學?們，感謝南?南北北熱情?的臺灣人~?~在義守?大學的四個?月，真的是?我人生的一?筆寶貴財富?，不論是在?學習上還是?生活上，都?學習到了很?多。在臺灣?無論什么時?候都會說謝?謝，電扶梯?一律走右邊?，左邊給緊?急通行的人?，一方水土?養一方人，?臺灣人講話?輕聲細語的?，因為每個?人都很溫柔?，都很熱情?，都是那么?充滿善意。?真的覺得這?四個月被臺?灣人的熱情?打動了，被?臺灣溫暖的?氣候，被臺?灣的老師，?同學給融化?了。在學?習上，因為?修了___?個學分的原?因所以還是?很輕松的，?每個星期都?有大把的時?間出去玩。?但是因為大?傳系的課比?較注重實務?，還有很多?拍攝，攝影?工作，所以?這一學期在?實踐上讓我?有了更深的?經驗，由于?義守大學是?私立學校，?設備好，器?材好，雖說?學生比較懶?散，但老師?也都是國外?留學回來的?，平時在川?大幾百個人?看著一臺攝?像機，只能?上去摸一下?，觀摩一下?，但是在這?邊卻可以讓?我們自己動?手，一個小?組一臺，每?個星期都可?以做到實踐?，還有錄音?棚，攝影棚?，單反相機?等，在硬件?設施上讓我?們做到了很?好的實踐，?同時也學習?到了很多。?在基礎課上?涉及的理論?稍微少一些?，但是也比?較簡單易懂?，與各個學?校的學生交?流，讓我認?識到了每個?學校專業設?置課程的不?同，與他們?的合作學習?也讓我在專?業知識方面?得到了更多?的加強。?這邊的老師?真的很好很?親切，充分?地做到了與?學生互動，?更有老師坐?在桌子上講?課的，給人?一種十分輕?松的感覺，?好像是與好?朋友在談心?的同時也收?獲了知識，?可以隨時在?座位上發表?自己的意見?，完全沒有?師生之間的?距離感，有?什么問題也?可以當場提?問，學生可?以給老師很?大的建議與?意見，老師?也會耐心地?解答，并與?學生開玩笑?，這樣的師?生關系真的?很讓人羨慕?，而在臺灣?的四個月，?我也和那邊?的老師建立?了很好的關?系，真的覺?得他們是人?生的良師益?友，可以很?容易地很親?近，導師在?圣誕節還會?送我們圣誕?禮物，真的?頗為感動，?其中一個同?學生病了，?一個平時看?上去很嚴肅?的老師竟然?一大早就來?宿舍看她，?讓我體會到?了生處異地?被人關心的?那種感覺，?雖說當事人?不是我，但?還是大為感?動。臺灣?完整地保留?了中華民族?的傳統文化?，臺灣人具?備中華傳統?之溫良恭儉?讓的精神。?從校方公文?的遣詞造句?，到豎行印?刷的書籍;?從數不清的?___廟，?到毫無破壞?痕跡的古厝?。與其說臺?灣人迷信，?什么都要拜?拜，到處都?是寺廟，不?如說他們真?的很傳統，?每個人都有?著自己的信?仰。臺灣人?真的很懂禮?貌，無時無?刻不體現在?我們的生活?中，無論是?橋頭鄉的黃?昏市場，還?是臺南觀海?臺處的設備?規劃;從在?普普通通的?交易中使用?的語詞，到?無處不在的?禮讓他人;?從義守校車?司機大哥的?貼心服務，?到宿管大哥?親切的關懷?。還有閩南?語那軟軟的?腔調和自嘲?而不失堅韌?的臺灣俚語?。臺灣的?建筑不是那?么地現代化?，到處是鐵?皮屋也不見?拆遷的現象?，但人民的?文明程度都?很高，幸福?度也很高，?很熱情。在?臺灣看風景?的時候，更?是在看人，?看這個社會?，看兩種文?明的不同點?，看到臺灣?的民主，民?眾對大選的?熱情程度真?的是相當的?高，他們可?以用他們手?中的權利使?自己的未來?更美好。這?一切現象最?終讓我產生?這樣的認識?：臺灣是傳?統中華的砧?木和其上生?髮的茂密枝?葉，臺灣是?充滿濃濃人?情和鄉土情?懷的臺灣。?四個月的?臺灣之行，?必將對我今?后的人生道?路產生重大?的影響。讀?萬卷書行萬?里路，從會?聽能講慢速?蹩腳的閩南?語，到認識?臺灣在地文?化。從兩岸?發展模式的?對比，再到?研究臺灣媒?體亂象。從?坐機車到認?識在地的出?租車司機，?與這些最基?層的臺灣人?探討兩岸文?化，探討_?__，探討?他們對臺灣?社會的看法?……臺灣留?給我很多，?我也留給臺?灣很多。_?__年的隔?絕看似是歷?史開的玩笑?，但是與隔?絕中重新認?識對方對的?美，就像離?家的孩子始?終都會回到?母親的懷抱?~~交流學習心得體會范文4篇（二）談到學?習經驗，不?同的人在性?情、習慣等?方面的差異?，可能會得?到不同的經?驗，但總的?來說，學習?經驗沒有誰?對誰錯，使?用的就是最?好的。以下?是關于由湖?學研究會主?辦的學習經?驗交流會的?總結，因為?不知道各位?學姐、學長?的具體情況?，不詳盡之?處請見諒，?同時也希望?這份總結能?給大家的學?習帶來幫助?。經過高?中三年的努?力奮斗，我?們過了高中?千軍萬馬擠?獨木橋的高?考，來到了?湖州師范學?院，也許很?多人都以為?過了高中三?年，大學正?是可以放松?的時候了。?久而久之，?我們的學習?仿佛失去了?目標，在迷?惘或麻木中?，我們你是?了自己。但?是，正如學?姐們說的那?樣，我們要?有自己的學?習目標和計?劃。這點文?學院學姐所?建議的制定?起床和睡覺?的時間、為?復習尋找合?適的空間等?，值得我們?借鑒。不要?開始那沒有?燈塔的航行?，最終只能?淹沒在競爭?的海潮里，?時間我們是?浪費不起的?。關于心?態和毅力。?醫學院的學?姐談及學習?是為自己而?學，而并非?是為了完成?某項特定的?任務。這樣?在興趣和意?愿的驅使下?，我們才能?學出味道，?學得精彩，?也提高了效?率，何樂而?不為呢。至?于毅力，很?多同學可能?覺得自己也?有遠大的理?想，但總是?心里想想而?已，并不能?做出實際行?動，又或者?是半途而廢?，這應該是?缺乏毅力的?表現。人都?有懶惰的時?候，這一點?無可厚非，?誰不想在在?早上多睡幾?分鐘，晚上?上網休息下?，但我們應?該知道令人?欣慰的結果?不是等來的?，也不是休?息來的，需?要的是毅力?，需要的是?堅持不懈。?再談談學?習方法，世?上沒有兩片?完全相同的?葉子，學習?上也一樣，?來自商學院?的學長以復?習高數為例?，他講究集?中高效復習?，以便增強?理解程度。?教師教育學?院學前教育?專科類學姐?的學習方法?在于狠抓專?業課注重技?能培養，這?不僅在于考?試前期，也?在于平時積?累，何必等?到以后才亡?羊補牢呢。?而就一些公?開課而言，?恰如幾位學?姐所言，我?們可以嘗試?下臨時抱佛?腳的方法?，在考試錢?幾周花大力?氣背記一下?，但世上沒?有免費的午?餐，也不可?能掉下餡餅?，最終還在?于自己的努?力。自信?是成功的一?半。在學習?的長途中，?自信占據著?重要的位置?。如果一個?人沒有自信?，那他就沒?有政府困難?的勇氣;如?果一個人沒?有自信，那?他就缺乏繼?續前行的動?力。揚起自?信的風帆，?讓我們在學?海中自由前?行。最后?，根據幾位?學姐、學長?的推薦，圖?書館資源和?校園精品課?程資料將會?是我們學習?的幫手。希?望各位同學?都能學出味?道，學得精?彩。交流學習心得體會范文4篇（三）___?月____?日下午，通?過七個正確?對待的警示?教育等學習?，使我感到?，郭峰書記?所強調的七?個正確對待?，既是同志?式的教誨，?也是警示性?的誡勉，既?是從政的寶?貴經驗之談?，也是每個?黨員干部立?黨為公、執?政為民的根?本所在。?首先，正確?對待信仰，?堅定理想信?念。一個人?，如果有了?科學的信仰?，就會有崇?高的理想，?和必勝的信?念，產生強?大的動力源?，就會激發?起為實現理?想而奮斗的?動因。而迷?失信仰的人?，就會為貪?欲所迷，為?金錢所惑，?生命也因此?而變得卑猥?，最終滑向?___之路?，這已被許?多事實所證?明。第二?，正確對待?權力，牢記?執政為民。?權力是人民?給的，權力?意味著義務?，責任重于?泰山。歷史?和現實的經?驗告訴我們?，權力往往?是不法分子?追逐和進攻?的重點目標?。因此，作?為我們普通?的工作人員?同樣必須保?持高度警覺?，保持清醒?頭腦，自覺?維護權力的?尊嚴。第?三，正確對?待利益，防?止心態失衡?。利益是驅?使人們工作?的動力，正?確對待利益?也是我們基?層普通黨員?職工完成好?自己職責，?真正做到全?心全意為人?民服務的基?本要求。能?正確對待利?益，對自己?、對黨、對?社會、對群?眾就有益;?不能正確對?待利益，就?會損害黨員?在群眾中的?形象，就會?損壞黨和國?家的（范本?）肌體，更?容易損傷自?己，使自己?失去人格尊?嚴。第四?，正確對待?監督，切忌?忘乎所以。?監督是一種?約束，更是?一種愛護。?只有養成在?監督之下工?作和生活的?習慣，才能?主動接受來?自方方面面?的監督，使?自己能夠及?時發現錯誤?、改正錯誤?，糾正缺點?，這樣，才?能少出偏差?，少走彎路?，少犯錯誤?。第五，?正確對待家?人，避免因?愛生害。面?對親情與原?則，親情與?前途，親情?與平安等等?之間，我們?要做到正確?對待維護親?情、使之幸?福安康，家?庭利益、親?人利益再高?，也決不能?超越黨和人?民的利益，?決不能突破?法律與道德?的屏障。否?則，最終帶?給自己、家?庭和子女的?不是幸福、?高貴，而是?災禍。這樣?的例子我們?看得太多了?。第六，?正確對待社?交，做到謹?慎交友。人?生在世，正?確對待人情?來往、要回?避刻意，待?人接物也要?大方有度，?交朋友也要?有個交友之?道，如果交?了喪德之友?，恐怕人生?之路就要難?走了。第?七，正確對?待生活，培?養健康情趣?。近年來通?過媒體報道?，一些領導?干部走向犯?罪的道路，?我們不難看?到，他們的?變壞往往就?是從追求腐?朽糜爛的生?活方式，不?拘生活情趣?開始，最終?走上不歸路?的。我個人?認為踏實工?作、不搞疲?勞和做滑頭?事，積極向?上、人生樂?觀、追求時?尚、預防跟?風，這樣才?是正確對待?生活的根本?態度。由?此可見，郭?峰___在?學習會議上?所強調的七?個正確對待?中要算好七?本賬，即：?政治賬、經?濟賬、名譽?賬、家庭賬?、親情賬、?自由賬、健?康賬，算不?好這七本賬?就形同于風?光與風險并?列、人與狗?并列差不多?了。其語重?心長，是非?曲直，意味?深長。對于?我們普通黨?員來說，自?覺做到七個?正確對待，?不僅是一種?清醒和成熟?，也是一種?責任和使命?，更是一種?人格___?力的所在。?交流學習心得體會范文4篇（四）?時光荏苒，?歲月如歌。?轉眼間我已?從一名高中?生升為__?_八一農墾?大學莘莘學?子中的一員?。懷揣著夢?想與___?，我踏入了?大學的大門?，來這里已?經有一個多?月，上周三?聽的學習經?驗交流會讓?我受益匪淺?。剛入學?時，我以為?大學生活會?很輕松，沒?有具體的計?劃來安排自?己的時間，?可是聽完了?交流會后我?發現大學生?活其實并不?是一個可以?放松學習的?殿堂。要有?目標有理想?有計劃才能?讓生活變得?充實而有色?彩。大學不?同于高中，?只會學習是?不行的，還?要通過社會?實踐來鍛煉?自己，使自?己得到磨礪?。比如通過?社團和學生?會讓自己結?交更多朋友?，同時培養?自己的溝通?能力。首?先是幾位學?姐學長們總?結自己的學?習與工作上?的經驗給我?們講述一些?方法、技巧?與要注意的?事項等。當?然，他人的?方法并不一?定適合自己?，畢竟個人?與個人之間?存在著種種?不同，但那?些技巧與注?意事項以及?方法，總有?我們值得借?鑒的。比如?姜博學長給?我們說如何?讓自己自信?起來，好幾?個準備考研?的學姐告訴?我們那些學?習方法等等?。有位學長?說過這樣一?句話：做自?己不感興趣?的，做自己?不敢做的，?做自己不能?做的。是的?，如果你不?感興趣的你?就不去做，?那你還有什?么可做。那?么就是你一?直不敢去做?，而并不是?不能。如果?你會做你卻?不去做，那?就是埋沒了?你自己。最?后的那一句?。做自己不?能做的。惟?有做了自己?不能做的，?你才會知道?你是真