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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——離別初二600字左右我不熱愛離別,它的到來總是凄愴而又無奈。我不夢想這一天的到來,可是時間不會為你我而停留,你終究還是會離開。這里給大家共享一些關于離別的作文,便當大家學習,快來看看吧!
離別作文初二1
20××年的春節注定不平凡,本該是張燈結彩地倒數著迎接新一年的到來,但由于新冠肺炎的爆發,導致在那闔家聚合的日子里只剩寒冷的風胡亂的在街面上拍打,發出“呼呼”的喊叫,似是感染患者的呻吟,又似是大自然憤怒的斥責。
在這慌張的氣氛中,電視、手機上無時無刻都在更新著疫情動態。看到這日益增加的患者數量,身為醫護人員的姑姑終究還是坐不住了,下定決心奔赴一線。原先姑姑已經開頭打定簽訂志愿書。但家人們一向都在躊躇,就是惦記姑姑一個不提防也感染了。但還是一半人贊同一半人反對。其中奶奶反對的最為堅強。奶奶對姑姑說:“孩子啊!我不夢想你當什么大英雄,你是我的孩子,我心疼!我也知道,這是不道德的,可我只是一個普遍的母親,我只想我的孩子平安健康。假設有報應,就報在我這個老婆子身上吧。”奶奶一邊說一邊哭,姑姑也不舍得,但她已經下定了決心。后來,姑姑和奶奶說了一宿的話。我只聽到姑姑說了一句:“媽,我是一名護士,這是我的責任!”房里久久沒有聲響。過了好久,只聽到奶奶帶著哭腔地說了一句:“好!媽允許你,但你也要允許我,確定要好好的!”
姑姑抉擇好去疫區一線后,家里更是細細交代。但古怪的是,奶奶自從允許姑姑去醫院后一向很寧靜。在姑姑走的那一天,奶奶竟然也沒有哭,只是笑著為姑姑打點好一切,然后送她離開。姑姑上車后,全家都哭紅了眼,只有奶奶一向都在笑著。紅著眼的妹妹問奶奶:“奶奶,你不惦記姑姑嗎?”奶奶只是慈祥的為妹妹抹去了眼淚,笑著說:“傻孩子,你姑姑是去做大英雄了,我們理應為她感到高傲。”但是,在回去的路上,我卻望見奶奶偷偷背過身去抹淚。
在新年的年夜飯上,奶奶給我們說了大量姑姑小時候的事。我竟不知道,平日里素來肅穆的姑姑,竟也有這么淘氣的時候。這讓我想起了網上的一句話——哪有什么白衣天使,不過是一群孩子穿上了白大褂和死神賽跑罷了。
奶奶每天都要和姑姑打電話,但每次打電話都和以往沒什么識別,猶如肺炎根本就不重要,就是像平時一樣出門工作。但掛了電話后,我不止一次望見奶奶紅了眼。
在這平常但又透著幾分不同的氣氛中,疫情開頭逐漸操縱住了,姑姑已經開頭打定回家。一切都在逐漸的步入正軌。
終究,盼著盼著,姑姑回家了。接姑姑回家的那一天,家里一掃之前壓抑的氣氛。奶奶嘴上一全日都掛著笑。奶奶一見到姑姑。就上去左看看右看看,一邊看一邊嘮叨:“唉,孩子又瘦了,回家可得好好補補。”姑姑一聽,“噗嗤”一聲說:“媽,我怎么瘦了?再說了,瘦了還更好看了呢。”奶奶不情愿地說:“咋就好看了,回家我給你包餃子。”我看著這一片欣喜的情景,心上久久縈繞一股暖流。
哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。而在那些負重前行的人身后,總有一個“強大”的家庭在推動著他前行。為他負擔重任。
致敬鐘南山院士,致敬醫護人員,更致敬參與抗疫行動中那些悄悄奉獻的家人們!
離別作文初二2
畢業之際,即將到臨,依依惜別,卻又不舍。
——題記
時光飛逝,一刺眼便要畢業了。我舍不得愛戴的老師和同學們。回想這六年的小學生活,回想那喜悅的時光,我便舍不得離開這所彌漫歡聲笑語的校園,舍不得離開對我們悉心指導的老師,舍不得離開我的同學……
我的母校是一所彌漫青春正能量的校園。走入校門,走向那顆大樹,觸摸它,回憶著和同學們在樹下嬉戲的情景,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校,道別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的。母校,您就像我的母親一樣,將我從一個懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開啊,但是我有我的夢想,我得前進。
老師,真沒想到,我們就要分別了。當您剛到我們班的時侯,您是那么年輕、美觀。您為了我們的成長,熬夜、費神,外表不再年輕,聲音也不再優雅。您用滿腔熱心教會我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。有一段時間我的勞績逐步下滑,我開頭覺得學習枯燥無味。是您的一番諄諄指導讓我重新努力學習。在即將離別之際,我要對您說“老師,感謝您,您為我們付出的點點滴滴,我們都將銘刻在心!”
同學們,在我的小學時光里,你們是我最好的同伴、摯友。自從熟悉了你們,我的生活里便多了幾分色調。六年里,我們擁有過歡樂,也曾擁有過困難與艱辛。我們在學識的海洋里共同拼搏,我們為班級的榮譽共同撒下汗水,這都已成為美好的記憶。六年的時光說走就走,我們也要分別了。
離開,又是新的開頭。未來,將是新的一切。
離別作文初二3
人生難得是團聚,唯有別離多。一生,能有幾個知己?一旦離別,又能再聚幾回?碧水藍天,白云悠悠,河道旁大量游子正在與家人道別,孤身一人踏上即將遠行的小船,小船逐漸遠去,他們揮揮手,向家人作結果的道別。
人流聚散之處,往往酒肆飯館林立。岸邊的幾家客棧、酒館一大早就做起了生意,各類招呼聲不絕于耳。相較之下,角落里一家酒館卻冷冷清清,道路上車水馬龍,令人疏忽這個不起眼的小酒館——“黃鶴樓”。
就在這家僻靜的酒館里,兩個男子正面對面端坐著,他們時不時呷一口酒,想說什么,卻欲言又止。
他們正是李白和孟浩然。李白在為這個多年好友餞行,良久,二人沒有一句話,只是無意彼此勸酒一杯。這片安寧竟吞噬了窗外的喧囂。最終李白打破了僵局,他強行壓下心底對好友的不舍,說著一些祈福的話,頃刻間他們竟如平時一樣把酒言歡,仿佛這是一場接風宴,而不是一場送別酒。盡管有太多的不舍,但李白強忍著淚水,將這種不舍轉化為對友人的祈福,祝他此去揚州,一帆風順。
時辰不早了,孟浩然舉步登船,一場踐行之后,送別只剩相視一笑。
槳劃過水面,船只逐漸遠去,蕩漾起一圈圈的波紋,陽光照射在碧水之上,波光粼粼。青山腳下,傳來幾聲沙鷺的嘶鳴,仿佛在說“不要走,不要走”。船影終究還是消散在水天相接之處,只留下萬頃波濤奔流不止,只留下碼頭上一個小點。情深至此,李白揮筆寫下“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”詩人與摯友別離時的那份不舍與無奈,隨著孤帆遠影一同融入浩浩長江,終成千古名篇。
離別作文初二4
每天都有離別。一袋薯片倒空了袋子,一支筆芯用到了止境,一篇文章看完了結尾,這些,都要算離別。
有些離別可以預見,一本書總有一天可以看完,但有些不行,譬如一個人的老、病、死。
語文老師突然就請了長假,真是很突然,明明前一天下午還叫來家長,分析期中考試的處境。其次天上午,我們就被告知:老師請假了。
山中無老虎,猴子稱大王。班里從前初三的慌張氣氛立刻消散,我不明所以,也受傳染,雖并未鬧得多出格多離譜,卻一點點地松散下來,想著放松一下。我們當時并不知道她請了多久,以為最多不過兩天罷了。
直到我見到老師,在醫院里。她很虛弱地躺在病床上,眼睛都幾乎沒有力氣睜開,說話斷斷續續,與她生病前的樣子,天差地別。
即使這樣,她依舊不斷地交代我不能松懈,初三很重要。我特別莊重地允許,心里有靜靜的愧疚。
后來,物理老師也請了長假。
這兩次突然的離別,讓我突然成長。
我領悟了人一生中有太多的不確定,并非都會按設想的處境走。以前媽媽總要在我耳邊叨叨說:“孩呀,確定要抓緊眼前,不要磨蹭。”我總嫌煩。現在,再聽這句話,猶如有些道理。
課上,相對理解較快的我在老師反復強調時不再低頭轉筆,我的眼睛確定緊盯著黑板。課下,我也開頭暗自努力。只是由于,我每每想到語文老師離別前的交代,就會有一種荒廢時間的懊悔。
我也明白了要珍惜眼前人。老師們的突然病倒令我產生了懼怕,假設我的父母親人有一天,也突然病倒,我該怎么辦?結果我的結論是:在他們健康時,努力對他們好,不要等人病了后才懊喪哪天哪時不該對他們發脾氣。
每天媽媽辛苦地做好飯后,我都要對美食作高度評價,爸爸冒著寒風騎車送我上學,下車時我也會對他說回去時慢一點。
媽媽說,覺得最近我猶如比老師在時用功了,她有些意外。
我不答語。塞翁失馬,焉知禍福!正是有了和老師在初三暫時的離別,我才會成長啊!
每天都有離別,每天都有成長。
離別作文初二5
你總說畢業遙遙無期,可轉瞬間就各奔東西。這個夏天我們畢業了,你說你不走,我說我不愿。只悵然我們都敵不過歲月的流瀉,離別就像一首歌,唱盡其中滋味,有甜,有苦,也有酸。
你說離別是甜的,由于它證領略我們那長久的情誼。那年夏天,我遇見了稚嫩的你,成就了我們六年的深厚友情。離別訴說著過去,那些美好回憶我會珍藏在心,你天真的笑臉,似雨露滋潤著我的心。還記得雨中相伴回家的身影嗎?那一幕成了我心中永恒的紀念。
你說離別是苦的,由于淚是苦的。我說那就不要哭啊,我知道我一向都沒心沒肺,面對畢業我不哭,由于我覺得自己“解放了。可是畢業的那天,你望見我在對著鏡子笑。你問我在干什么?我說:“我在練習笑啊,我怕一會畢業聯歡的時候我會哭。那一刻我眼眶中泛起了濕意。其實我一向到現在都覺得我還在夢中,我們的離別也在夢中。可是當我睜開眼,四下空蕩的教室,都在指點著我,這不是夢!
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