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Google：我去哪兒了…美麗詳和的PSU:1855+1%+Top10學習內容1、翻轉課堂的前世今身1.1林地公園高中的兩位化學男1.2網絡教學：手工作坊到可汗學院

1.4翻轉教學在中國：微課興起

用微視頻，再造教育？

2、翻轉課堂的關鍵特征2.1翻轉課堂的關鍵特征2.2教學結構：別把老虎畫成了貓！是同個名字的，也可能不是同一個人?2.3課堂結構的重要變化更全面的翻轉和拓展落地迷局：1份不尋常的照會！5把金鑰匙，開啟有效翻轉的大門3、第1把金鑰匙：學習任務單3.1學習任務單在哪兒？3.1學習任務單在哪兒？3.2學習任務單模板3.2學習任務單樣例構成3.2學習任務單樣例構成3.2學習任務單樣例構成3.2學習任務單樣例構成3.2學習任務單樣例構成3.2學習任務單樣例構成3.2學習任務單樣例構成3.3學習單設計技巧3.3學習單的設計要決3.3學習單的設計要決3.3學習單的設計要決4.第2把金鑰匙：微視頻4.1微課新定義4.2常見微視頻種類微課/微視頻的設計要點微課/微視頻的設計要點微課/微視頻的設計要點微課/微視頻的設計要點微課/微視頻的設計要點更多內容5.第3把金鑰匙：小組學習5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素5.1小組學習的構成要素小組學習設計有技巧嗎？5.3翻轉課堂中的小組學習方法5.3翻轉課堂中的小組學習方法5.3翻轉課堂中的小組學習方法5.3翻轉課堂中的小組學習方法6.第4把金鑰匙：網絡云平臺6.2網絡云平臺作用6.2網絡云平臺作用6.2網絡云平臺作用7.第5把金鑰匙：學習評價翻轉課堂學習評價的8要點學習評價的8要點學習評價的8要點8.云時代的學習創新4.1翻轉課堂的核心價值定位？翻轉三境界意會與言傳4.3舉一“反〞三PSU標志物學術底蘊：

CathedralofLearning,Unive

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