第三單元師長情誼一、選擇題回老家過年的孫子向爺爺要卡通玩具作為新年禮物，爺爺一頭霧水，不知道玩具的樣子。四處奔走，多方詢問后，爺爺根據搜集來的信息，用鼓風機、螺絲帽、鐵條焊等工具，親自動手，用心打造，最終做成了一件特殊的新年禮物。這段情境①告訴我們長輩要滿足子女的所有要求②告訴我們子女與長輩無法溝通③告訴我們要理解長輩，學會感恩④讓我們感受到了長輩對子女濃濃的愛意 A．①② B．①③ C．②④ D．③④我國自古有百善孝為先的傳統美德。“常回家看看”是孝敬父母的最基本方式。這一基本方式已被寫進權益保障法，對此認識正確的是①這體現了國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用②此舉是強化法律的作用，孝親敬長不需要道德約束③孝親敬長是中華民族的傳統美德④孝親敬長也是每個中國公民的法律義務 A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②④2019年5月10日《聊城日報》報道：為生動展現我市教育工作者擔當作為、潛心教書育人的精神風貌，倡導全社會形成尊師重教的良好風尚，即日起，我市啟動“2019水城最美教師”和聊城市教書育人楷模評選活動。“最美教師”和教書育人楷模①既是學生學習指導者，更是學生成長道路上的引路人②有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心③能與學生建立其人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長的“亦師亦友”關系④恪盡職守，默默耕耘，能將所教學生都培養(yǎng)成大學生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④李叢書老師劃船十年接送孩子的事件感動了無數網友。在學生眼里，他既是老師，又是校長；既是管理員，又是炊事員；既是保姆，也是船夫……他每天堅守著三尺講臺，更守候著屬于自己的幸福和驕傲，不愧“最美鄉(xiāng)村教師”的稱號。這則材料給我們的啟示①教師應承擔撫養(yǎng)、教育學生義務②教師是人生道路的引導者③實現人生的價值，努力做一名教師④尊重教師應該成為全社會共同的意識 A．①③ B．③④ C．①② D．②④父母賦予我們生命，關愛我們成長，給予我們無私的愛，孝敬父母是人的天然情感，是做人的本分。但是身處青春期的我們，常常因為一些小事與父母產生“愛的沖突”，要化解這些沖突，我們應該①理解、體諒父母②時刻記住父母的良苦用心③肆意發(fā)泄自己的逆反情緒④主動與父母溝通交流 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④肖華因為上學遲到受到老師的批評。對此，下列說法錯誤的是 A．老師太嚴厲，小題大做 B．老師的批評沒有錯，這是對學生負責的表現 C．老師的批評是對我們的關心 D．我們要正確對待老師的批評作為兩代人，我們與父母在各方面存在較大的差異，親子沖突難以避免，有效地化解沖突，下列做法正確的是①愛需要在溝通中加深，良好的親子關系需要雙方良好的互動②遇到問題學會獨立解決，不和父母講③對父母應該百依百順，言聽計從④愛要大聲說出來，親子之間也要勇敢的表達愛 A．①② B．③④ C．①④ D．②③張剛與王芳到民政部門登記結婚后組成了一個家庭，開始了新的生活。張剛與王芳的家庭關系的確立屬于 A．因血緣關系組合成的家庭 B．依照法定條件和法定程序結婚而組成的家庭 C．依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭 D．隨父(母)再婚組建的家庭“常回家看看”這句耳熟能詳的歌詞，作為條款寫進了新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》中。材料主要說明了 A．只要法律保障就一定能孝敬長輩 B．孝親敬長是中華民族的傳統美德 C．孝親敬長是每個公民應盡的法律義務 D．家是我們心靈的港灣2019年9月10日第35個教師節(jié)，教育部和中央廣播電視總臺舉辦“2019尋找最美教師”大型公益活動頒獎典禮，彰顯了廣大教師立德樹人的時代風采。“最美教師”①既是學生學習的指導者，更是學生精神成長的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心③是人類文明的主要傳承者之一，承擔教書育人的使命④恪盡職守，默默耕耘，能將所教學生都培養(yǎng)成大學生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2019年5月10日《濟寧日報》報道：為生動展現我市教育工作者擔當作為，潛心教書育人的精神風貌，倡導全社會形成尊師重教的良好風尚，即日起，我市啟動“2019濟寧最美教師”和濟寧市教書育人楷模評選活動。“最美教師”和教書育人楷模①既是學生學習的指導者，更是學生成長道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心③恪盡職守，默默耕耘，能將所教學生都培養(yǎng)成大學生④能與學生建立其人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長的"亦師亦友”關系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④“等你考上大學了，媽媽就享福了，等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結婚了，有孩子了，媽媽享福了！”公益廣告《別讓等待成為遺憾》給我們的啟示主要是 A．關心體貼父母，調適叛逆心理 B．尊重理解父母，事事聽從父母的安排 C．與父母平等溝通，有話好好說 D．盡孝在當下，孝敬父母要從現在做起近幾年我國的春運，每年都是一場約30億人次的大遷徙。不管離家有多遠，人在路途中，親人在心里，“回家”是春節(jié)前每一個在外打拼的中國人共同的主題。這表明①“孝”是中國傳統文化的重要內容②子女只有在父母身邊才能表達孝心③家是血脈相連充滿親情的生活共同體④回家過年是我國每個子女的法定義務 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④有一種冷叫“爸媽覺得你冷”，有一種餓叫“爸媽覺得你餓”，有一種愛叫“爸媽覺得后備箱還可以塞”。父母無限牽掛在兒女身上。下列與父母相處的方式不恰當的是 A．經常和父母交流趣間，分享自己的心情 B．用寫信的方式與父母溝通雙方之間的分歧 C．回絕媽媽要我穿秋褲的建議，說媽媽不懂時尚 D．回家主動幫父母洗碗，做力所能及的家務2021年農歷九月初九重陽節(jié)，也是我國第33個老人節(jié)。我國的重陽節(jié)歷史悠久，飽含中華民族尊老愛幼的傳統文化元素。1988年，我國將重陽節(jié)定為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”。以下關于孝親敬長的觀點正確的是 A．孝親敬長需要在節(jié)日表示心意，平時可以平淡一些 B．孝親敬長指的是既尊敬自己家里的父母長輩，也尊敬其他長輩 C．中學生的首要任務是學習，要等長大參加工作后才有孝敬的能力 D．孝親敬長就要一切聽父母的，不要有過多的個人想法某校合唱團用一首改編的無伴奏合唱《夜空中最亮的星》致敬辛勤的園丁，感動了許多人。下列選項中，正確處理師生關系的做法是①把老師看作權威，毫不質疑老師的觀點②課量上敢于提問題，隨時打斷老師講課③真誠恰當地向老師表達自己的觀點④課堂上被老師誤解，課下主動與老師溝通 A．①② B．①③ C．②④ D．③④中國的春運，可謂世界上獨一無二的景觀。車站、碼頭人頭攢動，大街、小巷步履匆匆，人們心中的期盼只有一個：回家過年。下列對于“家”的理解錯誤的是 A．家就是一所房子、某個地域 B．家里有親人，家中有親情 C．家有著深厚的意味、豐富的內涵 D．家是甜蜜、溫暖、輕松的避風港進入初中后，我們學習的課程增加了，接觸的老師也變多了，有的老師真實坦誠，有的老師見解獨到，有的老師幽默風趣……面對這種狀況，我們應該 A．親近自己喜歡的老師，疏遠其他老師 B．幫助老師們消除差異，促進教學相長 C．尊重所有老師，發(fā)現不同老師的優(yōu)點 D．效仿所喜歡的老師，提高對老師的道德要求《論語·學而》中說：孝悌也者，其為仁之本歟！下列體現其精神內涵的是 A．母愛無所報，人生更何求 B．會當凌絕頂，一覽眾山小 C．海內存知己，天涯若比鄰 D．少壯不努力，老大徒傷悲隨著社會歷史的演進，現代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。下列說法錯誤的是 A．家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了變化 B．今后一段時期內二孩家庭逐漸增多 C．家庭氛圍更加專制 D．家庭不斷趨向小型化二、解答題(1)?材料一當代中國，有把幫助學生“扣好人生第一顆扣子”作為畢生追求的林冬妹；有幾十年堅守在偏遠講臺的支月英；有積極投身玉樹大地震抗災救災并帶頭為災區(qū)捐款的王宏老師；還有把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展偉大事業(yè)中的黃大年教授……大批優(yōu)秀教師塑造了當代人民教師的良好形象和光輝榜樣。如何愉快地與老師相處，請你給同學們提幾條建議。(2)??材料二著名歌手潘美辰在《我想有個家》中唱道：“我想要有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕……”結合材料談談你對家的理解。并且說說我們如何為建設和諧家庭出力？材料一小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣。小時候，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。長大后，我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。材料二某網站在教師節(jié)特別推出“祝福恩師”活動，一個人的成長與成功離不開老