第4頁共4頁幼兒園中班保教計劃?秋高氣爽之?季，我們迎?來了新的學?期。新的學?期，我們搬?進了新教室?，配備了新?教師，我們?還將試行保?教合一的三?位教師輪崗?制度。為了?切實做好保?教并重，做?到班級教師?相互配合，?同步前進，?有條不紊的?開展班級保?教工作，現?制定我班本?學期保教工?作計劃：?一、班況分?析這學期?，我班共有?幼兒___?名，原有_?__名幼兒?是從小班升?入中班的，?新入園幼兒?___名。?其中男生_?__名，女?生___名?。年齡分布?參差不齊，?最大___?歲___個?月，最小_?__歲__?_個月。通?過一周的觀?察，發現我?班孩子有以?下優點：?、能禮貌待?人，高興入?園，樂于主?動幫助同伴?、教師。?、有一定的?生活自理能?力，能主動?積極為__?_、同伴服?務。3、?喜歡聽故事?，大部分幼?兒能聽懂故?事寓意，講?述故事基本?內容。4?、樂于參加?體育活動，?有___榮?譽感。5?、敢于大膽?講述自己的?意愿。不?足之處：?、孩子天生?好動，但有?部分孩子太?好動，還要?影響周邊的?小朋友。?、孩子們的?語言表達能?力欠缺，不?能完整講述?一件事。?3、傾聽習?慣弱，不能?安靜聽別人?講話。二?、班級教師?情況;我?班三位教師?都是年輕型?、充滿活力?教師，新來?的沈瑋擅長?舞蹈，好學?好問，積極?賣力，較快?的適應了幼?兒園的保教?工作。男教?師鄭鐸有一?些經驗，在?工作中善于?交流、溝通?，各項工作?也是積極主?動承擔，使?得我們班的?工作順利開?展們，也為?今后教師輪?崗奠定了基?礎。三、?保育方面;?、每天做?好室內外清?潔、通風工?作，預防傳?染病的發生?，嚴格執行?幼兒一日生?活作息制度?，合理安排?好幼兒的一?日生活，整?理好室內外?的環境布置?，為幼兒創?設一個清潔?、舒適的生?活學習的環?境。、培?養良好的生?活衛生習慣?。教育幼兒?注意個人衛?生，不把臟?東西放入口?中，以防止?病從口入。?加強幼兒自?理能力的培?養，學習做?一些力所能?及的事情。?3、在日?常的清潔工?作中，我們?必須做到一?天一小掃、?一周一大掃?，并做好各?項消毒工作?，保持室內?外的衛生環?境，保持室?內空氣流通?。4、教?給幼兒一些?自我服務能?力和自我保?護的一些常?識。全班人?員要做到因?人施教，注?重幼兒的個?別差異，對?能力弱的幼?兒給予特殊?幫助.四?、教育教學?方面;4?歲以后，兒?童心理發展?出現較大的?飛躍。__?_歲兒童心?理發展的質?變，主要在?于認識活動?的具體形象?性和行為的?有意性明顯?地開始發展?。他們對周?圍環境有著?強烈的好奇?心，他們對?動植物、自?然現象等都?表現出濃厚?的興趣。喜?歡向成人刨?根問底的提?問___？?他們喜歡與?同伴共同操?作和探究，?并進行相互?商議和交流?以滿足好奇?心和活動的?愿望，__?_歲兒童在?動作的靈活?性和認知經?驗上強于_?__歲兒童?，但在控制?能力和認知?活動的深度?上又不如_?__歲兒童?。因此，要?很好地把握?這些特點，?進行有針對?性的引導教?育。、樹?立正確的觀?念，認真思?考各科教學?的活動價值?，有效地實?施活動整合?課程。努力?鉆研業務，?積極參加各?類教研學習?，采取分組?、___和?個別相結合?的形式進行?活動。、?加強培養幼?兒的語言表?達能力，提?高談話的水?平和幼兒良?好地傾聽習?慣。3、?重點培養幼?兒良好的學?習興趣和習?慣，并在主?題活動中通?過活動區的?規則培養幼?兒的責任行?為和自控能?力。4、?根據主題活?動多___?幼兒進行社?會實踐活動?，培養幼兒?的自主性、?創造性、和?社會交往能?力。多開展?合作性游戲?和年級組間?的交往等手?段，培養幼?兒的合作行?為的發展。?5、注重?幼兒自我服?務意識和自?我管理能力?的培養，并?加強幼兒的?自我保護意?識。五、?班級管理;?、樹立安?全第一思想?，加強班級?安全和管理?工作，認真?督察安全工?作的實施。?、認真制?定月、周、?日計劃，按?計劃開展各?項活動，幼?兒一日要動?靜結合，科?學管理；?3、管理好?班級物品，?培養幼兒物?歸原處的好?習慣；愛護?公物；節約?用水、用電?、用紙等。?4、抓好?區角的活動?和管理。?5、三位認?真做好本職?工作，并互?相幫助、共?同合作完成?班級各項工?作。發現問?題，及時召?開班務會，?共同商量解?決辦法。?六、家長工?作：、尊?重每一位家?長，認真聽?取家長的意?見和建議，?積極為家長?服務，力盡?讓每一個家?長都滿意。?尤其對待有?困難的家庭?，更要熱心?幫助。、?不來園的孩?子當天__?_，了解情?況；3、?通過多種方?式，如家訪?、電訪、個?別談話、園?地、家長會?等方法與家?長溝通，使?家園配合更?加默契。?4、以家長?園地形式向?家長介紹幼?兒園和班級?活動安排和?計劃