第3頁共3頁小學二年級班級德育工作計劃書?一、指導思?想：本學?期，要根據?學校德育工?作計劃，以?學校德育教?育的思路為?指導，結合?二年級學生?個性特點，?以人為本，?面向全體學?生，促進德?育與課改的?融合。以“?溫馨教室”?建設為抓手?，“讓墻壁?開口說話”?等多項德育?活動把行為?規范養成教?育貫穿在教?育、教學工?作的始終，?在二年級班?級建設中進?一步促進良?好班風、學?風的形成，?進一步提升?班級___?榮譽感。?二、班級情?況分析：?本班共有學?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人。這些孩?子都聰明活?潑，調皮可?愛;雖然已?經能適應學?校的生活，?能知道自己?是一名小學?生應遵守學?校的各項規?章制度，進?步很大，但?他們的自主?能力較差，?不能離開老?師，分辨是?非的能力較?差，未養成?良好的行為?習慣和學習?習慣。三?、主要工作?及目標：?工作重點是?培養學生自?覺學習的意?識;課上認?真聽講，課?下認真完成?作業，學會?復習和預習?，養成當天?功課當天完?成的良好習?慣;努力克?服學習中的?困難，樹立?健康的競爭?意識。(?一)以六個?形象標準為?主線，主要?落實四項活?動。(1?)文明教育?：開展好習?慣伴我成長?活動。繼續?落實《守則?》和《規范?》，培養學?生良好行為?習慣。(?2)誠__?_育：開展?“崇尚真善?美學做誠信?人”活動。?并把自己對?誠信的認識?在班隊會上?和大家進行?交流。(?3)負責教?育：開展對?學校負責、?對自己負責?、對老師負?責、對家鄉?負責、對祖?國負責系列?活動(4?)尊重教育?：開展“尊?重自己、尊?重他人、尊?重科學、尊?重生命、尊?重自然”教?育活動，其?中把“尊重?生命”“尊?重自然”是?安全教育和?環保教育的?重要內容。?(5)“?感恩”教育?：開展了一?系列的感恩?教育活動，?感恩父母、?感恩老師、?感恩同伴、?感恩社會、?感恩祖國。?常懷一顆感?恩之心，拋?棄冷漠、擁?抱愛心、責?任。(6?)“合作”?教育活動以?豐富多彩的?科技、文藝?、體育活動?為途徑，培?養學生相互?配合，相互?幫助，齊心?協力，通力?合作的品質?，懂得合作?的重要性。?（范本）?(二)、加?強學生干_?__伍的建?設。對于?學校布置的?工作要積極?的參與并做?好和自己班?級有關的工?作。總結本?班學生的優?秀事跡加以?宣傳、發揚?。開展各項?針對性的教?育活動，培?養學生良好?的學習習慣?、行為習慣?。(三)?、創造性地?開展“溫馨?教室”建設?，積極營建?和諧校園氛?圍。1、?深入開展創?建和諧校園?活動。根據?本班級特點?和班級的實?際，創造性?地開展“溫?馨教室”建?設活動，積?極探索，引?導創造有班?級特色、有?年齡特點、?有歸屬感的?“溫馨教室?”。2、?開展環境教?育活動：從?學校公物保?護和學生良?好的衛生習?慣養成等方?面開展教育?，以和諧校?園環境文化?的營造與創?設為抓手，?逐步使班級?的墻壁處處?成為育人的?教材，處處?成為美的景?觀。3、?加強家校聯?系。定期和?家長聯系，?聽取家長的?意見和建議?，加強溝通?和聯系。使?家庭與學校?教育形成合?力。(四?)、加強學?生的教育，?建設和諧的?班___。?關心和愛?護學生，耐?心細致地作?好學生的思?想教育工作?。幫助學生?解決學習、?生活及心理?上的顧慮，?使其卸下心?理包袱，輕?裝