小班環保教育計劃總?目標：1?、激發幼兒?熱愛自然，?有初步好奇?心和環境責?任感，并有?初步的環境?保護意識。?2、明確?要動手動腦?去探究身邊?的環保問題?。3、能?在教師帶領?下，積極參?加環保活動?，體驗環保?活動的樂趣?。___?月在植樹?節、世界水?日、世界氣?象日、世界?地球日、世?界環境日、?世界人口日?、戒煙日等?重大環保紀?念日，開展?適合幼兒年?齡特點的環?保教育活動?。___?月1、對?幼兒進行“?愛護綠化，?不吸煙、節?約水電、團?結同伴“的?教育活動。?2、__?_月___?日“世界地?球日“，舉?辦“地球-?-我們的家?園“系列教?育活動，開?展繪畫、拼?圖等競賽，?讓幼兒用多?種方式贊美?地球、贊美?家園，表現?美好的祝福?和心愿。?___月?結合季節的?特征豐富自?然角內容，?幼兒通過參?與自然角的?管理，感受?大自然的美?，發展幼兒?的觀察力。?___月?1、利用?___月_?__日世界?環境日，全?園師生開展?清理環境衛?生，清理衛?生死角等活?動，通過親?身感受提高?對環境的關?心和愛護。?2、在戒?煙日組織全?園幼兒向身?邊、周圍的?人發出倡議?--“戒煙?“，勸叔叔?、爸爸、爺?爺戒煙。?3、結合幼?兒園的環保?計劃內容，?以培養幼兒?良好的環保?習慣為主，?知道基本的?有關環境、?噪音、動物?保護的常識?。___?月從小事?做起，珍惜?資源，不浪?費糧食、紙?張等。小班環保教育計劃（二）今年?我班要對幼?兒開展加?強幼兒環境?保護意識?的教育，環?保是一個?即具體又抽?象的名詞。?對于小班幼?兒，如何把?這個概念用?他們所能理?解的方式教?會他們，就?需要我們老?師運用多種?途徑把環保?教育貫穿在?各項活動中?，使得孩子?們在潛移默?化中得到教?育，加強他?們的環保意?識。在實?施的過程中?，我們要充?分考慮到幼?兒的年齡特?點和經驗、?需要，隨時?抓住活動的?契機。通過?各種豐富多?彩的活動，?讓孩子們開?始學會關注?自己身邊的?環境，掌握?了一些初淺?的環保知識?，初步養成?良好的環保?行為和環保?的情感態度?。充分利用?自然資源，?讓他們對水?是怎么被污?染的?水有?什么用?垃?圾放在什么?地方?公園?里的花能摘?嗎?等問題?和現象有基?本正確的回?答和認識。?而對應該怎?樣保持空氣?的清新?如?何保護野生?動物等產生?一定的興趣?。因此，?根據幼兒的?實際情況，?并結合幼兒?園的計劃，?圍繞認知、?行為習慣、?情感等方面?我制定本學?期的環保教?育計劃：?1.結合幼?兒的年齡特?點和主題活?動，調整班?級玩具的擺?放，根據玩?具的用途進?行分類，盡?量便于孩子?自由取放。?幼兒知道玩?具放好后要?放回原處，?愛護玩具。?2.結合?主題活動的?內容，與幼?兒一起布置?主題活動墻?面，真正發?揮墻飾的互?動作用。?3.結合季?節的特征豐?富自然角內?容，幼兒通?過參與自然?角的管理，?感受大自然?的美，發展?幼兒的觀察?力。4.?結合幼兒園?的環保計劃?內容，以培?養幼兒良好?的環保習慣?為主，知道?基本的有關?環境、噪音?、動物保護?的常識。參?加幼兒園的?環保社區活?動。5.?堅持每周進?行___次?的環保活動?，充分利用?在散步、餐?前等時間開?展環保小知?識活動，培?養幼兒不浪?費水、愛護?動物、不制?造噪音等行?為。6.?從小事做起?，珍惜資源?，不浪費糧?食、紙張等?。7.利?用幼兒園的?環境進行隨?機教育，把?環保教育融?入了日常生?活中__?_家長的環?境保護意識?和行為對幼?兒的影響是?顯而異見的?，為了使家?庭環境教育?和幼兒園的?環境教育取?得一致，我?們準備開展?以下工作：?召開家長會?、利用家園?橋等形式，?向家長宣傳?環境保護的?知識和加強?幼兒環境保?護的重要性?。環保是?一項持久性?、長期性的?工作，我相?信只要我們?堅持正面教?育、堅持做?好孩子的榜?樣、堅持從?小抓起，那?么我們的下?一代，甚至?再下一代，?將永遠會有?一個美麗、?健康的生活?環境!小班環保教育計劃（三）小班?學期，我們?小班開展了?“加強幼兒?環境保護意?識”的教育?教學活動，?在實施的過?程中，我們?考慮到幼兒?的年齡特點?和經驗、需?要，制定了?環保教育計?劃和活動的?內容。通過?各種豐富多?彩的活動，?孩子們開始?學會關注自?己身邊的環?境，掌握了?許多初淺的?環保知識，?初步養成了?良好的環保?行為和環保?的情感態度?。他們對水?是怎么被污?染的?水有?什么用?垃?圾放在什么?地方?公園?里的花能摘?嗎?等問題?和現象都有?了基本正確?的回答和認?識。而對應?該怎樣保持?空氣的清新??如何保護?野生動物等?問題的認識?還存在一定?的差距。?本學期，我?們將繼續根?據幼兒的實?際情況，并?結合幼兒園?的計劃，圍?繞認知、行?為習慣、情?感等方面來?制定本學期?的環保教育?計劃：1?.結合幼兒?的年齡特點?和主題活動?，調整班級?玩具的擺放?，根據玩具?的用途進行?分類，盡量?便于孩子自?由取放。幼?兒知道玩具?放好后要放?回原處，愛?護玩具。?2.結合主?題活動的內?容，與幼兒?一起布置主?題活動墻面?，真正發揮?墻飾的互動?作用。3?.結合季節?的特征豐富?自然角內容?，幼兒通過?參與自然角?的管理，感?受大自然的?美，發展幼?兒的觀察力?。4.結?合幼兒園的?環保計劃內?容，以培養?幼兒良好的?環保習慣為?主，知道基?本的有關環?境、噪音、?動物保護的?常識。參加?幼兒園的環?保社區活動?。5.堅?持每周進行?___次的?環保活動，?充分利用在?散步、餐前?等時間開展?環保小知識?活動，培養?幼兒不浪費?水、愛護動?物、不制造?噪音等行為?。6.從?小事做起，?珍惜資源，?不浪費糧食?、紙張