一學(xué)期的社團活動總結(jié)范文五篇一、增強學(xué)習(xí)，不停提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是不中斷的，只有不停充電，才能保持教課的青春和活力。所以，向來以來我都踴躍學(xué)習(xí)。我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各種學(xué)習(xí)講座。此外，我還利用書本、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標準，經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己建立先進的教課理念，也明確了此后教課努力的方向。跟著社會的睜開，知識的更新，也敦促著我不停學(xué)習(xí)。平常有時間賞識各種舞蹈的排演和隊形等使自己在舞蹈教課方面不停進步。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動，不停充分了自己、豐富了自己的知識和見解、為自己更好的教課實踐作好了準備。二、務(wù)實創(chuàng)新，認真睜開教課、教研工作。教育教課向來是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教課設(shè)計，并聯(lián)合各個學(xué)生的實質(zhì)，靈巧上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂達成，課外增強根本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，使學(xué)生對舞蹈更有興趣，同時提高學(xué)生的舞蹈水平。力爭讓我的舞蹈教課更具特點，形成獨具風(fēng)格的教課模式，更好地表達素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教課質(zhì)量。此外，講課后依據(jù)得失實時寫些教后感、教課反省，目的是為此后的教課累積經(jīng)驗。同時，我還踴躍和班主任進行交流，認識學(xué)生，改良教法，打破學(xué)法。側(cè)重培育學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思想能力。關(guān)于舞蹈課的教課，我采納系統(tǒng)性、階段性相聯(lián)合的原那么，做到準時間、定地址、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不論在講堂教課，仍是在課外活動中，我都以培育學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力爭讓舞蹈教課對學(xué)生的成長和睜開起到更大的作用。三、不辭辛苦，達成學(xué)校其余工作。我利用課外活動編排舞蹈，讓學(xué)生可以充分顯示自己的勞動成就。關(guān)于學(xué)校部署下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動，我都能以我最大的熱忱把它達成好，根本上可以做到“不辭辛苦、優(yōu)良高效〞。四、增強反省，實時總結(jié)教課得失。反省本學(xué)年來的工作，在喜當作績的同時，也在思索著自己在工作中的缺乏。關(guān)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，不可以實時將一些教課想法和問題記錄下來，進行反省;關(guān)于舞蹈教課中有特點、有創(chuàng)意的東西還不夠多，此后還要努力找出一些舞蹈教課的特點點進行因材施教.在這一年里，獲得了許多的成績，但不可以為此驕傲。在此后的工作中，我會持續(xù)努力，不停充分自己，把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。“興趣是最好的老師〞，研究一開始，我們頻頻組織學(xué)生進行讀背大賽、詩歌朗誦比賽、"詩歌知識多少"比賽，出圖文并茂的"詩歌小報"等活動，經(jīng)過豐富多彩的興趣性活動，大大激發(fā)了學(xué)生詩歌閱讀的興趣，讓學(xué)生初步感知了詩歌的語言美、內(nèi)容美、形式美。俗語說“厚積而薄發(fā)〞、“念書破萬卷，下筆若有神〞。沒有豐厚的累積，哪來創(chuàng)作的“基石〞？所以，我們組織學(xué)生進行了大批的閱讀、摘抄、并按期交流、加大學(xué)生詩歌語言的累積，增添學(xué)生詩歌創(chuàng)作的底韻，指引學(xué)生逐漸理解和內(nèi)化詩歌的語言。經(jīng)過對大批詩歌作品的賞析、品悟，指導(dǎo)學(xué)生認識和認識詩歌的特點，逐漸訓(xùn)練學(xué)生掌握詩歌表情達意的技術(shù)技巧。經(jīng)過對模范的古詩歌作品的賞析，指引學(xué)生認識詩歌擁有：音韻的和睦，節(jié)奏的鮮亮，飽含豐富的想象和熱忱的感情等特點，并指引學(xué)生對詩歌和小說、童話、故事等進行比較，感覺詩歌重視抒懷、重申境界的語言表述方式等，對詩歌進行了全方向的評析，感悟與學(xué)習(xí)。陸游曾教育自己的孩子：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。〞我們實驗教師常常帶學(xué)生走向生活，走向社會，走向自然。在廣闊的大背景中，指引學(xué)生多察看、多發(fā)現(xiàn)、多思慮，陶冶學(xué)生的性情，寬闊學(xué)生的視野，并安排擁有必定主題的詩歌“談話會〞。激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的感情和創(chuàng)作詩歌的欲念。為了對比活動前后，六年級全體學(xué)生創(chuàng)作水平的差別，和其余諸方面能力的懸殊，我們不單搞了訪談檢查、問卷測試，并將實驗過程中對學(xué)生的各樣察看記錄和成就進行了深入的研究和解析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣，有了極大的提高。詳細表現(xiàn)為：學(xué)生對詩歌的研讀興趣濃重，常常手不釋書；學(xué)生整本整本的念書筆錄中有精巧的詩句摘抄，有出色的詩句評析；學(xué)生的創(chuàng)作熱忱高漲，創(chuàng)詩、評詩蔚然成風(fēng)。學(xué)生的閱讀、賞析、感悟能力大大增強。表此刻：學(xué)生能對詩歌的音韻和睦、鮮亮的節(jié)奏、豐富的想象、熱忱的感情等進行深入的解析和感悟。創(chuàng)作能力顯然提高。活動早期，學(xué)生對詩歌的認識特別淺陋，只好寫幾句支離破裂的零星小詩。而此刻，大批的學(xué)生優(yōu)異詩歌作品如雨后春筍。這些作品，不論是形式，仍是內(nèi)容，也不論是方法和技巧，都是十分難得的。察看能力、想象能力、審美情味等偕同睜開。孩子們在“詩歌〞學(xué)習(xí)過程中，情操獲取了陶冶，人文修養(yǎng)得以提高：學(xué)生語言、行為健康文明；個性、品行健康向上；辭吐高雅，有涵養(yǎng)，有品嘗；校園文明歌謠層見迭出，文明民風(fēng)悄悄形成；親情、友誼、師情得以突顯和張揚。空模活動作為一項集著手、動腦于一體的寓教于樂的活動，以其知識性、實踐性、興趣性深受青少年喜愛。跟著科技教育的深入，空模科技教育已漸漸成為我校科技教育的排頭兵。經(jīng)過這一學(xué)期的空模教課，深深領(lǐng)會到同學(xué)們對這一興趣活動的喜愛。空模飛機不單因為它擁有興趣性，并且仍是一項科技活動和勞技活動。經(jīng)過活動，學(xué)生們認識了很多資料的性能，掌握了工具的使用方法和達成成品的工藝過程，培育了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué)，既能著手又能動腦和戰(zhàn)勝困難勇于進步的質(zhì)量，航空模型活動給了學(xué)生一個充分顯現(xiàn)才能和想象力的舞臺，為學(xué)生供給了一個開發(fā)智力和培育能力的好機遇。也激發(fā)學(xué)生參加勞動實踐活動的踴躍性，經(jīng)過親自實踐，學(xué)生更多的認識科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，進而產(chǎn)生踴躍感情，逐漸形成在平常生活學(xué)習(xí)中喜愛懷疑，樂于探究，努力爭知的心理偏向。在空模活動中，學(xué)生的確學(xué)到了許多的知識，他們制作了手擲式“天鷹2〞模型，并學(xué)會了試飛，還學(xué)會了制作以木質(zhì)為原料的飛機模型，學(xué)會了制作“PIB—1〞和“電動自由飛〞等飛機模型，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個活動的過程中，同學(xué)們認識了飛機大體構(gòu)造，知道飛機升空原由。怎樣調(diào)理尾翼、機翼，控制滑翔滯空時間。空模小組的同學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí)制作試飛，增添了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了著手能力。這項興趣活動給學(xué)生供給了智力開發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相聯(lián)合的快樂。也學(xué)會了認真區(qū)分資料，嫻熟使用工具，在實踐中增添了創(chuàng)新意識，培育了創(chuàng)新能力。但是，因為我們對空模活動的理論研究的有限，實質(zhì)教課中體現(xiàn)出顯然的自覺性、任意性的特點，比方，空模活動的方式和組織形式，空模活動資料的采納、空模工具的選擇等問題上都沒有進行過深入的商討、系統(tǒng)的研究。所以在理論上還沒有形成一套擁有指導(dǎo)性的理論系統(tǒng)，在實踐中也缺乏一套可借鑒的操作系統(tǒng)。此外因為培訓(xùn)交流的機遇太少，信息缺乏等，這些問題都限制了我們對空模活動的認識與深入睜開，這些也將成為我此后活動教課過程中需要進一步解決的問題。自然我們也將在活動中漸漸的去探究，總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，盡自己最大的努力做好這項工作。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育社團活動有序的在周四下午第四節(jié)課睜開活動。體育社團活動給學(xué)生們帶來了歡喜，帶來了愉悅，也讓他們學(xué)會了怎樣鍛煉身體，知曉了健康的重要性，形成了終生體育意識；學(xué)生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)以下：一、學(xué)生狀況解析：學(xué)生們天真、開朗好動，喜愛體育社團活動。利用體育社團活動的有益機遇，為學(xué)生身心的睜開打好根基。經(jīng)過體育社團活動，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促使學(xué)生個性睜開，培育優(yōu)異道德，陶冶美的情操。二、任務(wù)達成狀況：本學(xué)期的體育社團活動組織嚴實，活動有序。嚴格依據(jù)學(xué)期初擬訂的方案，提早著手，踴躍籌備，使體育社團活動時間、地址、人員固定，保證了活動的穩(wěn)固性。此外，活動的內(nèi)容全面，小構(gòu)成員對活動內(nèi)容的掌握較快，每次都抵達了較好的活動成效。學(xué)生不單掌握了更多的知識，并且思想能力、著手能力大大提高，自學(xué)能力也有了必定的睜開。三、主要經(jīng)驗和領(lǐng)會1、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，免得活動時失控。2、內(nèi)容多樣化。3、針對性教育。活動時要依據(jù)每個學(xué)生的特點和專長分派不一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的優(yōu)點，補足他們的缺點，教師要分類指導(dǎo)，指定不一樣的目標，實行不一樣的教育。四、存在的問題及改良方法體育社團活動有時比較缺乏目的性，學(xué)生不知怎樣學(xué)習(xí)；有時個別學(xué)生踴躍性有所降低；還有時學(xué)生紀律表現(xiàn)不好。故此后我要擬訂更詳細、明確的目標；還要采納更多一些的形式多樣的體育活動內(nèi)容，充分調(diào)換學(xué)生的興趣和踴躍性；更要嚴格要乞降管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，擬訂優(yōu)異的紀律來標準學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。五、獲得的成績我們田徑社團的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運動會上獲得了可喜的成績。此中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學(xué)分別獲取初二女子200米、400米第一名；陸園同學(xué)獲初二男子00米第二名；陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績；姚春龍同學(xué)獲取初一男子扔擲比賽第一名的好成績；陳志敏同學(xué)獲取初一男子100米第一名的好成績；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。綜上所述，我會持續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為學(xué)生供給更好地活動園地，更好地科學(xué)指導(dǎo)，使其學(xué)有所長，學(xué)致使用。本學(xué)期的軍樂隊社團活動已經(jīng)告一段落，現(xiàn)進行工作總結(jié)以下：課外活動是音樂教育中的重要的構(gòu)成局部，是音體美課外教課的延長。軍樂隊作為學(xué)校社團活動的必備，它既豐富學(xué)生校園文化生活，啟迪學(xué)生對音樂的興趣，培育學(xué)生的節(jié)奏能力與藝術(shù)表現(xiàn)力，藝術(shù)涵養(yǎng)，表現(xiàn)能力，以及合作能力并有助于青少年美化心靈，陶冶情操和身心健康睜開。本期的教課工作有以下收獲：一、抵達了預(yù)期的教課目的1、宣布了軍樂隊章程并獲取有效的實行。2、確立了軍樂隊隊員使用的鑒開中學(xué)校本教材。3、培育了學(xué)生的音樂興趣和優(yōu)異的音樂修養(yǎng)。4、經(jīng)過軍樂隊的樂器訓(xùn)練鍛煉孩子們的音樂感覺和表現(xiàn)音樂的能力。5、經(jīng)過集體的訓(xùn)練，使全體成員都能產(chǎn)生一種驕傲感、集體榮譽感。6、學(xué)生經(jīng)過軍樂隊的音樂學(xué)習(xí)和各樣表演活動，顯現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)采，實現(xiàn)“五育和睦、個性見長〞的教課目的。二、訓(xùn)練模式：1、保證了訓(xùn)練時間、保證人員到位；上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改良，有特別狀況不可以準時上課的同學(xué)根本能做到提早告假。2、采納老隊員帶新隊員，小組與全體相聯(lián)合訓(xùn)練的模式；訓(xùn)練成效有了很大提高。3、保證了會合時間中的有效性，利用會合后等外聘教師來上課的空隙，我們用學(xué)校的校本教材進行視唱和樂理的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練了學(xué)生的音樂根基知識，既提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)，又有助于樂器訓(xùn)練。4、爭取到了家長支持，做好了安全工作。因為周二放學(xué)時間根本為五點此后，所以在做通家長工作此后，利用家校通與家長做好聯(lián)系，實時接送孩子回家，保證了學(xué)生的安全。三、本學(xué)期活動內(nèi)容：1、視唱練耳、樂理的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。2、根本發(fā)音、指法的學(xué)習(xí)以及演奏過程的掌握。3、城市之光進行曲老生復(fù)習(xí)