章末復習總結第八章氣體新課標人教版物理選修3-3章末復習總結第八章氣體新課標人教版物理選修3-3本章知識網絡本章知識網絡本章主要內容是（三三一）溫度、體積、壓強玻意耳定律查理定律蓋—呂薩克定律三個參量三個定律一個方程理想氣體狀態方程本章主要內容是（三三一）溫度、體積、壓強玻意耳定律三個參量

一定質量的氣體，在溫度不變的情況下，它的壓強跟體積成反比。一、玻意耳定律1、內容：2、表達式：3、圖像：P1/VPV一定質量的氣體，在溫度不變的情況下，它的壓強跟體T1PV圖像VP0B（P1，V1

）AT2<（P2，V2

）AB：等溫變化T1PV圖像VP0B（P1，V1）AT2<（P2，V2）二、氣體的等容變化---查理定律一定質量的氣體，在體積不變的情況下，它的壓強與熱力學溫度成正比。2、公式：判斷哪條等容線表示的是體積大?V1<V2斜率越小，體積越大；1、內容：3、圖象或也可寫成或二、氣體的等容變化---查理定律一定質量的氣體，在體積不變的三、氣體的等壓變化---蓋.呂薩克定律一定質量的氣體，在壓強不變的情況下其體積V與熱力學溫度T成正比.2、公式：3、圖象不同壓強下的等壓線，斜率越大，壓強越小.1、內容：VT判斷哪條等壓線表示的是壓強大?P1<P2或或三、氣體的等壓變化---蓋.呂薩克定律一定質量的氣體，在壓強四、理想氣體的狀態方程1、內容：2、公式：3、適用條件:一定質量的某種理想氣體.一定質量的某種理想氣體在從一個狀態變化到另一個狀態時，壓強跟體積的乘積與熱力學溫度的比值保持不變?；蛩?、理想氣體的狀態方程1、內容：2、公式：3、適用條件:一定例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一定質量的氣體，若開口向上將玻璃管放置在傾角為30°的斜面上。（外界大氣的壓強為p0=76cmHg）（1）若試管靜止在斜面上，求被封氣體壓強。題型一氣體壓強的求解（1）若試管靜止在斜面上，求被封氣體壓強。解析：水銀柱受四力：重力mg，斜面的支持力FN，大氣壓力為P0S和封閉氣體壓力PS，受力如圖所示例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一定質量的氣體，若開口向上將玻璃管放置在傾角為30°的斜面上。（外界大氣的壓強為p0=76cmHg）（2）若斜面光滑，求試管下滑過程中被封氣體壓強。例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一定質量的氣體，若開口向上將玻璃管放置在傾角為30°的斜面上。（外界大氣的壓強為p0=76cmHg）（1）若試管靜止在斜面上，求被封氣體壓強。（2）若斜面光滑，求試管下滑過程中被封氣體壓強。如果封閉氣體的是活塞，不計一切摩擦，計算方法是否一樣？例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一求解氣體壓強問題的解題步驟1.選取與封閉氣體接觸的液柱（或其他物體）為研究對象，受力分析。2.根據力的平衡或牛頓第二定律列出方程。3.結合相關數據解方程，求出封閉氣體壓強。求解氣體壓強問題的解題步驟1.選取與封閉氣體接觸的液柱（或公開課--(物理選3-3)氣體章末復習總結課件題型二氣體定律與理想氣體狀態方程的應用例2

一端封閉粗細均勻的玻璃管內,用一段水銀柱封閉了一部分氣體,當玻璃管開口向上豎直放置時,管內空氣柱長度為L,如圖所示,當玻璃管自由下落時,空氣柱的長度將（）

A.增長B.減小C.不變

D.不能確定A題型二氣體定律與理想氣體狀態方程的應用例2變式訓練1、一定質量的理想氣體，初始狀態為p、V、T，經過一系列狀態變化后，壓強仍為p，則下列過程中可以實現的是（）A．先等溫膨脹，再等容降溫B．先等溫壓縮，再等容降溫C．先等容升溫，再等溫壓縮D．先等容降溫，再等溫壓縮BD為恒量．有pV T思路點撥：一定質量的理想氣體，無論狀態怎樣變化，總變式訓練1、一定質量的理想氣體，初始狀態為p、V、T，B變式訓練2：如圖所示，粗細均勻一端封閉一端開口的U形玻璃管，當t1＝31℃，大氣壓強p0＝76cmHg時，兩管水銀面相平，這時左管被封閉的氣柱長L1＝8cm求：當溫度t2等于多少時，左管氣柱L2為9cm?變式訓練2：如圖所示，粗細均勻一端封閉一端開口的U形玻璃管公開課--(物理選3-3)氣體章末復習總結課件應用狀態方程解題步驟總結：確定研究對象(某一部分氣體)，明確氣體所處系統的力學狀態．弄清氣體狀態的變化過程。2.確定氣體的初、末狀態及其狀態參量，并注意單位的統一。3.根據題意，選用適當的氣體狀態方程求解。4.分析討論所得結果的合理性及其物理意義。應用狀態方程解題步驟總結：確定研究對象(某一部分氣體)，明確要明確圖像的五要素：軸、

點、線、斜率、面積各表示什么物理意義，然后根據有關物理規律（公式）去分析解決問題。軸：即要明確題目中的橫軸和縱軸各表示什么意義點：圖像上的一個點表示氣體的一個平衡狀態。線：圖像上的線段表示氣體變化的一個過程。斜率：不同圖像的斜率意義不同，比如PT圖像斜率表示體積V題型三氣體圖像問題要明確圖像的五要素：軸、點、線、斜率、面積各表示什么例3：一定質量的理想氣體經歷如圖5-6所示的一系列過程ab、bc、cd和da，這四段過程在p-T圖上都是直線段，其中ab的延長線通過坐標原點，bc垂直于ab，而cd平行于ab.由圖可以判斷（

）A.ab過程中氣體體積不斷減小

B.bc過程中氣體體積不斷減小C.cd過程中氣體體積不斷增大

D.da過程中氣體體積不斷增大BCD例3：一定質量的理想氣體經歷如圖5-6所示的一系列過程ab、變式訓練3

如圖所示的實線為汽缸內一定質量的理想氣體由狀態1到狀態2的變化曲線，則在整個過程中汽缸內氣體的溫度（）（A）先增大后減小 （B）先減小后增大（C）單調變化 （D）保持不變p2等溫線

O

V

1

解析：由PV/T為恒量，由圖像與坐標軸圍成的面積表達PV乘積，從實線與虛線（等溫線）比較可得出，該面積先減小后增大，說明溫度T先減小后增大。B變式訓練3如圖所示的實線為汽缸內一定質量的理想氣體由狀態例4：粗細均勻，兩端封閉的細長玻璃管中，有一段水銀柱將管中氣體分為A和B兩部分，如圖所示.已知兩部分氣體A和B的體積關系是VB=3VA，并且初溫相同，將玻璃管兩端空氣均升高相同溫度的過程中，水銀柱將（）A.向A端移動B.向B端移動C.始終不動D.以上三種情況都有可能題型四液柱移動問題C例4：粗細均勻，兩端封閉的細長玻璃管中，有一段水銀柱將管中氣公開課--(物理選3-3)氣體章末復習總結課件變式訓練4：如圖所示，兩端封閉粗細均勻、豎直放置的玻璃管內有一長為h的水銀柱，將管內氣體分為兩部分。已知l2=2l1，若將兩部分氣體升高相同的溫度，管內水銀柱將如何將移動？（設原來溫度相同）變式訓練4：如圖所示，兩端封閉粗細均勻、豎直放置的玻璃管內(1)假設液柱不移動:由查理定律,對于上段氣柱有:同理對于下段氣柱可得:因為P1=P2+h>P2,ΔT1=ΔT2,T1=T2,所以ΔP1>ΔP2,即水銀柱向上移動.(1)假設液柱不移動:由查理定律,對于上段氣柱有:同理對于下（3）極限法:由于管上段氣柱壓強p2較下段氣柱壓強p1小,設想p2→0,即管上部認為近似為真空,于是立即得到：溫度T升高,水銀柱向上移動.(2)圖像法:首先在同一p-T圖線上畫出兩段氣柱的等容圖線,如圖所示.（3）極限法:由于管上段氣柱壓強p2較下段氣柱壓強p1小,設1.氣體壓強的求解

2.氣體定律理想氣體狀態方程的應用3.氣體圖像問題4.液柱移動問題

課堂小結一主要內容1.玻意耳定律

2.查理定律

3.蓋—呂薩克定律4.理想氣體狀態方程二主要題型1.氣體壓強的求解2.氣體定律理想氣體狀態方程謝謝！謝謝！章末復習總結第八章氣體新課標人教版物理選修3-3章末復習總結第八章氣體新課標人教版物理選修3-3本章知識網絡本章知識網絡本章主要內容是（三三一）溫度、體積、壓強玻意耳定律查理定律蓋—呂薩克定律三個參量三個定律一個方程理想氣體狀態方程本章主要內容是（三三一）溫度、體積、壓強玻意耳定律三個參量

一定質量的氣體，在溫度不變的情況下，它的壓強跟體積成反比。一、玻意耳定律1、內容：2、表達式：3、圖像：P1/VPV一定質量的氣體，在溫度不變的情況下，它的壓強跟體T1PV圖像VP0B（P1，V1

）AT2<（P2，V2

）AB：等溫變化T1PV圖像VP0B（P1，V1）AT2<（P2，V2）二、氣體的等容變化---查理定律一定質量的氣體，在體積不變的情況下，它的壓強與熱力學溫度成正比。2、公式：判斷哪條等容線表示的是體積大?V1<V2斜率越小，體積越大；1、內容：3、圖象或也可寫成或二、氣體的等容變化---查理定律一定質量的氣體，在體積不變的三、氣體的等壓變化---蓋.呂薩克定律一定質量的氣體，在壓強不變的情況下其體積V與熱力學溫度T成正比.2、公式：3、圖象不同壓強下的等壓線，斜率越大，壓強越小.1、內容：VT判斷哪條等壓線表示的是壓強大?P1<P2或或三、氣體的等壓變化---蓋.呂薩克定律一定質量的氣體，在壓強四、理想氣體的狀態方程1、內容：2、公式：3、適用條件:一定質量的某種理想氣體.一定質量的某種理想氣體在從一個狀態變化到另一個狀態時，壓強跟體積的乘積與熱力學溫度的比值保持不變。或四、理想氣體的狀態方程1、內容：2、公式：3、適用條件:一定例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一定質量的氣體，若開口向上將玻璃管放置在傾角為30°的斜面上。（外界大氣的壓強為p0=76cmHg）（1）若試管靜止在斜面上，求被封氣體壓強。題型一氣體壓強的求解（1）若試管靜止在斜面上，求被封氣體壓強。解析：水銀柱受四力：重力mg，斜面的支持力FN，大氣壓力為P0S和封閉氣體壓力PS，受力如圖所示例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一定質量的氣體，若開口向上將玻璃管放置在傾角為30°的斜面上。（外界大氣的壓強為p0=76cmHg）（2）若斜面光滑，求試管下滑過程中被封氣體壓強。例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一定質量的氣體，若開口向上將玻璃管放置在傾角為30°的斜面上。（外界大氣的壓強為p0=76cmHg）（1）若試管靜止在斜面上，求被封氣體壓強。（2）若斜面光滑，求試管下滑過程中被封氣體壓強。如果封閉氣體的是活塞，不計一切摩擦，計算方法是否一樣？例1：如圖所示，有一段12cm長的汞柱，在均勻玻璃管中封住一求解氣體壓強問題的解題步驟1.選取與封閉氣體接觸的液柱（或其他物體）為研究對象，受力分析。2.根據力的平衡或牛頓第二定律列出方程。3.結合相關數據解方程，求出封閉氣體壓強。求解氣體壓強問題的解題步驟1.選取與封閉氣體接觸的液柱（或公開課--(物理選3-3)氣體章末復習總結課件題型二氣體定律與理想氣體狀態方程的應用例2

一端封閉粗細均勻的玻璃管內,用一段水銀柱封閉了一部分氣體,當玻璃管開口向上豎直放置時,管內空氣柱長度為L,如圖所示,當玻璃管自由下落時,空氣柱的長度將（）

A.增長B.減小C.不變

D.不能確定A題型二氣體定律與理想氣體狀態方程的應用例2變式訓練1、一定質量的理想氣體，初始狀態為p、V、T，經過一系列狀態變化后，壓強仍為p，則下列過程中可以實現的是（）A．先等溫膨脹，再等容降溫B．先等溫壓縮，再等容降溫C．先等容升溫，再等溫壓縮D．先等容降溫，再等溫壓縮BD為恒量．有pV T思路點撥：一定質量的理想氣體，無論狀態怎樣變化，總變式訓練1、一定質量的理想氣體，初始狀態為p、V、T，B變式訓練2：如圖所示，粗細均勻一端封閉一端開口的U形玻璃管，當t1＝31℃，大氣壓強p0＝76cmHg時，兩管水銀面相平，這時左管被封閉的氣柱長L1＝8cm求：當溫度t2等于多少時，左管氣柱L2為9cm?變式訓練2：如圖所示，粗細均勻一端封閉一端開口的U形玻璃管公開課--(物理選3-3)氣體章末復習總結課件應用狀態方程解題步驟總結：確定研究對象(某一部分氣體)，明確氣體所處系統的力學狀態．弄清氣體狀態的變化過程。2.確定氣體的初、末狀態及其狀態參量，并注意單位的統一。3.根據題意，選用適當的氣體狀態方程求解。4.分析討論所得結果的合理性及其物理意義。應用狀態方程解題步驟總結：確定研究對象(某一部分氣體)，明確要明確圖像的五要素：軸、

點、線、斜率、面積各表示什么物理意義，然后根據有關物理規律（公式）去分析解決問題。軸：即要明確題目中的橫軸和縱軸各表示什么意義點：圖像上的一個點表示氣體的一個平衡狀態。線：圖像上的線段表示氣體變化的一個過程。斜率：不同圖像的斜率意義不同，比如PT圖像斜率表示體積V題型三氣體圖像問題要明確圖像的五要素：軸、點、線、斜率、面積各表示什么例3：一定質量的理想氣體經歷如圖5-6所示的一系列過程ab、bc、cd和da，這四段過程在p-T圖上都是直線段，其中ab的延長線通過坐標原點，bc垂直于ab，而cd平行于ab.由圖可以判斷（

）A.ab過程中氣體體積不斷減小

B.bc過程中氣體體積不斷減小C.cd過程中氣體體積不斷增大

D.da過程中氣體體積不斷增大BCD例3：一定質量的理想氣體經歷如圖5-6所示的一系列過程ab、變式訓練3

如圖所示的實線為汽缸內一定質量的理想氣體由狀態1到狀態2的變化曲線，則在整個過程中汽缸內氣體的溫度（）（A）先增大后減小 （B）先減小后增大（C）單調變化 （D）保持不變p2等溫線

O

V

1

解析：由PV/T為恒量，由圖像與坐標軸圍成的面積表達PV乘積，從實線與虛線（等溫線）比較可得出，該面積先減小后增大，說明溫度T先減小后增大。B變式訓練3如圖所示的實線為汽缸內一定質量的理想氣體由狀態例4：粗細均勻，兩端封閉的細長玻璃管中，有一段水銀柱將管中氣體分為A和B兩部分，如圖所示.已知兩部分氣體A和B的體積關系是VB=3VA