蘇教版三上13《世界上第一個聽診器》1課件_第1頁
蘇教版三上13《世界上第一個聽診器》1課件_第2頁
蘇教版三上13《世界上第一個聽診器》1課件_第3頁
蘇教版三上13《世界上第一個聽診器》1課件_第4頁
蘇教版三上13《世界上第一個聽診器》1課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

聽診器世界上第一個

誰發(fā)明了世界上第一個聽診器?世界上第一個聽診器是什么樣子的?自學要求1、自由朗讀課文,讀準字音,讀通句子。2、在不理解的地方打上記號。3、交流:說說自己讀懂了什么?雷奈克

雷奈克發(fā)明了聽診器。他的學生格拉維爾記下那天是9月13日。雷奈克親自制造出第一個聽診器之后,有人稱之為“獨奏器”,也有人稱為“醫(yī)學小喇叭”,他的叔叔建議命名為“胸腔儀”。幾經考慮后,雷奈克最后決定定名為“聽診器”。聽診器雷奈克沿著仔細分析診斷木管喇叭狀

效果

記記生字聽診器

肺結核

疾病內臟釘子劃著清楚

靠著胸腔

湊近1816年,法國巴黎流行著可怕的肺結核病。英國大詩人濟慈26歲時死于肺結核。雷奈克的母親也是死于肺結核。

目前全世界每天仍有5000人死于這種病,僅2006年就有200萬人死于該病。每年約有13萬人死于它。它被稱為“白色瘟疫”。

3月24日是世界防治結核病日。肺結核病

有位名叫雷奈克的醫(yī)生,看到許多病人痛苦地死去,心里十分難過。

作為醫(yī)生,除了為病人的痛苦而難過,還會想些什么?如果一個人有了疾病,

。如果能及早發(fā)現(xiàn)人體內的這些變化就

。如果能及時診斷,就

。如果能治療肺結核病,就

。如果

有一天,安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往,很熱鬧??墒前才嗪孟袷裁匆矝]有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走。原來,他正在思考一道數(shù)學題。他整日思索著。他們有什么相同的地方?

只見他們一個站在這頭,彎著腰,把耳朵緊貼蹺蹺板,一個蹲在那頭,用一枚鐵釘在板子上輕輕地劃著。

原來,通過木板,在另一頭能清楚地聽到劃木頭的聲音!

雷奈克試了試,聲音果然沿著木板傳了過來。果然

天氣預報說臺風即將到來,下午果然起了大風。

,果然

。雷奈克試了試,聲音果然沿著木板傳了過來。這時,他會想:——

他高興極了,馬上跑回醫(yī)院。他把筆記簿卷成筒兒。一頭靠著病人的胸腔,另一頭湊近自己的耳朵。啊!呼吸,心跳聲,都聽到了!雷奈克是怎樣解決問題的?善于觀察,勇于實踐。從這一過程我們看到一位醫(yī)生的什么品質?善于發(fā)現(xiàn),善于思考,勇于實踐探索,創(chuàng)新,責任心,愛心,積極解決工作中的難題……

就這樣,雷奈克每天可以用它仔細聽病人內臟的聲音,然后分析研究,作出診斷。?以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)空心木管聽診效果更好。于是,他把小木棍改成了空心木管,兩端做成喇叭狀,這就成了世界上第一個聽診器。這一段,我們又看到雷奈克醫(yī)生的什么精神?不斷探索,改進不足。

復述發(fā)明的經過

雷奈克試了試,聲音果然沿著木板傳了過來。他高興極了,

。他把

的一頭

,另一頭

。啊!

!就這樣,

,然后

。以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)

。于是,他

,這就成了世界上第一個聽診器。

雷奈克終年僅45歲,但他的發(fā)明卻影響了后來的醫(yī)學發(fā)展。

雷奈克醫(yī)生善于觀察、善于思考、善于實踐才發(fā)明了世界上第一個聽診器。你還能舉出類似的例子嗎?

貝爾發(fā)明電話的故事

1875年6月2日,貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多工電報機,華生房間里的電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了,華生拉開彈簧時,彈簧發(fā)生了振動。與此同時,貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機上的彈簧顫動起來,還發(fā)出了聲音,貝爾的思路頓時大開,他想:如果人發(fā)出聲音,遠處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動,發(fā)出同樣的聲音嗎?這不就是夢寐以求的電話嗎!貝爾和華生制成了電話機。在一次實驗中,一滴硫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論