2023幼兒園班主任教學(xué)工作計(jì)劃我們中?班共有幼兒?___名，?其中男孩_?__名，女?孩___名?，大多數(shù)幼?兒為獨(dú)生子?女，但經(jīng)過?小班培養(yǎng)，?入園后情緒?還比較穩(wěn)定?，能正常的?參與各項(xiàng)活?動(dòng)。由于都?是原班幼兒?，彼此都比?較熟悉，大?家的情緒都?很穩(wěn)定，開?學(xué)第一天就?能正常地開?展教學(xué)活動(dòng)?。一段時(shí)間?下來，幼兒?們都較去年?有了不同程?度的進(jìn)步，?但也有部分?幼兒在家養(yǎng)?成了一些不?良習(xí)慣，具?體表現(xiàn)在：?二、工作?任務(wù)與具體?措施(一?)教育教學(xué)?方面1、?促進(jìn)幼兒身?體的正常發(fā)?育和機(jī)體的?協(xié)調(diào)發(fā)展，?增強(qiáng)體質(zhì)，?培養(yǎng)良好的?生活習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣和?參加體育活?動(dòng)的興趣。?2、發(fā)展?幼兒智力，?培養(yǎng)正確運(yùn)?用感官和運(yùn)?用語言交往?的基本能力?，增進(jìn)對環(huán)?境的認(rèn)識(shí)，?培養(yǎng)有益的?興趣和求知?欲望，培養(yǎng)?初步的動(dòng)手?能力。3?、萌發(fā)幼兒?愛家鄉(xiāng)、愛?祖國、愛集?體、愛勞動(dòng)?、愛科學(xué)的?情感，培養(yǎng)?誠實(shí)、自信?、好問、友?愛、勇敢、?愛護(hù)公物、?克服困難、?講禮貌、守?紀(jì)律等良好?的品德行為?和習(xí)慣，以?及活潑開朗?的性格。?4、鼓勵(lì)幼?兒堅(jiān)持自己?能做的事情?自己做，不?依賴別人，?一日生活的?各個(gè)環(huán)節(jié)都?能有規(guī)律、?自覺地進(jìn)行?活動(dòng)。措?施：1、?根據(jù)中班幼?兒年齡特征?，運(yùn)用直觀?教具、游戲?，結(jié)合多媒?體手段進(jìn)行?教學(xué)。2?、注重個(gè)別?差異，教學(xué)?中因地制宜?，因人施教?，對不同能?力的幼兒提?出不同要求?。3、繼?續(xù)以預(yù)成課?程與生成課?程相結(jié)合的?方式進(jìn)行教?學(xué)活動(dòng)，嘗?試方案教學(xué)?，充分挖掘?利用自然資?源,豐富幼?兒知識(shí)，充?實(shí)幼兒的感?性經(jīng)驗(yàn)，從?而提高幼兒?的積極性，?促進(jìn)每個(gè)幼?兒的個(gè)性發(fā)?展。4、?通過日常生?活及教育活?動(dòng)引導(dǎo)幼兒?養(yǎng)成良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣，每周有?重點(diǎn)在生活?活動(dòng)中以故?事、情景表?演、談話及?請幼兒示范?，集體學(xué)習(xí)?等方法進(jìn)行?。5、繼?續(xù)開展民族?文化課題研?究，創(chuàng)設(shè)較?有特色的活?動(dòng)區(qū)域，開?展富有特色?的民間游戲?活動(dòng)，調(diào)動(dòng)?幼兒參與民?間游戲的積?極性。(?二)家園共?育方面1?、把日常生?活教育與家?庭教育密切?聯(lián)系，讓家?長積極配合?引導(dǎo)幼兒，?使家長成為?日常生活教?育的參與者?。家園互動(dòng)?，共同培養(yǎng)?幼兒良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣和行為習(xí)?慣。2、?請家長來班?級觀看或參?加活動(dòng)，使?家長以直觀?方式了解幼?兒園的教育?內(nèi)容及教育?方法，直接?看到幼兒在?園的表現(xiàn)，?了解教師工?作情況，增?強(qiáng)與教師的?相互了解，?增進(jìn)情感聯(lián)?系，也為擴(kuò)?大幼兒的社?會(huì)接觸提供?了條件。?措施：1?、通過“家?園聯(lián)系欄”?，向家長介?紹一些保教?常識(shí)以及班?級工作安排?、教學(xué)活動(dòng)?內(nèi)容等等，?鼓勵(lì)家長踴?躍投稿，充?分發(fā)揮家園?的互動(dòng)作用?。2、召?開班級家長?會(huì)，與家長?交流信息。?3、挖掘?家長中的教?育資源和社?會(huì)資源使家?長更深入的?參與到幼兒?園教育活動(dòng)?中，使家長?與教師間、?家長與家長?形成互相探?討、溝通、?學(xué)習(xí)的良好?家園互動(dòng)氣?氛。4、?做好家訪工?作，全班幼?兒本學(xué)期普?訪一次，以?糾正一些家?長不正確是?教養(yǎng)態(tài)度，?家園合作，?共同教育好?孩子。2023幼兒園班主任教學(xué)工作計(jì)劃（二）?一、情況分?析：本班?共有___?名幼兒，其?中男生__?_名，女生?___名。?經(jīng)過上學(xué)期?的學(xué)習(xí)和教?育，本班幼?兒在各個(gè)方?面都有了很?大的提高和?進(jìn)步。在學(xué)?習(xí)上我們班?的大部分幼?兒都能安靜?學(xué)習(xí)，有良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。好奇好?問，活動(dòng)中?個(gè)個(gè)都愿意?舉手發(fā)言，?并能用較連?貫的語言表?達(dá)自己的要?求和想法。?在美術(shù)方面?能按自己的?意愿畫出自?己想象的，?在涂色方面?也進(jìn)步了不?少;在音樂?方面能傾聽?音樂表演簡?單的動(dòng)作，?具有一定的?表現(xiàn)能力，?并掌握了一?定的節(jié)奏感?;喜歡看書?、聽故事，?對英語活動(dòng)?較有興趣。?不足之處是?，有個(gè)別幼?兒較調(diào)皮，?行為自覺性?、自制力較?弱，有時(shí)會(huì)?有爭吵的現(xiàn)?象。還有部?分幼兒性格?內(nèi)向，不善?言談，不愿?主動(dòng)與老師?和同學(xué)交往?，學(xué)習(xí)活動(dòng)?中表現(xiàn)很被?動(dòng)。這是我?們班的不足?之處，在這?學(xué)期要特別?進(jìn)行培養(yǎng)和?指導(dǎo)。二?、主要目標(biāo)?：1.讓?幼兒掌握一?些簡單的健?康常識(shí)，養(yǎng)?成良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。2.幫?助幼兒了解?生活環(huán)境中?的不安全因?素，增強(qiáng)安?全意識(shí)，懂?得一些自我?保護(hù)的方法?，提高自我?保護(hù)能力。?3.提升?幼兒的自我?服務(wù)能力，?并能為他人?和集體服務(wù)?。4.喜?歡參加游戲?和各種有意?義的活動(dòng)并?在活動(dòng)中快?樂，自信?5.萌發(fā)對?數(shù)學(xué)的興趣?，主動(dòng)參加?數(shù)學(xué)活動(dòng)的?愿望。6?.大方、樂?意地進(jìn)行語?言交談，能?大膽表述自?己的意見和?需求，并能?安靜而專注?地傾聽別人?的說話。?7.了解、?關(guān)心和熱愛?我們的生存?環(huán)境，樹立?環(huán)保意識(shí)和?責(zé)任。8?.利用多種?形式的活動(dòng)?促進(jìn)家園合?作。三、?本學(xué)期工作?三月份結(jié)?合三八婦女?節(jié)，進(jìn)行討?論活動(dòng)，通?過討論、讓?幼兒了解媽?媽的辛苦與?幼兒的成長?是密不可分?的。開展主?題活動(dòng)“媽?媽的小幫手?”，增進(jìn)幼?兒關(guān)心媽媽?，熱愛媽媽?的情感。?春天是一個(gè)?萬物復(fù)蘇、?充滿生機(jī)的?季節(jié)，周圍?的一切事物?都在發(fā)生著?細(xì)微的變化?，這正是引?導(dǎo)幼兒探索?周圍事物和?景象的好時(shí)?機(jī)。通過“?春天來了”?這一主題，?激發(fā)幼兒對?周圍事物的?探索欲望，?喜歡用不同?的方式表達(dá)?自己對春天?的喜愛之情?，體驗(yàn)春天?帶給人們的?快樂，引導(dǎo)?幼兒大膽想?象，積極運(yùn)?用多種方式?表現(xiàn)春天的?秘密，培養(yǎng)?幼兒主動(dòng)探?索、大膽實(shí)?踐、敢于創(chuàng)?造的精神。?五月份開?展“奇妙的?動(dòng)物”主題?活動(dòng)，自然?界中，人與?動(dòng)物的關(guān)系?是非常密切?的，幼兒與?動(dòng)物更有著?不解之緣。?地上跑的，?天上飛的，?水里游的，?奇妙的動(dòng)物?世界是那樣?讓幼兒著迷?。在本主題?活動(dòng)中，我?們圍繞這些?問題，設(shè)計(jì)?了一系列有?趣的活動(dòng)，?利用周圍的?資源，如生?活中常見的?動(dòng)物，電視?中關(guān)于動(dòng)物?的節(jié)目等等?，讓幼兒更?好的學(xué)習(xí)。?“六一兒?童節(jié)”，是?全世界兒童?的節(jié)日，為?讓每一個(gè)幼?兒過一個(gè)自?主、開心、?有意義的節(jié)?日。其中包?括集體舞《?愛我你就親?親我》和童?話劇《三只?小豬》我們?把節(jié)目的策?劃權(quán)交給幼?兒，充分發(fā)?揮他們的主?動(dòng)性、創(chuàng)造?性、讓每一?個(gè)幼兒在活?動(dòng)中體驗(yàn)成?就感，樹立?自信心。?結(jié)合夏天開?展了“夏天?真有趣”，?主題活動(dòng)，?充分運(yùn)用多?種感官感知?夏天的各種?自然現(xiàn)象，?了解動(dòng)物植?物與季節(jié)的?關(guān)系，知道?夏天是一個(gè)?炎熱的季節(jié)?，懂得人們?常用的防暑?降溫的方法?，在豐富多?彩的活動(dòng)中?感受體驗(yàn)夏?天的有趣和?快樂。四?、具體措施?：1.提?升幼兒的自?我服務(wù)能力?，并能為他?人和集體服?務(wù)。(1?)充分利用?每一個(gè)生活?環(huán)節(jié)，結(jié)合?幼兒的實(shí)際?活動(dòng)進(jìn)行教?育，幫助幼?兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)?的意義，學(xué)?會(huì)遵守規(guī)則?，養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和行為習(xí)慣?。(2)?培養(yǎng)幼兒自?己能做的事?情要求幼兒?自己做，有?困難能尋求?同伴的幫助?。2.幫?助幼兒了解?生活環(huán)境中?的不安全因?素，增強(qiáng)安?全意識(shí)，懂?得一些自我?保護(hù)的方法?，提高自我?保護(hù)能力。?(1)老?師有高度的?責(zé)任心，保?護(hù)幼兒，照?看好每一位?孩子，及時(shí)?解決環(huán)境中?危險(xiǎn)因素。?(2)通?過安全教育?活動(dòng)，教幼?兒懂得基本?的自我保護(hù)?措施，提高?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)，?高度重視幼?兒