2022-2023學年江蘇省鎮江市丹徒區九年級數學第一學期期末聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在□ABCD中,R為BC延長線上的點,連接AR交BD于點P,若CR:AD=2:3,則AP:PR的值為()A.3:5 B.2:3 C.3:4 D.3:22.如圖,在△ABC中,AD=AC,延長CD至B,使BD=CD,DE⊥BC交AB于點E,EC交AD于點F.下列四個結論:①EB=EC;②BC=2AD;③△ABC∽△FCD;④若AC=6,則DF=1.其中正確的個數有()A.1 B.2 C.1 D.43.若正比例函數y=mx(m≠0),y隨x的增大而減小,則它和二次函數y=mx2+m的圖象大致是()A. B. C. D.4.如圖,點O是五邊形ABCDE和五邊形A1B1C1D1E1的位似中心,若OA:OA1=1:3,則五邊形ABCDE和五邊形A1B1C1D1E1的面積比是()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:95.下面空心圓柱形物體的左視圖是()A. B. C. D.6.如圖,小明利用測角儀和旗桿的拉繩測量學校旗桿的高度.如圖,旗桿PA的高度與拉繩PB的長度相等.小明將PB拉到PB′的位置,測得∠PB′C=α(B′C為水平線),測角儀B′D的高度為1m,則旗桿PA的高度為()A.m B.m C.m D.m7.有n支球隊參加籃球比賽,共比賽了15場,每兩個隊之間只比賽一場,則下列方程中符合題意的是()A.n(n﹣1)=15 B.n(n+1)=15C.n(n﹣1)=30 D.n(n+1)=308.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度數為().A.60° B.75° C.85° D.90°9.一個不透明的盒子里只裝有白色和紅色兩種顏色的球,這些球除顏色外沒有其他不同。若從盒子里隨機摸取一個球,有三種可能性相等的結果,設摸到的紅球的概率為P,則P的值為()A. B. C.或 D.或10.下列各組圖形中,一定相似的是()A.任意兩個圓B.任意兩個等腰三角形C.任意兩個菱形D.任意兩個矩形11.如圖,AB⊥OB,AB=2,OB=4,把∠ABO繞點O順時針旋轉60°得∠CDO,則AB掃過的面積(圖中陰影部分)為()A.2 B.2π C.π D.π12.如圖是由三個相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.關于x的方程的解是,(a,m,b均為常數,),則關于x的方程的解是________.14.如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標分別是,,若二次函數的圖象過兩點,且該函數圖象的頂點為,其中,是整數,且,,則的值為__________.15.已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,以C為圓心,以r為半徑作圓.若此圓與線段AB只有一個交點,則r的取值范圍為_____.16.若代數式是完全平方式,則的值為______.17.已知x=2y﹣3,則代數式4x﹣8y+9的值是_____.18.如圖,在平面直角坐標系中,都是等腰直角三角形,點都在軸上,點與原點重合,點都在直線上,點在軸上,軸,軸,若點的橫坐標為﹣1,則點的縱坐標是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在中,,平分交于點,將繞點順時針旋轉到的位置,點在上.(1)旋轉的度數為______;(2)連結,判斷與的位置關系,并說明理由.20.(8分)我們規定:方程的變形方程為.例如:方程的變形方程為.(1)直接寫出方程的變形方程;(2)若方程的變形方程有兩個不相等的實數根,求的取值范圍;(3)若方程的變形方程為,直接寫出的值.21.(8分)已知:在⊙O中,弦AC⊥弦BD,垂足為H,連接BC,過點D作DE⊥BC于點E,DE交AC于點F(1)如圖1,求證:BD平分∠ADF;(2)如圖2,連接OC,若AC=BC,求證:OC平分∠ACB;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AB,過點D作DN∥AC交⊙O于點N,若AB=3,DN=1.求sin∠ADB的值.22.(10分)(1)計算:(2)解方程:.23.(10分)如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4經過A(﹣3,0),B(5,﹣4)兩點,與y軸交于點C,連接AB,AC,BC.(1)求拋物線的表達式;(2)求△ABC的面積;(3)拋物線的對稱軸上是否存在點M,使得△ABM是直角三角形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.24.(10分)東坡商貿公司購進某種水果成本為20元/,經過市場調研發現,這種水果在未來48天的銷售單價(元/)與時間(天)之間的函數關系式,為整數,且其日銷售量()與時間(天)的關系如下表:時間(天)1361020…日銷售量()11811410810080…(1)已知與之間的變化符合一次函數關系,試求在第30天的日銷售量;(2)哪一天的銷售利潤最大?最大日銷售利潤為多少?25.(12分)某水果商場經銷一種高檔水果,原價每千克25元,連續兩次漲價后每千克水果現在的價格為36元.(1)若每次漲價的百分率相同.求每次漲價的百分率;(2)若進價不變,按現價售出,每千克可獲利15元,但該水果出現滯銷,商場決定降價m元出售,同時把降價的幅度m控制在的范圍,經市場調查發現,每天銷售量(千克)與降價的幅度m(元)成正比例,且當時,.求與m的函數解析式;(3)在(2)的條件下,若商場每天銷售該水果盈利元,為確保每天盈利最大,該水果每千克應降價多少元?26.如圖,在△ABC中,點P、D分別在邊BC、AC上,PA⊥AB,垂足為點A,DP⊥BC,垂足為點P,.(1)求證:∠APD=∠C;(2)如果AB=3,DC=2,求AP的長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】證得△ADP∽△RBP,可得,由AD=BC,可得.【詳解】∵在?ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,∴△ADP∽△RBP,∴,∴.∴=.故選:A.【點睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟知相似三角形的對應線段成比例.2、C【分析】根據垂直平分線的性質可證①;②是錯誤的;推導出2組角相等可證△ABC∽△FCD,從而判斷③;根據△ABC∽△FCD可推導出④.【詳解】∵BD=CD,DE⊥BC∴ED是BC的垂直平分線∴EB=EC,△EBC是等腰三角形,①正確∴∠B=∠FCD∵AD=AC∴∠ACB=∠FDC∴△ABC∽△FCD,③正確∴∵AC=6,∴DF=1,④正確②是錯誤的故選:C【點睛】本題考查等腰三角形的性質和相似的證明求解,解題關鍵是推導出三角形EBC是等腰三角形.3、A【詳解】∵正比例函數y=mx(m≠0),y隨x的增大而減小,∴該正比例函數圖象經過第一、三象限,且m<0,∴二次函數y=mx2+m的圖象開口方向向下,且與y軸交于負半軸,綜上所述,符合題意的只有A選項,故選A.4、D【分析】由點O是五邊形ABCDE和五邊形A1B1C1D1E1的位似中心,OA:OA1=1:3,可得位似比為1:3,根據相似圖形的面積比等于相似比的平方,即可求得答案.【詳解】∵點O是五邊形ABCDE和五邊形A1B1C1D1E1的位似中心,OA:OA1=1:3,∴五邊形ABCDE和五邊形A1B1C1D1E1的位似比為1:3,∴五邊形ABCDE和五邊形A1B1C1D1E1的面積比是1:1.故選:D.【點睛】此題考查了位似圖形的性質.此題比較簡單,注意相似圖形的周長的比等于相似比,相似圖形的面積比等于相似比的平方.5、A【解析】試題分析:找出從幾何體的左邊看所得到的視圖即可.解:從幾何體的左邊看可得,故選A.6、A【解析】設PA=PB=PB′=x,在RT△PCB′中,根據sinα=,列出方程即可解決問題.【詳解】設PA=PB=PB′=x,在RT△PCB′中,sinα=,∴=sinα,∴x-1=xsinα,∴(1-sinα)x=1,∴x=.故選A.【點睛】本題考查解直角三角形、三角函數等知識,解題的關鍵是設未知數列方程,屬于中考常考題型.7、C【解析】由于每兩個隊之間只比賽一場,則此次比賽的總場數為:場.根據題意可知:此次比賽的總場數=15場,依此等量關系列出方程即可.【詳解】試題解析:∵有支球隊參加籃球比賽,每兩隊之間都比賽一場,∴共比賽場數為∴共比賽了15場,即故選C.8、C【解析】試題分析:根據旋轉的性質知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.如圖,設AD⊥BC于點F.則∠AFB=90°,∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,即∠BAC的度數為85°.故選C.考點:旋轉的性質.9、D【分析】分情況討論后,直接利用概率公式進行計算即可.【詳解】解:當白球1個,紅球2個時:摸到的紅球的概率為:P=當白球2個,紅球1個時:摸到的紅球的概率為:P=故摸到的紅球的概率為:或故選:D【點睛】本題考查了概率公式,掌握概率公式及分類討論是解題的關鍵.10、A【分析】根據相似圖形的性質,對各選項分析判斷即可得出答案.【詳解】A、任意兩個圓,一個圓放大或縮小后能夠與另外一個圓重合,所以任意兩個圓一定是相似圖形,故選A.B、任意兩個等腰三角形,對應邊不一定成比例,對應角不一定相等,所以不一定相似,故本選項錯誤.C、任意兩個菱形,對應邊成比例,但對應角不一定相等,所以不一定相似,故本選項錯誤.D、任意兩個矩形,對應邊不一定成比例,對應角都是直角,一定相等,所以也不一定相似,故本選項錯誤.故選A.【點睛】本題考查了相似圖形的概念,靈活運用相似圖形的性質是解題的關鍵.11、C【解析】根據勾股定理得到OA,然后根據邊AB掃過的面積==解答即可得到結論.【詳解】如圖,連接OA、OC.∵AB⊥OB,AB=2,OB=4,∴OA==,∴邊AB掃過的面積====.故選C.【點睛】本題考查了扇形的面積的計算,勾股定理,熟練掌握扇形的面積公式是解題的關鍵.12、C【解析】分析:細心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據左視圖是從左面看到的圖形判定則可.詳解:從左邊看豎直疊放2個正方形.故選:C.點睛:此題考查了幾何體的三種視圖和學生的空間想象能力,左視圖是從物體左面看所得到的圖形,解答時學生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.二、填空題(每題4分,共24分)13、x1=-12,x2=1【分析】把后面一個方程中的x+3看作一個整體,相當于前面方程中的x來求解.【詳解】解:∵關于x的方程的解是,(a,m,b均為常數,a≠0),∴方程變形為,即此方程中x+3=-9或x+3=11,解得x1=-12,x2=1,故方程的解為x1=-12,x2=1.故答案為x1=-12,x2=1.【點睛】此題主要考查了方程解的含義.注意觀察兩個方程的特點,運用整體思想進行簡便計算.14、,【分析】先將A,B兩點的坐標代入,消去c可得出b=1-7a,c=10a,得出xM=-=,yM=.方法一:分以下兩種情況:①a>0,畫出示意圖,可得出yM=0,1或2,進而求出a的值;②a<0時,根據示意圖可得,yM=5,6或7,進而求出a的值;方法二:根據題意可知或7①,或7②,由①求出a的值,代入②中驗證取舍從而可得出a的值.【詳解】解:將A,B兩點的坐標代入得,,②-①得,3=21a+3b,∴b=1-7a,c=10a.∴原解析式可以化為:y=ax2+(1-7a)x+10a.∴xM=-=,yM=,方法一:①當a>0時,開口向上,∵二次函數經過A,B兩點,且頂點中,x,y均為整數,且,,畫出示意圖如圖①,可得0≤yM≤2,∴yM=0,1或2,當yM=0時,解得a=,不滿足xM為整數的條件,舍去;當yM=1時,解得a=1(a=不符合條件,舍去);當yM=2時,解得a=,符合條件.②a<0時,開口向下,畫出示意圖如圖②,根據題中條件可得,5≤yM≤7,只有當yM=5,a=-時,當yM=6,a=-1時符合條件.綜上所述,a的值為,.方法二:根據題意可得或7;或7③,∴當時,解得a=,不符合③,舍去;當時,解得a=,不符合③,舍去;當時,解得a=,符合③中條件;當時,解得a=1,符合③中條件;當時,解得a=-1,符合③中條件;當時,解得a=-,符合③中條件;當時,解得a=-,不符合③舍去;當時,解得a=-,不符合③舍去;綜上可知a的值為:,.故答案為:,【點睛】本題主要考查二次函數的解析式、頂點坐標以及函數圖像的整數點問題,掌握基本概念與性質是解題的關鍵.15、3<r≤1或r=.【解析】根據直線與圓的位置關系得出相切時有一交點,再結合圖形得出另一種有一個交點的情況,即可得出答案.【詳解】解:過點C作CD⊥AB于點D,∵AC=3,BC=1.∴AB=5,如果以點C為圓心,r為半徑的圓與斜邊AB只有一個公共點,當直線與圓相切時,d=r,圓與斜邊AB只有一個公共點,∴CD×AB=AC×BC,∴CD=r=,當直線與圓如圖所示也可以有一個交點,∴3<r≤1,故答案為3<r≤1或r=.【點睛】此題主要考查了直線與圓的位置關系,結合題意畫出符合題意的圖形,從而得出答案,此題比較容易漏解.16、【分析】利用完全平方式的結構特征判斷即可確定出m的值.【詳解】解:∵代數式x2+mx+1是一個完全平方式,

∴m=±2,

故答案為:±2【點睛】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.17、-1.【分析】根據x=2y﹣1,可得:x﹣2y=﹣1,據此求出代數式4x﹣8y+9的值是多少即可.【詳解】∵x=2y﹣1,∴x﹣2y=﹣1,∴4x﹣8y+9=4(x﹣2y)+9=4×(﹣1)+9=﹣12+9=﹣1故答案為:﹣1.【點睛】本題考查的是求代數式的值,解題關鍵是由x=2y﹣1得出x﹣2y=﹣1.18、【解析】由題意,可得,設,則,解得,求出的坐標,再設,則,解得,故求出的坐標,同理可求出、的坐標,根據規律即可得到的縱坐標.【詳解】解:由題意,可得,設,則,解得,∴,設,則,解得,∴,設,則,解得,∴,同法可得,…,的縱坐標為,故答案為.【點睛】此題主要考查一次函數圖像的應用,解題的關鍵是根據題意求出、、,再發現規律即可求解.三、解答題(共78分)19、(1)90;(2)DE∥BC,見解析【分析】(1)根據旋轉的性質即可求得旋轉角的度數;(2)先利求得∠DCE=∠BCF=90°,CD=CE,可得△CDE為等腰直角三角形,即∠CDE=45°,再根據角平分線定義得到∠BCD=45°,則∠CDE=∠BCD,然后根據平行線的判定定理即可說明.【詳解】解:(1)解:∵將△CDB繞點C順時針旋轉到△CEF的位置,點F在AC上,∴∠BCF=90°,即旋轉角為90°;故答案為90°.(2),理由如下:∵將繞點順時針旋轉到的位置,點在上,∴,,∴為等腰直角三角形,∴,∵平分交于點,∴,∴,∴.【點睛】本題考查了旋轉的性質、等腰三角形的性質以及平行線的判定,掌握旋轉變換前后圖形的特點以及旋轉角的定義是解答本題的關鍵.20、(1);(2);(3)1【分析】(1)根據題目的規定直接寫出方程化簡即可.(2)先將方程變形,再根據判別式解出范圍即可.(3)先將變形前的方程列出來化簡求出a、b、c,相加即可求解.【詳解】(1)由題意得,化簡后得:.(2)若方程的變形方程為,即.由方程的變形方程有兩個不相等的實數根,可得方程的根的判別式,即.解得(3)變形前的方程為:,化簡后得:x2=0,∴a=1,b=0,c=0,∴a+b+c=1.【點睛】本題考查一元二次方程的運用,關鍵在于讀題根據規定變形即可.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)sin∠ADB的值為.【分析】(1)根據等角的余角相等即可證明;(2)連接OA、OB.只要證明△OCB≌△OCA即可解決問題;(3)如圖3中,連接BN,過點O作OP⊥BD于點P,過點O作OQ⊥AC于點Q,則四邊形OPHQ是矩形,可知BN是直徑,則HQ=OP=DN=,設AH=x,則AQ=x+,AC=2AQ=2x+1,BC=2x+1,CH=AC﹣AH=2x+1﹣x=x+1,在Rt△AHB中,BH2=AB2﹣AH2=()2﹣x2.在Rt△BCH中,BC2=BH2+CH2即(2x+1)2=()2﹣x2+(x+1)2,解得x=3,BC=2x+1=15,CH=x+1=12求出sin∠BCH,即為sin∠ADB的值.【詳解】(1)證明:如圖1,∵AC⊥BD,DE⊥BC,∴∠AHD=∠BED=10°,∴∠DAH+∠ADH=10°,∠DBE+∠BDE=10°,∵∠DAC=∠DBC,∴∠ADH=∠BDE,∴BD平分∠ADF;(2)證明:連接OA、OB.∵OB=OC=OA,AC=BC,∴△OCB≌△OCA(SSS),∴∠OCB=∠OCA,∴OC平分∠ACB;(3)如圖3中,連接BN,過點O作OP⊥BD于點P,過點O作OQ⊥AC于點Q.則四邊形OPHQ是矩形,∵DN∥AC,∴∠BDN=∠BHC=10°,∴BN是直徑,則OP=DN=,∴HQ=OP=,設AH=x,則AQ=x+,AC=2AQ=2x+1,BC=AC=2x+1,∴CH=AC﹣AH=2x+1﹣x=x+1在Rt△AHB中,BH2=AB2﹣AH2=()2﹣x2.在Rt△BCH中,BC2=BH2+CH2,即(2x+1)2=()2﹣x2+(x+1)2,整理得2x2+1x﹣45=0,(x﹣3)(2x+15)=0,解得:x=3(負值舍去),BC=2x+1=15,CH=x+1=12,BH=1∵∠ADB=∠BCH,∴sin∠ADB=sin∠BCH===.即sin∠ADB的值為.【點睛】本題考查了圓的垂徑定理、銳角三角函數、勾股定理、全等三角形的判定和性質、矩形的判定和性質、三角形的中位線定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形或特殊四邊形解決問題,屬于中考壓軸題.22、(1);(2)【分析】(1)分別根據負整數指數冪、二次根式的化簡、0指數冪及特殊角的三角函數值計算出各數,再根據實數的運算法則求得計算結果;(2)先設y,把原式化為關于y的一元二次方程,求出y的值,然后代入即可求出x的值,最后要把x的值代入原方程進行檢驗.【詳解】(1)原式=2+21﹣2=2+21﹣3;(2)設y,則原方程轉化為2y2+y﹣6=0,解得:y或y=﹣2,當y時,,解得:x=2;當y=﹣2時,2,解得:x.經檢驗,x1=2,x2是原方程的解.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數值及用換元法解分式方程,特別要注意在解(2)時要注意驗根.23、(1)y=x2﹣x﹣4;(2)10;(3)存在,M1(,11),M2(,﹣),M3(,﹣2),M4(,﹣﹣2).【分析】(1)將點A,B代入y=ax2+bx﹣4即可求出拋物線解析式;(2)在拋物線y=x2﹣x﹣4中,求出點C的坐標,推出BC∥x軸,即可由三角形的面積公式求出△ABC的面積;(3)求出拋物線y=x2﹣x﹣4的對稱軸,然后設點M(,m),分別使∠AMB=90°,∠ABM=90°,∠AMB=90°三種情況進行討論,由相似三角形和勾股定理即可求出點M的坐標.【詳解】解:(1)將點A(﹣3,0),B(5,﹣4)代入y=ax2+bx﹣4,得,解得,,∴拋物線的解析式為:y=x2﹣x﹣4;(2)在拋物線y=x2﹣x﹣4中,當x=0時,y=﹣4,∴C(0,﹣4),∵B(5,﹣4),∴BC∥x軸,∴S△ABC=BC?OC=×5×4=10,∴△ABC的面積為10;(3)存在,理由如下:在拋物線y=x2﹣x﹣4中,對稱軸為:,設點M(,m),①如圖1,當∠M1AB=90°時,設x軸與對稱軸交于點H,過點B作BN⊥x軸于點N,則HM1=m,AH=,AN=8,BN=4,∵∠AM1H+∠M1AN=90°,∠M1AN+∠BAN=90°,∴∠M1AH=∠BAN,又∵∠AHM1=∠BNA=90°,∴△AHM1∽△BNA,∴,即,解得,m=11,∴M1(,11);②如圖2,當∠ABM2=90°時,設x軸與對稱軸交于點H,BC與對稱軸交于點N,由拋物線的對稱性可知,對稱軸垂直平分BC,∴M2C=M2B,∴∠BM2N=∠AM2N,又∵∠AHM2=∠BNM2=90°,∴△AHM2∽△BNM2,∴,∵HM2=﹣m,AH=,BN=,M2N=﹣4﹣m,∴,解得,,∴M2(,﹣);③如圖3,當∠AMB=90°時,設x軸與對稱軸交于點H,BC與對稱軸交于點N,則AM2+BM2=AB2,∵AM2=AH2+MH2,BM2=BN2+MN2,∴AH2+MH2+BN2+MN2=AB2,∵HM=﹣m,AH=,BN=,MN=﹣4﹣m,即,解得,m1=﹣2,m2=﹣﹣2,∴M3(,﹣2),M4(,﹣﹣2);綜上所述,存在點M的坐標,其坐標為M1(,11),M2(,﹣),M3(,﹣2),M4(,﹣﹣2).【點睛】本題考查了待定系數法求解析式,三角形的面積,直角三角形的存在性,相似三角形的判定與性質等,解題關鍵是注意分類討論思想在解題中的運用.24、(1)第30天的日銷售量為;(2)當時,【分析】(1)設y

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