第一單元我們共同的世界第一課同住地球村第2課時復(fù)雜多變的關(guān)系道德與法治九年級下冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課點擊圖片播放敘利亞局勢劍拔弩張

美國總統(tǒng)特朗普剛剛宣布退出伊核協(xié)議后一天，中東火藥桶便迅速冒出火星。

以色列和伊朗這對中東宿敵自2018年5月9日深夜起連續(xù)數(shù)小時向?qū)Ψ皆跀⒗麃喚硟?nèi)目標展開襲擊，并稱這是雙方有史以來最直接的軍事對抗行動。作為美國退出伊核協(xié)議的“第一后果”，以伊雙方的互相襲擊將再度引爆中東局勢，該地區(qū)未來形勢岌岌可危，令人擔(dān)憂。新課探究目標導(dǎo)學(xué)一：變化中的世界格局1.閱讀教材第9頁“運用你的經(jīng)驗”。2.課前指導(dǎo)學(xué)生搜集相關(guān)的歷史資料，小組分享交流，加深對世界局勢的了解。3.請說出以上時間節(jié)點發(fā)生的重大事件。談?wù)勥@些事件給世界帶來的影響。多極化發(fā)展蘇聯(lián)解體是指20世紀90年代初蘇聯(lián)共產(chǎn)黨失去執(zhí)政地位及由15個加盟共和國組成的蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的瓦解的事件。圖注：1991年12月，莫斯科，老婦、倒下的鐮刀與錘子一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展“金磚國家”最初是指巴西（Brazil）、俄羅斯（Russia）、印度（India）和中國（China）。因為這四個國家英文首字母組成的“BRIC”一詞，其發(fā)音與英文的“磚塊”非常相似，所以被稱為“金磚四國”（BRICS）。2010年12月，“金磚四國”一致商定，吸收南非（SouthAfrica）作為正式成員加入該合作組織。小

結(jié)多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單獨主宰世界事務(wù)。這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進國際關(guān)系民主化，推動世界和平與發(fā)展。目標導(dǎo)學(xué)二：調(diào)整中的國家關(guān)系1.閱讀教材第12頁“探究與分享”。2.課前指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料，完成表格。思考下列問題？（1）你能說出鄭和為什么要下西洋？在你看來，是什么推動人類敢于冒著極大風(fēng)險不斷探索未知的世界？（2）你能說歷史上的這些航行給人類社會的發(fā)展帶來了怎樣的影響？（3）請設(shè)想一下未來的全球航行將會怎樣。歷史上的遠洋航行閱讀教材第11頁“探究與分享”并結(jié)合上述材料，思考它們的發(fā)展給世界帶來哪些影響？

中國香港特別行政區(qū)行政長官林鄭月娥2018年5月14日在泰國曼谷出席聯(lián)合國亞洲及太平洋經(jīng)濟社會委員會(亞太經(jīng)社會)第74屆會議，她指出，香港作為全球最安全及最有效率的城市之一，在消防安全、防洪、斜坡鞏固、航空安全、鐵路營運等城市管理范疇經(jīng)驗豐富，非常樂意與各新興經(jīng)濟體分享經(jīng)驗，協(xié)助他們提升在有關(guān)范疇的管理能力，這也是香港在促進與世界各地民心相通方面可做的貢獻。大型群雕《鑒真東渡》在江蘇揚州大明寺鑒真廣場正式落成鄭和寶船南京復(fù)建人物、事件方式路線耗時鑒真東渡船鄭和下西洋船隊麥哲倫環(huán)球航行遠洋海船從蘇州黃泗浦出發(fā)，到達薩摩國。從南京出發(fā)，在江蘇太倉的劉家港集結(jié)，至福州閩江口五虎門內(nèi)長樂太平港駐泊伺風(fēng)開洋

，遠航西太平洋和印度洋拜訪了30多個包括印度洋的國家和地區(qū)，最遠曾達東非、紅海。從西班牙出發(fā)，經(jīng)過大西洋，繞過南美大陸南段的麥哲倫海峽，進入太平洋，1521年抵達菲律賓群島，向西穿越印度洋，繞過非洲南端好望角，最后回到了西班牙。鑒真曾東渡日本六次，第六次終于東渡成功，鑒真東渡成功時間是753年，船隊11月16日起航12月20號抵達日本薩摩。鄭和七次下西洋，從1405年算起，到1433年鄭和死的時候結(jié)束，一共是二十八年的時間。1082天深化合作，尋求發(fā)展

當?shù)貢r間2018年5月8日晚，應(yīng)日本首相安倍晉三邀請，國務(wù)院總理李克強乘專機抵達東京羽田國際機場，將出席第七次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議并對日本進行正式訪問。李克強總理表示，當前形勢下，中日韓作為世界三個主要經(jīng)濟體和本地區(qū)重要國家，對維護經(jīng)濟全球化和貿(mào)易投資自由化便利化、引領(lǐng)區(qū)域一體化進程、維護地區(qū)和平穩(wěn)定負有重要責(zé)任。期待在時隔兩年半后恢復(fù)舉行的中日韓領(lǐng)導(dǎo)人第七次會議上，三國增進互信，共謀合作，為地區(qū)發(fā)展繁榮與和平穩(wěn)定貢獻力量。李克強總理訪問日本反映了什么？既有合作又有競爭的國家關(guān)系1.閱讀教材第13—14頁“探究與分享”。2.指導(dǎo)學(xué)生課前查閱資料，了解各國的發(fā)展戰(zhàn)略，完成表格。并思考下列問題？（1）面對同一個事物，為什么各國會從自己的角度提出不同的概念？（2）概念雖然不同，但有相同之處。各國是如何面對相同和差異并彼此借鑒的？如何認識調(diào)整中的國家關(guān)系?①隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人類的腳步越走越遠,國與國之間的交往越來越頻繁，當今世界，越來越多的國家在吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷探索新的互動方式。②在經(jīng)濟全球化與世界多極化的進程中，各國在經(jīng)濟、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作，尋求發(fā)展。只有合作互惠，才能使世界各國共同發(fā)展。③國際間既有合作又有競爭。

④世界不斷發(fā)生變化,各國之間的力量對比，利益關(guān)系也在改變。(2)你怎樣看待當今的國際關(guān)系?①世界不斷發(fā)生變化,各國之間的力量對比、利益關(guān)系也在改變。②盡管國際形勢和平的大趨勢沒有改變,但各種矛盾相互交織,各種力量重新分化組合,各類沖突事件不斷發(fā)生，考驗著國與國之間的關(guān)系,整個世界復(fù)雜多變。③我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動建設(shè)相互尊重、